關(guān)于四年級(jí)讀書快樂的作文6篇
關(guān)于四年級(jí)讀書快樂的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀書快樂的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)讀書快樂的作文 篇1
如果你們進(jìn)入到我的小屋,第一眼看到的便是書架,上面密密麻麻的擺滿了書,多得數(shù)不勝數(shù):《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《森林報(bào)》、《愛的教育》……從這些書中,我獲得了一份份的快樂。
每天早上,我在起床后讀一本書,便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神;每天中午,我在做完作業(yè)后讀一本書,便有了準(zhǔn)備沖刺一下午的快活;每天晚上,我在睡覺前讀一本書,便有了總結(jié)一天學(xué)習(xí)的認(rèn)真。從這里獲得的樂趣呀,沒法形容出來!
我的書架上的每一本書,都被我翻閱過無數(shù)遍。那些曲折的的情節(jié),感人的場面,緊張的情況,尷尬的氣氛,全被我牢牢的記住——它們可以在我寫作文時(shí)派上大用場。這其中的歡樂喲,何其多!
“書中自有黃金屋”,這句話真有道理。多讀書,可使我們開闊視野,增長知識(shí);可使我們提高思考能力,對(duì)文章加深理解;可使我們學(xué)會(huì)換位思考,做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,我們就可以進(jìn)行“換位思考”:如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,無依無靠,什么都沒有,我會(huì)怎樣?我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?
當(dāng)我們被越來越多的難題困擾,被卷進(jìn)越來越多的糾結(jié)中時(shí),不妨掏出一本書來,靜靜地品味,你會(huì)在合上書時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)你的靈魂已被洗凈,你的心胸已更加開闊,你的煩惱和憂愁已經(jīng)在你心中不堪一擊。
一個(gè)人若是認(rèn)認(rèn)真真地在用心去讀一本書,他就會(huì)進(jìn)入書中,真正地了解這本書,懂這本書的真正內(nèi)涵。就算外界鑼鼓喧天,他也不會(huì)聽見。因?yàn)樗谟跁涣鳌R粋€(gè)可以于書交流的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
以心去讀書吧,那是洗凈我們靈魂的唯一方法,也是拯救我們的最后途徑了。
四年級(jí)讀書快樂的作文 篇2
冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這句話時(shí)刻教育著我:要好好讀書。
每次,我閑著沒事,隨手捧起一本書就看、讀,任我暢游在書的海洋里。所以,讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》,我就仿佛置身于童話中,在和那些小公主、小王子、小動(dòng)物們盡情的游戲,感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽的故事從眼前飄然而過,令我陶醉、癡迷,讓我明白了人世間的真善美,舍不得放手,不想離開。當(dāng)我翻開《唐詩三百首》,立刻就想起古代的大詩人:李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌,讓人感到他們的愛國之情,更讓人感受到語言文字之間的魅力。
讀書,真的那么好嗎?對(duì),一個(gè)毫無疑問的答案。走進(jìn)書的海洋,我就仿佛來到了一個(gè)可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進(jìn)的號(hào)角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著我。
讀書是我心靈的營養(yǎng),讓我在閱讀中盡情汲取營養(yǎng),開心快樂的成長,長大做一個(gè)有用的人才。
我讀書,我快樂。
四年級(jí)讀書快樂的作文 篇3
每天,寫完作業(yè),我便抽出一本書,默默地讀起來。柔和的燈光,篤悠的思緒,伴隨著淡淡的書香。于是,辭別了喧囂的塵世,安歇了煩躁的靈魂。默讀中,我會(huì)看見不曾看見的一切,我會(huì)回憶其已經(jīng)遺忘的一切,我將走進(jìn)以前我總難企及的一切。
時(shí)常讀書,就會(huì)完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中,就那么一段文字會(huì)使你增長智慧,平添快樂,激發(fā)奮進(jìn)的都只,點(diǎn)燃成功的火炬。
時(shí)常讀書,我能感知書中人物與我促膝長談,能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意,能使我確立一種信念,一個(gè)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值奮斗終生而不后悔。
時(shí)常讀書,“書”也會(huì)“讀”我,這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思?jí)验煻薪鸶觇F馬,想柔性而有小橋流水……書會(huì)隨我調(diào)遣、運(yùn)用,服服帖帖,一旦我沉醉其中時(shí),就會(huì)感到內(nèi)心的充實(shí)與幸福。
我想,一個(gè)對(duì)書籍敬而遠(yuǎn)之的人,不管他怎樣可以自我包裝,始終是難以瀟灑得起來,唯有經(jīng)過書卷的滋潤,才有可能超越自我,豐富自我,輝煌自我。所以,我們要每天與書相伴。
古人云:“有功夫讀書為之福”,而今,我謹(jǐn)送同學(xué)們一言共勉:“讀書是福人自知,書福不享非君子。”
四年級(jí)讀書快樂的作文 篇4
如果你們一進(jìn)到我的房間,第一眼便看到的書架,上面擺滿了密密麻麻的書,多得數(shù)不勝數(shù):《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無與倫比的快樂。
每天早上,我起床后讀一本書,便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神;每天中午,睡完午睡讀一本書,便有了精氣神兒;睡覺前,讀一本書,來總結(jié)今天學(xué)過的知識(shí)。從這里尋找樂趣是天下無雙的。
我書架上的每一本書,都被我翻閱過許多次。那些感人情節(jié),感人的場面,緊張的情況,冒險(xiǎn)的旅程,全被我背得滾瓜爛熟,寫作文的時(shí)候我就會(huì)把它們加進(jìn)去。這其中的快樂,何其多!
