六年級小學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》觀后感范文（精選6篇）

　　細(xì)細(xì)品味一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的六年級小學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》觀后感范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六年級小學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》觀后感1

　　“你醒來時(shí)候，問候你好；升起的陽光，哼著歌謠；心情像彩虹，繽紛舞蹈；你我的臉上，寫滿微笑……”隨著這首歌，我又迎來了今年的開學(xué)第一課，與以往不同，今年講的是“夢想”。

　　第一節(jié)課，“夢想就是力量”。我聽到了宇航員王亞平阿姨的航天夢，是經(jīng)過多少艱難、多少坎坷、多少歲月，最后才實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢想，最后，王亞平阿姨說了一句別有深意的話：“夢想本來就是你們通向未來的動(dòng)力，有了夢想，你們就像一架裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的小飛機(jī)，在天空中自由的翱翔，只要有了夢想就一定要勇往直前，你人生的道路才能暢通無阻。”

　　第二節(jié)課，有夢想就要堅(jiān)持。這節(jié)課是有我們中國偉大的鋼琴家郎朗老師為我們上課，朗朗老師為我們細(xì)致的講了他是怎樣成為一個(gè)大鋼琴家的：在他小的時(shí)候，他特別喜歡湯姆貓彈鋼琴，因?yàn)樗麖椾撉贅幼犹貏e帥，于是他就抱著這樣的一個(gè)夢想出國留學(xué)。當(dāng)時(shí)他是替補(bǔ)席上的第七名替補(bǔ)，第七名替補(bǔ)意味著“如果一個(gè)職業(yè)鋼琴家生病了，那他還是沒有機(jī)會(huì)，因?yàn)樗诺诹谄摺Ｄ蔷偷扔谑堑诙€(gè)鋼琴家得生病，第三個(gè)鋼琴家得拉肚子，第四個(gè)鋼琴家得發(fā)燒，反正是什么病都得了以后，最后才能輪到他”。即使這樣，郎朗老師也從來沒有放松對鋼琴的嚴(yán)格練習(xí)。他后來憑借自己的實(shí)力把握住一個(gè)特別的演奏機(jī)會(huì)，成為芝加哥交響樂團(tuán)的第一替補(bǔ)。當(dāng)穿著燕尾服的郎朗像湯姆貓那樣優(yōu)雅鄭重的彈完一首《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》，現(xiàn)場所有觀眾都為他站立鼓掌長達(dá)七八分鐘，這是之前的他從來沒有得到過的待遇。郎朗老師在演講結(jié)束時(shí)有感觸的說：“親愛的同學(xué)們，我一直堅(jiān)信，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)……今天我給大家講我的故事，并不是讓大家都要和我一樣，成為一名職業(yè)的鋼琴家。我只是想告訴大家，當(dāng)你熱愛一件事，甚至把它當(dāng)成自己一輩子的夢想，并為這個(gè)夢想去拼命努力的時(shí)候，你就找到了你人生真正的精彩！”

　　是啊，有了夢想，就有了實(shí)現(xiàn)夢想的動(dòng)力，在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上，你也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服，如果這些你都辦到了，那你的夢想就會(huì)出彩！今年，我要上六年級了，最緊張的一年即將來臨，同時(shí)也會(huì)給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號，我此時(shí)的夢想是：“刻苦學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的中學(xué)；改變心態(tài)，迎接我的精彩人生！”

　　六年級小學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》觀后感2

　　孝，百善之首。孝，是古今中外的優(yōu)秀品質(zhì)。孝，也是中華兒女最崇尚的教育。《說文解字》曰：“孝，善事父母者。從老省，從子。”上半部像一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，下半部就像一個(gè)孩子，孩子支撐扶助老人，以此來表達(dá)中華民族所提倡的尊敬老人的社會(huì)風(fēng)尚，這大概就是“孝”字的來由。老師也常說：“父母是最偉大的，當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，父母就對我們的一生負(fù)起了責(zé)任。”凜冽的冬天，常常握著你的手，噓寒問暖；炎熱的夏日，拿著蒲扇的手，不知酸了多少回？可誰又知，你問過父母一句嗎？媽，你冷不冷？爸，你累不累？……

