有關(guān)四年級作文匯編6篇

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時間：2024-04-04 13:19:54 收藏本文

有關(guān)四年級作文匯編6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文篇1

　　開學(xué)啦！一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期又已來臨。

　　今天是開學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興與感慨。哎，時間老人，您慢點走不行嗎？我們還沒有玩夠呢！開學(xué)后，我們面對的又是緊張的學(xué)習(xí)，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點鐘了，6點50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點，學(xué)習(xí)就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時，辛勤培養(yǎng)我成長的老師臉上那深情、欣喜的笑容……

　　俗話說得好：“一分耕耘，一分收獲。”學(xué)習(xí)是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現(xiàn)在，才會有美好的將來。再說，經(jīng)過幾個月的緊張學(xué)習(xí)，豐富多彩的假期生活又會來臨。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí)，爭取更大的進步吧。

四年級作文篇2

　　我有一個“萬能”的爺爺。

　　爺爺中等個子，不胖也不瘦，頭形長的很特別，看上去簡直就是一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形，他的眼睛炯炯有神，耳朵大大的，一定是我小時候愛拽著爺爺?shù)亩渌X的緣故，爺爺?shù)淖彀鸵泊蟠蟮模赡苁翘珢壅f話的原因吧！

　　爺爺長著一雙靈巧的手。一天，我在放學(xué)的路上撿到了一條用來跳繩的繩子。拿回家跳起來。爺爺見我只拿著繩子，便拿起刀子在兩根木頭上劃了兩下，又在上面鉆了一個孔，把繩子放入里面，用釘子釘好，既好看又很適用，我趕忙拿起來一跳，真舒服。

　　爺爺真不愧是個能工巧匠，爺爺愛觀察，在市場上看到小猴翻跟頭的玩具，爺爺看了一下結(jié)構(gòu)，回到家馬上給我做了一個，我一看，簡直比市場上賣的還好呢！

　　爺爺還是一個修理專家。前幾天，我家的一個凳子掉了一條腿，爺爺拿來錘子和釘子，三下兩下就把它修好了。

　　別看爺爺年紀(jì)老了，他還經(jīng)常看書學(xué)習(xí)，知識挺淵博的，他常常教導(dǎo)我說：“學(xué)無止境，知識是一點一滴積累豐富的，要活到老，學(xué)到老。”我一——四年級的題他都會，本來我一竅不通的題經(jīng)他一解釋，我做題變得暢通無阻，真叫我對他刮目相看。

　　爺爺還會背很多古詩，我也會背百余首古詩，差不多全是爺爺教的。

　　爺爺很愛體育，每天天不亮就起床了，的的確確是“聞雞起舞”，他跑完步，把我叫醒，和我一起去打羽毛球，爺爺?shù)拇蚯虻募夹g(shù)可高了，我偶爾才可以打敗爺爺一次呢！

　　我愛我的“萬能”爺爺。

四年級作文篇3

　　自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

　　狐貍見到了烏鴉嘴里又有一塊肉，而且，還比上次那塊大了許多，于是，它又計上心來，它走到樹下。對烏鴉說：“烏鴉大嬸，您今天真是太漂亮了！”烏鴉不吭聲，眼里充滿了怨恨。狐貍見狀，馬上對它說：“您還在對上次的事而生氣吧？烏鴉大嬸，其實呀，我也是迫不得已的呀！我那時實在是太餓了，已經(jīng)三天三夜沒吃東西了，所以才騙您的肉，你就大人不計小人過，原諒我吧！”說著，還假裝流了幾滴眼淚，其實心里美滋滋的。

　　烏鴉見了，心軟了，剛想要說話，忽然，烏鴉見到了狐貍嘴邊的口水。心想:"原來，又是來騙肉的，差點又上當(dāng)了，哼，休想得逞。“想完，頭也不回地飛走了。

　　而狐貍呢，還在想著”美味“呢！見到烏鴉飛走了，心想：”空歡喜了一場。“

四年級作文篇4

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’’又到了一年一度的荷花節(jié)。我和我的好朋友帶著滿懷的好心情，踏上一條柏油路，去拜訪我的好朋友——荷花。

