我們的節日的作文6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我們的節日的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的節日的作文 篇1

　　我們的節日是兒童節。每到兒童節，我們學校就會舉辦嘉年華，組織一場演出，那場面，熱鬧得像過年，不，比過年還熱鬧呢！這一天，真是我們小孩的節日。

　　馬上又要到“六一”兒童節了，學校已經開始報名節目了。所有節目，都要在德育處報名，經過競選，才能參加學校的演出。

　　聽到這則消息，我的好姐妹小A馬上找到我：“蘇雨彤，我們也去報名吧。節目嘛，就演雙簧吧。”

　　“行！”我爽快地答應了，小A和我的配合，默契得她就像我的影子一樣。

　　排練幾天后，我和小A請一個老師幫我們彩排了一下，我們要做到盡善盡美。老師看完后的評價是：臺詞有些不熟，說話時語速有些快，其它都很好，很有特色。于是，我和小A又用了五天的時間排練節目（當然用上課以外的時間）。

　　終于，廣播又通知；請所有報名參加演出的同學迅速到階梯教室集合，我們將在那競選節目。

　　什么？這就開始競選了？我還沒準備好呢！時間怎么眨眼就過去了。好緊張啊！舞臺下肯定有很多老師。我不去行嗎？不行，我們一定要競選上，一定要！這可是我們好幾天的心血啊！

　　我倆一起來到階梯教室，只見這里有三位老師，還有二三十個同學，我懸在半空的心放下來了。只有這么幾個人，沒事，我一定會被選上的！現在我又信心十足，就像吹足氣的氣球。

　　其它節目都是跳舞、唱歌、樂器類的，那些同學太有才華了！不過，只有我們的節目是搞笑類的，如果是這樣的話，我們這個雙簧百分百會被選上。

　　競選開始了，第一大類是樂器類：古箏、鋼琴、薩克斯；第二大類是藝術類：跳舞、唱歌；第三大類就是小品了。除了我們，四年級的同學也趕來了一個，可是太短，被淘汰了，所以小品類就只有我們這個雙簧了。

　　輪到我們時，我走上舞臺，向老師敬禮后就開始了表演。可是，才表演不到一半，我明明記得滾瓜爛熟的臺詞似乎飛走了。完了完了，臺下可有老師呢！還有那么多同學！這一忘詞，他們一定會笑我的。我死定了！我給班級丟臉了！我成了千古罪人！我們這幾天的努力白費了！上天啊！來個閃電劈死我吧！或者在地上劈個洞，我立馬鉆進去，永遠也不出來了！

　　這時，小A捏了捏我，一股暖流游蕩在我的心中。是啊！我的隊友都沒放棄，我怎么能輕言放棄呢？我也給自己安安心。剛才飛走的臺詞又回來了，信心也回來了。這下，我們肯定會發揮得更好。表演結束，臺下的評委和同學掌聲經久不息，足足持續了一分鐘！

　　這一次，我和小A排練的節目成功入選，并在“六一”演出時獲得了觀眾的掌聲。看著臺下的觀眾熱烈鼓掌，我心中滿是自豪，真沒想到會有這么多人喜歡我們的節目，誰說只有老師排練的.才是好節目，我們學生排練的節目不也很受歡迎嗎？我們真是太棒了！

　　這，就是我們的兒童節，我們的節日。每次我們的節日，都能給我留下一段難忘的回憶！

我們的節日的作文 篇2

　　“六一兒童節。”聽到了這個節日，我興奮不已，又迎來了一年一度的六一兒童節，這是屬于我們的節日。這不，我們學校就舉行了慶祝六一兒童節的文藝匯演!