　　是呀，愛是無私的！愛可以戰(zhàn)勝一切，愛是最大的財(cái)富。更是因?yàn)槿绱耍覀兝響?yīng)對父母，對長輩要存有一輩子的孝心！想想我三四歲那年的事兒，就愧疚不已！活潑好動(dòng)的我在媽媽的帶領(lǐng)下緩緩走路，就在媽媽一晃神間，我的腿突然倒下，朝前面的一根裸露在外的釘子刺去，深深地扎入了我的膝蓋。媽媽愣住了，一把摟住了我，哽咽地詢問：“沒事吧，讓媽媽看看到底怎么了？”我哇哇大哭，媽媽也不爭氣地落下了自責(zé)與難過的淚水。晚上，媽媽小心地將紗布取下，又關(guān)切地問我還痛不痛。下次再小心點(diǎn)，女孩子，不注意的話這么大的血塊將來結(jié)成了疤就不好看了……說著說著，自責(zé)她沒有把我照看好，又有著想哭的感覺，一頭扎進(jìn)了洗手間。如果當(dāng)時(shí)我能對媽媽說一句“沒事的，我不疼”；媽媽也不會(huì)難過，如果當(dāng)時(shí)我能抑制住哭泣，媽媽也許能好受一點(diǎn)；如果我當(dāng)時(shí)就能明白，就不會(huì)令媽媽如此自責(zé)……現(xiàn)在，我老早在做我力所能及的一些事兒，能幫就幫，能理則理，為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，也承受一點(diǎn)……最近，我讀到了一則意味深長的小故事，讓我對“孝”的概念又增長了幾分。烏鴉，毛色烏黑，其貌不揚(yáng)，沒有仙鶴的高貴，更沒有百靈的可愛，但它的孝，卻足足打動(dòng)了所有的人！

　　小烏鴉一出生，老烏鴉便細(xì)心地培育它，照顧它，直到它學(xué)會(huì)飛翔，足以對抗外面的世界。小烏鴉長大成年，并沒有忘恩，在辛勤勞動(dòng)的間隙，為年邁的老烏鴉搭好巢穴，不知疲倦地銜來食物，像當(dāng)初老烏鴉喂食自己一樣，一點(diǎn)一滴地回報(bào)著老烏鴉的養(yǎng)育之恩。烏鴉一生孝父母，那情意真的令人可歌可泣！烏鴉的“孝”？感天動(dòng)地，不禁讓人潸然淚下！雖然我的父母常年在外，但是，我可以主動(dòng)和他們“煲”——“煲”電話粥，寄一些老家特產(chǎn)，節(jié)日時(shí)提早祝他們快樂！我想，我能做的還有很多很多……

　　六年級小學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》觀后感3

　　今天，我看了以“創(chuàng)造向未來”為主題的《開學(xué)第一課》，吃完晚飯我早早守候在電視機(jī)前，聚精會(huì)神等待節(jié)目的播出。

　　節(jié)目中最讓我印象深刻的是新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。俞敏洪當(dāng)年高考，考了三次才考上了夢寐以求的大學(xué)，收到錄取通知書的時(shí)候，他正在菜地里干活；在創(chuàng)辦新東方的初期，也不是順風(fēng)順?biāo)墙?jīng)歷了很多的失敗，可貴的是每次遇到失敗他都能堅(jiān)持不放棄，屢敗屢戰(zhàn)愈挫愈勇。看到俞老師面對失敗與挫折的積極態(tài)度，我有些慚愧，想起自己吹笛子的事情。

　　一年前我無意看到電視上的笛子獨(dú)奏。它清脆、悅耳的聲音打動(dòng)了我，使我產(chǎn)生了學(xué)吹笛子的想法。爸爸、媽媽對我的想法很支持，花費(fèi)了很大的精力尋找好的笛子老師，說起來容易做起來難。連夜趕到貴溪給我買來了一支很好的竹笛。

　　第一堂笛子課，老師教我怎樣讓笛子發(fā)出聲音來，嘴唇遮掉吹孔的四分之一，吹孔和嘴唇成九十度，笛孔正面朝上，手指一一對應(yīng)笛孔，這樣就能吹出聲音來了。說完老師示范了一遍，聲音婉轉(zhuǎn)有穿透力。我仔細(xì)地聽著，心想：原來吹笛子也有這么大的學(xué)問啊！聽完胡老師的指導(dǎo)，我迫不及待地照著老師的話去實(shí)踐，可是一連十多次都是吹錯(cuò)了，要么是吹不出聲音，要么是吹破音了，我有點(diǎn)兒泄氣，氣鼓鼓地站在那里生悶氣，被胡老師察覺了，他安慰我：“別著急，初學(xué)者一般都會(huì)有這種情況，繼續(xù)努力，你會(huì)成功的。”聽了老師的鼓勵(lì)我重新振作起來，仔細(xì)檢查每一步，發(fā)現(xiàn)嘴唇和笛子成九十度沒有做到位，于是我重新拿起笛子，平穩(wěn)地放在嘴邊使勁一吹，哈哈，終于吹出聲音來了！

