有關(guān)當(dāng)我成功的作文3篇
有關(guān)當(dāng)我成功的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的當(dāng)我成功的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)我成功的作文 篇1
此時(shí),我的心怦怦跳,怎么回事?什么會(huì)讓我如此緊張?原來(lái),我參加了我們班的“班級(jí)秀場(chǎng)——魔術(shù)專場(chǎng)”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場(chǎng)的主要負(fù)責(zé)人。她聽(tīng)說(shuō)我要參加,立刻給我安排了一個(gè)特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟,可我要面對(duì)三十多雙雪亮的眼睛啊。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演結(jié)束了,可我知道,我的魔術(shù)難度系數(shù)是最高的,可是……唉……
聽(tīng)見(jiàn)吳佩林一聲響亮的聲音:“下面,有請(qǐng)魔術(shù)師王嘉瑞上場(chǎng)!”在我上去時(shí),吳佩林沖我冷笑了一下,使我的緊張指數(shù)上漲,我恨不得把她打一頓。我按我練習(xí)時(shí)的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個(gè)魔術(shù)剛表演就有人識(shí)破了。第二個(gè)魔術(shù)應(yīng)該是我比較有把握的,因?yàn)槲以谒较抡伊藥讉€(gè)隱蔽的幫手,請(qǐng)他們上來(lái)幫忙保證萬(wàn)無(wú)一失。果然,我的第二個(gè)魔術(shù)成功了,沒(méi)人看出究竟來(lái),他們還互相問(wèn):“咋回事、咋回事?”這時(shí),我的心情指數(shù)上揚(yáng),壓力馬上變?yōu)閯?dòng)力。當(dāng)然不用說(shuō)了,我的第三個(gè)魔術(shù)又成功了,而且效果最好,從表演完到退場(chǎng),沒(méi)漏出一點(diǎn)點(diǎn)破綻。
下了課,好多同學(xué)都向我請(qǐng)教。此時(shí),我心里想:吳佩林啊吳佩林,你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到吧?你以為我會(huì)緊張出丑,可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你啊!
當(dāng)我成功的作文 篇2
記得,在我一年級(jí)的時(shí)候,第一次語(yǔ)文考試,當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,教室里非常安靜,靜的連根針掉在地上的聲音,都聽(tīng)的見(jiàn)。當(dāng)老師念了好多同學(xué),還沒(méi)到我的時(shí)候,我十分著急,心里想:會(huì)不會(huì)我考的很低呢?會(huì)不會(huì)我是最差的呢?當(dāng)我在想的時(shí)候,老師突然間念到了我的名字,我心中一愣,聽(tīng)到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興,一下子成了眾人關(guān)注的焦點(diǎn),大家用佩服的眼光看著我。當(dāng)我回家的時(shí)候,我走得非常快,迫不及待的要把這個(gè)好消息告訴媽媽,一進(jìn)家門,就把消息告訴媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,就進(jìn)屋玩了。第二次考試過(guò)后,老師在公布成績(jī)的時(shí)候我滿信心的聽(tīng)著,念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子,我一拿卷子,原來(lái)全是馬虎了。
回到家媽媽說(shuō):“退步了吧!以后不要驕傲了,去反思你的過(guò)錯(cuò)吧”!我回到屋里,一遍又一遍的反思著我的過(guò)錯(cuò),開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。第三次成績(jī)公布時(shí),念到我的名字我是100分。心想:努力沒(méi)有白費(fèi),我會(huì)繼續(xù)努力地。回到家時(shí)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“繼續(xù)努力吧”!我說(shuō):“媽媽我一定會(huì)的”。從這件事里我知道了,無(wú)論你有多么大的成功都不要驕傲。
當(dāng)我成功的作文 篇3
成功,多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它,那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了,謙虛與驕傲的定義早以微不足道。
似豺狼尋找雞鴨,似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜,一切餓事物便得格外美好。
然而,一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。
試卷上那一個(gè)個(gè)醒目的`‘X’,一個(gè)個(gè)惹人注意的負(fù)數(shù),讓我與成功失之交臂;那一聲聲的責(zé)備,那一聲聲的批評(píng),讓我與成功格外陌生。
世界之大卻無(wú)奇不有。我暗暗傷心,成功的天平卻向我悄悄地傾斜了過(guò)來(lái)。我握緊手里成功的見(jiàn)證……
那是愛(ài)迪生曾經(jīng)擁有的,那是萊特兄弟曾經(jīng)面對(duì)的,那是冰心老奶奶曾經(jīng)享譽(yù)的……
我再次握緊那成功,心中卻乏味極了……成功竟這般味道……
我低下了頭,放下了那沉重的筆,望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空……竟這樣單調(diào)11于是,我托著腮,繼續(xù)寫道
成功多么令人向往。當(dāng)我面對(duì)著它,那往日取得成功的快感卻一掃而光,取而代之的是一聲聲的督促聲……
“孩子,認(rèn)真讀書(shū)把1那下一次的成功將是你!”
我不禁低下了頭,當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候,昔日比珠穆朗瑪峰還高的心,竟如此地靜……