　　從遠處看，那荷園一望無際，就像一塊巨大的綠色的地毯。地毯上鑲嵌著朵朵小花。一陣微風(fēng)吹過，沁人心脾的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。馬路上人來人往，汽車川流不息，就像天文數(shù)字般多的螞蟻在慢慢地爬行。真好似‘‘穿行荷塘中，人在畫中游’’啊！漸行漸近，挨挨擠擠的荷葉像一把把綠色的小傘，保護好自己的孩子。在陽光的照射下，所有的荷葉都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明，這清新的綠色仿佛在云霧中游動，流進我的眼睛，流進我的心胸。一陣微風(fēng)掠過，荷葉沙沙的作響起來，像一曲無字的歌謠，沙啦沙啦的唱起來。我呆呆的望著，仿佛自己也是荷園中的一員，我腳下張出根須，深深地扎進泥土和巖層。胳膊變成根莖，血液變成汁液。

　　聽大人們說，荷葉還有清熱解暑的功能。荷葉上就是荷花了。有白的、黃的、粉紅的，還有深紅色的。有的荷花還是花骨朵兒，像是一位沒蘇醒的女娃娃，還躺在懷抱里睡大覺；有的含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，半遮著可愛的小臉蛋；還有的心花怒放。粉紅色的花瓣里面還有未成熟的蓮蓬，蓮蓬周圍有著一圈‘‘黃色的胡須’’，好似是蓮蓬的守護神，不讓人欺負(fù)它。荷花就像一位不靦腆、亭亭玉立的少女，跳著婀娜多姿的舞蹈，使路過的小飛蟲們都駐足癡望。這時飛來了一直蜜蜂，一邊唱歌一邊吮吸著荷花甜美的甘露。荷花不但不反對，而且還供出一大堆蜜送給蜜蜂。這是荷花給蜜蜂的見面禮嗎？我們在荷園里觀賞，就像在美麗的圖畫中游覽。荷葉與荷花發(fā)出的響聲與游客的`笑聲融為一體，交織成了一首優(yōu)美的交響曲......

四年級作文篇5

　　"沿著校園熟悉小路……"，每當(dāng)我唱起這首歌時，我都會想起媽媽小時候那上學(xué)的小路。

　　以前，我每天都覺得上學(xué)的那條路很長，我對媽媽埋怨道："要是上學(xué)不用走路那該多好。"媽媽聽了似乎有點兒不高興，她撫摸著我的頭，意味深長對我說："明天是周末，你和我到鄉(xiāng)下去一趟，看看我們那時的上學(xué)之路，你再想想你的抱怨有沒有道理。"

　　那天剛好下著小雨，到了鄉(xiāng)下，媽媽原來的學(xué)校已經(jīng)搬走了，媽媽指著一條小路對我說："小捷，你看這是我們以前上學(xué)的路，和你們那條路比比感覺怎么樣？"我放眼望去，天啊！比我上學(xué)的路長兩倍，而且是坑坑洼洼，有水有泥但卻不是水泥鋪成的小路，我頓時愣住了，這么難走的路怎么過去呀！

　　媽媽看我一言不發(fā)，仿佛看穿了我的心思，對我說："我想是比你那路長多了，而且也不平整。媽媽給你講一個我小時候的故事吧"！我點點頭，媽媽娓娓動聽地講了起來，媽媽小時候上學(xué)全是自己步行，有一天，她一覺睡過了頭，在床上哇哇大哭，鬧著讓外公用自行車送她上學(xué)，但外公斬釘截鐵地告訴她："不送！這條路就是你人生的一條路，如果不能走過這條路，又有何之用？"

　　媽媽擦了擦眼淚，從床上爬了起來，穿上鞋子，自己一個人去上學(xué)，還摔了一跤跌破了皮，但媽媽仍不放棄地走著，因為這就是人生的一個考驗！媽媽講完后我連忙說："媽媽，雖然上學(xué)的路只是一條小路，但它也是通往成功的一條大路，我也要自己走下去！"媽媽把我摟在懷里，輕柔地說："孩子，人長大，路也會變，但你一定要記住這條路上的啟示堅持而不放棄！"

　　上學(xué)之路，長或短，艱難或容易，我一定要堅持走下去，如同人生之路一樣！