　　后面我陸續(xù)學(xué)完了G調(diào)的所有音符，隨著課程的深入，難度也越來越大，基本每堂課都有一個(gè)練習(xí)曲，我吹的時(shí)候，不是節(jié)奏錯(cuò)了，就是指法錯(cuò)了，老師一再指出我的問題，但我卻怎么也改不掉，胡老師恨鐵不成鋼，于是批評成了每節(jié)課的家常便飯。于是我害怕去吹笛子，一次去吹笛子，我又一次被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)了一頓，回到家我忍不住對媽媽說我真的不想吹笛子了，后面媽媽怎么勸我都不愿意去，一個(gè)暑假笛子上沾滿了灰塵，今天看了俞敏洪老師的事我簡直無敵自容，只是一點(diǎn)小小的困難就把打敗了。

　　笛子只是我人生道路上的一件小事，今后人生的路上，我還會(huì)遇到更多的困難，難道我都要輕易放棄嗎？不！今天的開學(xué)第一課非常及時(shí)地給了我一個(gè)教訓(xùn)：人生道路不可能一番風(fēng)順，遇到困難應(yīng)該愈挫愈勇，這樣風(fēng)雨過后才能見到彩虹！

　　六年級小學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》觀后感4

　　又是一年開學(xué)季，收拾起激動(dòng)的心情，如約與《開學(xué)第一課》在熒屏上相遇，品著知識與文化，共度良宵。

　　話說中華驕傲，可謂數(shù)之不盡。且看老祖宗們留下來的文化瑰寶，著實(shí)令人引以為豪。

　　說文解字，以溯華夏之源。王寧教授以正直為本，為我們講述了漢字的演變。從甲骨文到大小篆，從象形字到方塊字，漢字在千年的風(fēng)云變幻中淵源流傳，從未間斷。它美得像書頁間飛舞的蝴蝶，一字一句，優(yōu)雅地訴說著故事，記錄著歷史，使今天的我們得以見識秦漢的輝煌，唐宋的風(fēng)骨。此真可謂中華第一驕傲！

　　聞雞而武，以振民族之魂。武術(shù)表演《少年中國說》震撼人心，恢弘地展現(xiàn)了中華武術(shù)之美。站如松，坐如鐘。南拳北腿，少林武當(dāng)，一招一式，上可平天下，下可安身心，令人嘆為觀止。棍棒之間，舞的是歸隱山林的超凡脫俗，舞的是精忠報(bào)國的一腔熱血。

　　以棋會(huì)友，以明賢者之智。琴棋書畫，乃文人四友。琴瑟蕭蕭，筆墨丹青，斟杯醉飲，怡然詩氣在黃卷青燈下蕩漾開。而棋者，最為精妙。方寸之間，落棋無悔。手握黑白棋子，指點(diǎn)方格棋盤，卻也有點(diǎn)運(yùn)籌帷幄之感，看似是場無硝煙的戰(zhàn)爭，其實(shí)是棋手之間最真切的交流。棋如人生，人生如棋；心如止水，方可前行。

　　細(xì)品詩文，以載大方之道。我一直認(rèn)為，詩詞歌賦是中華文化中最絢麗的瑰寶。平平仄仄間不知藏了多少才情，才能使文字的組成到達(dá)如此儒雅秀麗的境地。這里面，有李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志，有柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的離愁別緒。那一句句絕美的文字，每每讀到，總不能不使我為之動(dòng)容。

　　回首過去，憶往昔崢嶸歲月，如此多嬌。歷史大浪淘沙，留下的是民族文化的精華，留下的是民族精神的基因，這是千百年來先輩們?yōu)槲覀兞粝碌闹腥A驕傲，這是我們的文化自信。

　　展望未來，數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝。華夏兒女沒有辜負(fù)先人們的期望，今天的中國，日新月異，天塹已成通途，登月不再遙遠(yuǎn)；京廣鐵路朝發(fā)夕至，C919大飛機(jī)展翅翱翔，這是屬于這個(gè)時(shí)代的中華驕傲。而我們能做的，就是銘記歷史，繼承傳統(tǒng)，將中華驕傲帶向世界，讓世界為之贊嘆！

　　今宵月色如水。愿四海炎黃傳人得之于心，會(huì)之于笑，共賞華夏之美，共筑中華之夢，為民族振興聚力聚智！

　　六年級小學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》觀后感5

　　9月1日開學(xué)第一天晚上9點(diǎn)在中央一臺播出了以“中華驕傲”為主題的《開學(xué)第一課》，讓我看到了中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀，為我是中國人而感到深深地驕傲。

　　漢字是中華民族的精神之魂，是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。在節(jié)目中，王教授向我們介紹了“正直”二字從古至今的四種寫法，讓我們重新理解了什么是“正直”。“正直”即目不斜視，奔向目標(biāo)。從小小的漢子窗口，我們看到了中國博大精深的文化；一個(gè)個(gè)方塊漢字，讓我們感受到了中國人的骨氣。漢字的魅力之大吸引了來自國外的“漢字叔叔”，他鉆研漢字幾十年，并創(chuàng)建了一個(gè)介紹漢字的網(wǎng)站，立志讓更多人了解漢字。所以身為中國人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字，了解漢字，熱愛漢字，傳播漢字，只有這樣，我們才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

