曲散人終作文600字-小學(xué)六年級作文
不知從何時起,習(xí)慣了沉默,有點(diǎn)寂寞的沉默。習(xí)慣那些懷舊的音樂,淡淡的憂傷一點(diǎn)一點(diǎn)地包圍住自己,習(xí)慣了擁著你送的抱熊入睡,因?yàn)槟亲屛矣X得和你很近。
經(jīng)常在寢室熄燈后,躺在床上胡思亂想,然后是一支手電,一支筆和一張紙。把心灌注于筆端,使之躍然于紙上。寫完后,熄燈,睡覺。
那天同桌說:認(rèn)識我之前,覺的我是一個相當(dāng)沉默的人,熟悉我以后,認(rèn)為我是一個只對自己感興趣的事情擁有熱情,其它時間都在沉默。我說:因?yàn)槟悴涣私馕遥詴趺凑f。更重要的是我不想把自己的真性情呈現(xiàn)在對我來說不在意的人面前。最懂我的莫過于你和陳了吧!現(xiàn)在的我一直在尋找,尋找一個能讓我熱情的理由,一個讓我不再沉默的理由。
身邊的人敘訴著她們的故事,或愛情或?qū)W業(yè)……,炫耀的,哭惱的。我如一個過客般看著她們,微笑著,聽著,但從不過問。因?yàn)椴辉谝狻T撛谝獾奈以谝獠涣耍辉撛谝獾膮s一直縈繞。
看著周圍親密無比的人群,我常想,以前的我們也是這樣吧―做什么都在一起。
她們說擁著玩偶睡覺的人,大抵都是寂寞的,我也是嗎?我不知道。
身邊流淌著的是,不是很喜歡它的曲調(diào),卻因?yàn)樗墓适露娗椤K盒墨C肺的孤寂與疼痛。沒有結(jié)局的結(jié)局是最美的,卻也是最疼痛的,我不希望我們的結(jié)局是最美的,可我希望我們的結(jié)局是最好的―一直很好的繼續(xù)下去。
成長的過程中疼痛是難免的,但如果沒有疼痛又怎么會有成長呢?
獨(dú)自穿行在校園里,冷眼看著周圍的人來了去,去了來。合了散,散了合。像一場接力賽,從A到B,再從B到A。不停的循環(huán),直至曲散人終。這時便覺得一切也不過如此,寂寞,沉默不過是我拒絕疼痛的方式。