四月十四日作文600字-小學六年級作文
到現在,我們已經學完了所有的功課,可以說是進入了復習狀態。我也不是的起了點雞皮疙瘩,是有點害怕。下個星期五就要摸底考試了!萬一考不好?可不是說著玩的!
現在我覺得我的數學還不錯,只是語文!可以說是一落千丈。有點困難,每次都靠了90出頭,有點危險。可更危險的是,我自己也不知道應該怎樣去進步!你說如果我在摸底考試只考了90出頭,那我就完蛋了!爸爸媽媽都是大學畢業生,媽媽還是研究生,如果我考不好,那就在也無法挽回了!我一定要加油!仔細看書!可是,我發現我錯的都是課外的!但是,我的課外知識也挺不錯。我懂別的同學不懂得事情,如果有人做了錯事,我總是給別人使個眼色,別讓人說他,然后去安慰他。這些知識都是我從書上看到的!而且,我錯的總是分段什么的,就拿上次吧!它的內容是:
秋天到了。
``````莠草好像在說:“瞧!我多么挺拔!秀麗!
這時,一個老爺爺領著他的孫女走進田野里,拔掉了莠草。孫女不解的問:“````````````````”
`````````````````` 后面有什么我就不說了,你這么看應該怎么分段呀?我覺得應該第一自然段為一段,以后的自然段為一段。這道題3分呀!可是,老師非得說從第一、二自然段為一段,以后的自然段為一段。我單單這道題扣了3分,要不,我就考95分了。還有一個地方就是讓你把沒有用的詞語劃掉:
聰明 沉著 狡猾 堅強 我覺得應該花掉沉著,因為聰明、狡猾這些此都是只腦子轉的開,還有比較活潑的!可是沉著聽起來死氣沉沉的,所以我劃掉了沉著。結果正確答案是劃掉狡猾!因為聰明、沉著這一類的都是講人好,而狡猾是指人壞,所以應把狡猾劃掉!
這么一說,我都不該錯。可是我總覺得我是對的,我總是不服,我覺得我對,沒什么錯,也許是我的思維太離譜了吧!