“書中自有黃金屋”,這句話真有道理。多讀書,可使我們開闊視野,增長知識(shí);可使我們提高思考能力,對(duì)文章加深理解;可使我們學(xué)會(huì)換位思考,做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,我們就可以進(jìn)行“換位思考”:如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,無依無靠,什么都沒有,我會(huì)怎樣?我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?
一個(gè)人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書,他就會(huì)進(jìn)入到這本書里的情節(jié),如同身臨其境一般,真正的了解這本書,懂這本書的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天,他也不會(huì)聽見,正因?yàn)樗c書正在交流。
讀書是一件非常快樂的事情,一個(gè)可以讀懂書的.人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
四年級(jí)讀書快樂的作文 篇5
十二月份以來我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了首屆讀書節(jié),并為此開展了一系列的活動(dòng),如:詩歌創(chuàng)作、童話續(xù)寫、臉譜設(shè)計(jì)、古詩文配畫等。
這個(gè)星期五的下午學(xué)校里更是異常熱鬧,因?yàn)槲覀冇瓉砹吮緦米x書節(jié)中同學(xué)們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動(dòng)。
其中“書香一條街”這個(gè)活動(dòng)最受同學(xué)們歡迎。既然是“書香一條街”,當(dāng)然缺少不了買賣書籍。只見同學(xué)們擺好攤位,一個(gè)個(gè)興高采烈地買書、賣書。我?guī)Я笋R小跳系列的四本書,也去湊熱鬧。不過因?yàn)槲乙嬚梗蜁簳r(shí)托給好朋友“代售”。
等到了書畫展現(xiàn)場,準(zhǔn)備好了一切所需要的物品,我屏息凝神,用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發(fā)白帝城》,被大家稱贊不已。雖然有些緊張,但我非常高興,練了一年的書法,總算沒白練。幾個(gè)好奇的同學(xué)還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”,我也高興地為他們一一介紹。現(xiàn)在,我終于體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義了。
寫完書法,我匆匆奔向售書現(xiàn)場,只見黑壓壓的一大群人,比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前,我的書還沒賣出去。因?yàn)榘嗽槐緦?shí)在太貴,沒有多少人光顧攤子。無奈,我只好拼命叫賣,終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑,忙問:“看看想要哪一本,這本……元”。只見一位三年級(jí)模樣的小女孩把她的手往錢包里伸,我們以為她要掏錢買書呢,心里頓時(shí)樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來,一臉無奈地對(duì)我們說:“我沒錢了!”我們像是被當(dāng)頭潑了一盆涼水,心情一落千丈,那滋味真不好受。但不一會(huì)兒,我們調(diào)整好情緒降價(jià)叫賣,最終把我二年級(jí)的語文老師吸引過來了,于是她以四元五角錢的價(jià)格買了一本,她還直夸我會(huì)做買賣呢!但剩下三本一直到最后也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友,最后一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現(xiàn)在終于理解商人的心理了,既不能做折本買賣,又要抓住顧客心理,價(jià)格不能太貴,還得會(huì)吆喝,看來真不容易!
我感謝讀書節(jié)!書畫展的活動(dòng)讓我增強(qiáng)了自信,書香一條街活動(dòng)更讓我長了知識(shí),讓我學(xué)會(huì)如何當(dāng)上一個(gè)正兒八經(jīng)的“小商人”。真希望學(xué)校以后多多舉辦這樣的活動(dòng)!
四年級(jí)讀書快樂的作文 篇6
我喜歡書,也愛讀書。書,給我?guī)碇腔郏瑤砜鞓贰?/p>
《快樂星球》使我懂得了“給別人快樂才是真正的快樂”,從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂”。
《十萬個(gè)為什么》告訴我,飛機(jī)為什么會(huì)上天空?小貓從十層樓上跳下來會(huì)不會(huì)摔死?花為什么會(huì)有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙。
《中國通史》指引我暢游在中國歷史長河中,使我知道了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,知道了女皇武則天,一代天驕成吉思汗……
在《世界名人百傳》中我了解到英國女王伊麗莎白一世帶領(lǐng)英國由弱小變?yōu)閺?qiáng)大,牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在這里,我領(lǐng)略到了人類的偉大,充滿了對(duì)這些巨人的敬仰,我長大也想成為對(duì)社會(huì)有用的人。
書像泉水,滋潤著我們的心田;書像泥土,使我們茁壯成長。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)珍愛書這個(gè)巨大的寶庫,一起好好讀書,共同體會(huì)其中的樂趣吧!