　　老師跟我們說好要注意的事項，沒過多久，音樂響起，我們立刻搬好凳子準備下樓。到了樓下我們男生兩排，女生兩排地坐好。我在心里想：希望這次能有一個精彩的表演，提前地慶祝六一。

　　沒過多久，演出開始了。先由一，二年級小學生表演的——歌聲與微笑中拉開序幕!我很喜歡這一個節目，雖然她們做的動作不是很整齊，但是我還是很喜歡這一個表演。《沁園春 長沙》、《三味早讀》、《童心詩韻》、《少年中國說》等10個在班班誦比賽中獲年級段前兩名的班級參加了展示，一首首經典名篇，經過教師們的精心編排，學生的吟誦與演繹，將文學與藝術、傳承與發展得到了完美呈現，博得了臺下觀眾的陣陣掌聲。接下來就是我最期待的節目了——《山丹丹開花紅艷艷》，里面有我們班的厲雯瑜，她是彈古箏的，這不一樣的樂器合作起來，十分的好聽!最后活動在《不朽的華章》中落下帷幕。

　　六一，是小朋友的節日，六一，是我們的節日!對于我們快畢業的小學生來講，六一只有那么幾個了，所以，我們一定要快快樂樂的度過這一個六一!

我們的節日的作文 篇3

　　春節又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，他再一次悄然而至。

　　每當春節早上我一醒來，就在想：“爸爸媽媽什么時候給我紅包呢？真希望馬上拿到紅包啊！”

　　又一陣清脆的爆竹聲把我從猜想中拉了回來。是啊，我該起床了。平時，我都是最后一個起床的，而在春節這個特殊的日子里，我卻第一個起床。

　　吃完早餐，我們全家忙碌起來。我們擦家具、拖地、擦窗戶、整理房間……干得不亦樂乎。

　　中午，我們家的貴賓——爺爺、奶奶來了。我連忙迎上去，向他們問好。安頓好貴賓，我們就吃起了香噴噴的餃子。

　　晚上，我們來到飯店吃年夜飯，不一會兒，菜就上齊了。有響油鱔糊、宮爆雞丁、尖椒牛柳……飽餐一頓之后，我們回到了家，看起了春節聯歡晚會。

　　12點，我們下樓放炮仗，“噼里啪啦”，炮仗可響了，空氣中彌漫著煙火味。

我們的節日的作文 篇4

　　每年農歷的正月十五是元宵節。然而，去年的元宵節讓我最難忘。

　　那天，媽媽從超市里買來了一些湯圓。憑我的“三寸不爛之舌”和“軟磨硬泡”下，媽媽終于同意讓我煮湯圓了，可還是不放心地說：“清清，你做得來么，當心湯圓被你煮糊了。”“沒問題！”我做了一個OK的手勢給媽媽看。

　　說干就干，我迫不及待的揭開鍋蓋，在里面倒了兩大碗水，合上鍋蓋，我在鍋子旁焦急地等待著，剛想打開鍋蓋的時候，媽媽急忙說：“等一下！別打開！誰開了，自然會冒熱氣的。水是靠熱氣開的，你把蓋子打開你一打開，熱氣就會被你放跑哩。水可就開不了。”我聽了，馬上把手縮了回來。

　　過了一會兒，誰開了，我把一個湯圓人下去，“啊呀，水濺到我手上了！”媽媽在一旁提醒我：“湯圓不可以扔下去，這樣水就會濺起來，傷到人；第二，湯圓會‘散架’。最好從鍋子旁邊滾下去。”我把一個個湯圓從旁邊滾下去，湯水果然沒有出來。望著滾下去的湯圓，好像有許多只小兔子在翻跟頭。

　　湯圓滾下去后，我便在一旁耐心的等著。我記得在一本書上寫著，湯圓如果熟了，就會浮在水面上，而且也會冒氣泡。

　　我看見冒熱氣了，便把鍋蓋掀開，一個個雪白的湯圓浮在了水面上。我趕快把它們都撈了起來，這時我偷吃了一個，味道好極了，比媽媽煮得還好吃。這可能是因為是我自己煮得原因吧！

　　去年的元宵節多么讓人難忘啊！

我們的節日的作文 篇5

　　春節就是每年農歷的正月初一，這就是中國的農歷新年。中國最重要、最熱鬧的傳統節日莫過于春節。我們把這個位于冬末春初的農歷新年稱為“春節”，在這一天，我們有很多的事情要做，這也帶給了我們許多快樂。