　　武術(shù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成之一。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神，做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國人，以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。從從小練武的吳京身上，我們看到了武術(shù)的`精神：千錘百煉，自強(qiáng)不息。

　　小小的棋盤包羅萬象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無數(shù)的暢想；黑白棋子在往來之間，教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。隨著時(shí)代的發(fā)展，科技也在飛快的進(jìn)步。機(jī)器人在圍棋比賽中一縝密的思維戰(zhàn)勝了世界圍棋冠軍何潔的這一結(jié)果，震驚了世界，引發(fā)了社會(huì)的熱議，人們的深思：機(jī)器人戰(zhàn)勝了人類，我們應(yīng)該為此驕傲還是為人類將被替代而擔(dān)憂？與此同時(shí)，失利后的何潔也在積極反思，他認(rèn)為，這是值得人類高興的事，因?yàn)闄C(jī)器人是人類創(chuàng)造出來的，是人類智慧的體現(xiàn)與結(jié)晶。不僅在圍棋方面，機(jī)器人在鋼琴彈奏的速度上也贏了人類。但也僅僅是在速度上超越了人類，畢竟機(jī)器人只是冰冷的機(jī)器，他并沒有思想感情，所以，我認(rèn)為還是人類演湊出來的曲子更能觸動(dòng)聽眾，引起聽眾的共鳴。在科技的時(shí)代，繼承傳統(tǒng)頓、擁抱未來，才能成為大國之智譜寫新的篇章。

　　最后，是中國古代的詩詞。一個(gè)老爺爺把他翻譯成英文和法文，他常常工作到凌晨，只為向世界講好中國故事。

　　我為自己是中國人，而感到驕傲！

　　六年級小學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》觀后感6

　　隨著開學(xué)的臨近，今年的開學(xué)第一課也拉開了序幕。今年的開學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。父母是孩子人生最初的榜樣，教會(huì)孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

　　伴隨著優(yōu)美的音樂，主持人上臺了。他們請出了何紅濤，因?yàn)楹渭t濤的父親沒有去過任何地方，但他非常想出去玩一玩。于是，何紅濤用自己的方式改造了一輛摩托車，帶著75歲的老父親去了河南、陜西、山西等地方。何紅濤父親一回家就樂呵呵的。讓父母開心也是一種盡孝！

　　接下來主持人請出了秦勇，他原來是黑豹樂隊(duì)的主唱。1996年，自己的兒子“大珍珠”出生。而沒想到的是：四年后，“大珍珠”被診斷為重度感統(tǒng)失調(diào)。秦勇說：“既然改變不了過去，就用愛改變他將來的樣子”。他不離不棄，陪著“大珍珠”一起快樂的長大。

　　然后容祖兒出場了，她說有禮貌的孩子才會(huì)收歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規(guī)矩，家里等長輩來了才能吃飯，不能在碗里翻來翻去等家規(guī)。文明禮貌從現(xiàn)在做起，從小事做起。

　　緊接著是粘仕杰父子的魔術(shù)表演，一開始粘立人叔叔的魔術(shù)袍里神馬東東也木有，但他一拉開就變出了一盆鮮花，真是太不可思議了！

　　最后，主持人請出了張家振，他一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。帶領(lǐng)著81名藏族孤兒學(xué)習(xí)武術(shù)，強(qiáng)身健體。

　　父母是我一生中最偉大的啟蒙老師，他們?nèi)缤瑑杀K明燈照亮了我的童年，是的，我要好好孝順爸爸媽媽！今年的開學(xué)第一課讓我明白了孝、愛、禮、強(qiáng)！

　　從前，有一位歌手。在十年前，他還在舞臺上甩著頭發(fā)，唱著搖滾歌曲；現(xiàn)在，他放棄了自己最喜愛的音樂，一直陪著他那嚴(yán)重感統(tǒng)失調(diào)的兒子。沒錯(cuò)，他就是秦勇與他的兒子“大珍珠”。

　　有人問過他：“這幾年來，你放棄了你的音樂生涯，把全部的精力都注入在你的孩子身上，你后悔嗎？”秦勇答道：“沒有，我并沒有后悔。這幾年，我能與穩(wěn)定孩子一同走過，一同成長，雖然這期間我們并不順利，但我覺得他就是我最完美的作品，完成了這個(gè)作品，就是我這一輩子最美好、最自豪的事情了。”

　　我聽完了這句話，立刻沉浸在我的思想當(dāng)中。一個(gè)父親，能夠從自己最喜歡的音樂中走出來，把經(jīng)歷全部注入到自己的兒子身上，這需要多大的勇氣，多大的力量啊！我想，這應(yīng)該就是愛的力量吧？