為了提高同學(xué)們的動手實踐能力，我們學(xué)校決定下個星期五舉辦了一次小制作活動。這個周末我們可以回去準(zhǔn)備小制作，然后下周一來前上交。

對于好動的我來說，當(dāng)然不能失去這樣的一個展示自己能力的平臺拉。我做的是易拉罐花籃。我先找了一個的易拉罐，向媽媽借來一把剪刀，然后我把易拉罐的上面給蓋子給剪掉，然后去上面的三分之二，把這三分之二剪成一條條像流蘇一樣的細條，然后把這個細條一條條拱形似的壓到未剪的部位，直到每一條所壓成的拱形狀大小一致，這樣易拉罐花籃的籃子部分就這樣做好了。之后，我就要再取來一個易拉罐，在易拉罐的身體部分，剪下一條長方形狀的帶子，作為籃子的提手。剪下之后，我在做好的易拉罐籃子部分，找到提手兩邊的對稱點，然后把易拉罐帶子固定再這兩個點上，就這樣一個簡單的易拉罐花籃就出爐了。

終于周末過去了，迎來了周一歸校的日子，同學(xué)們都把自己的小制作帶到了學(xué)校去，頓時教室熱鬧非凡。有小飛機，有小汽車，有布娃娃，還有不倒翁……品種多種多樣。

因為這次的小制作，不僅培養(yǎng)了我的動手能力，還豐富了我的可以生活，對我來說是一個很大的收獲。