　　過春節有很多習俗。從臘月二十三開始，家家戶戶都在張羅著準備過年。購置臘貨，進行大掃除，寫春聯，貼窗花，買煙花爆竹……準備好一切，辭舊迎新。

　　春節前一天叫做“除夕”。除夕之夜，一家人圍著桌子坐下，吃一頓豐盛的年夜飯。一家人開開心心地享用大餐，歡歡喜喜地聊天說事。當然，也別忘了收看春節聯歡晚會。近些年來，看春節聯歡晚會也慢慢地融入到了除夕夜守歲習俗中去了。一邊看著精彩的節目，一邊享受著與家人相處的美好時光，那真是妙極了。除夕夜零點的鐘聲敲響，人們還要吃餃子。除夕夜子時是新舊年交替的時候，在這時候吃餃子，是取“更碎交子”之意，餃子的名稱也是由此敲響了。與此同時，在整個中華大地上空，爆竹之聲響徹云霄。孩子們是最高興的，他們終于可以痛痛快快地放鞭炮了，他們高興地活蹦亂跳。此時，屋內是通明的燈火，天空是絢爛的火花，屋外是震天的響聲。這些情景，把除夕的熱鬧氣氛推向了最高潮。爆竹聲響就成為了辭舊迎新的標志，喜慶氣氛的體現。

　　壓歲錢，是小孩子們的最愛，也是春節的一種文化風俗，有時大家吃完年夜飯后，有長輩發給晚輩壓歲錢，并囑咐晚輩們在新的一年里要好好學習，好好做人。也有的是待晚輩們睡著后，長輩親自將紅包放在枕邊。更多的是一群孩子，高呼“爺爺奶奶爸爸媽媽新年快樂”再伸手要紅包。孩子們把長輩的壓歲錢“劫掠一空”才呼嘯而去。老人們卻為此樂不開支，笑得合不攏嘴。

　　這就是我們的節日——春節。它是多么富有活力，多么喜慶！預示著我們的明天會越來越美麗！

我們的節日的作文 篇6

　　六月一節已經過去了，別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯歡會，而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六月一網通杯乒乓球比賽。

　　這次是我和小朋友離開父母的懷抱，第一次參加的比賽，因此心里有些激動。5月30晚上，我都沒有睡好覺，31日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲，我就一個骨碌爬起來，穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊，老師就一個個安頓好我們，交待了一些注意事項。

　　6月1日早晨，我第一場和龍泉俱樂部的人打，由于是第一場比賽，我沒有發揮出自己的水平，只是平時的十分之七，最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情況下，我頂住壓力，贏了一局，到了第五局決勝局，我在十比七落后的情況下，連贏三個，追成了十比十平。這時，我對自己說，不能緊張，一定要心平氣和，要認真對待每一個球，最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌，因為這是一次技術和心理的考驗，在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。

　　晚上，我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食，在我們住的房間里開了個party，party的氣氛十分快樂，我們一邊吃著零食，一邊表演節目，時間過得好快，我們還沒有盡興，老師就已經讓我們抓緊睡覺，雖然有些不情愿，但是第二天還要比賽，我們也知道要好好休息，所以還是很聽老師的話，一會都躺在床上，進入了夢鄉。

　　2日早晨，我六點就起來了，給同學們背背課文，寫寫生字，一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中，我和一個比我水平高的人打，絲毫也沒有緊張，因為有了昨天的鍛煉，我會盡我的全力發揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利，以小組第二的成績進入了前八，在下午的比賽中，又贏了一個人，進入了前六。這天的比賽以勝利結束，心里特別的高興，晚上在房間里，我們看著電視，談著比賽中的一次次贏球，總覺得美滋滋的，總是禁不住笑出眼淚來。

　　3日早晨，雖然我發揮到了極限，還是沒有抵擋住對手的進攻，敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三，我一點也不難過，因為我在這次的比賽中，得到了更多的鍛煉，無論是在學習中，還是在打球上，都是我前進的動力。通過這次比賽，我又學到了許多新的知識，還和幾個隊友成了好朋友，而且，這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱，我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。

　　這個六月一節過得以往任何一個六月一節都有意義，我會把這個六月一節的情景永久珍藏。