關于花三年級作文300字3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的花三年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

花三年級作文300字 篇1

　　淚花是一種感情，一滴晶瑩剔透折射出內心的感情。生活中，有感動的淚花，有激動的淚花，還有悲傷的淚花……而我唯記得那一次……

　　那一次，我們正在教室里上課，外面下起傾盆大雨，下課后，雖然老師千般萬囑，讓我們一定要小心地滑，但是我還是摔倒了，那是因為幾個調皮的男孩追逐打鬧，我就被他們撞到了，而且我竟然昏了過去，連自己都不知道后面發生了什么。

　　我迷迷糊糊地睜開眼睛，一臉茫然地看看四周，不知所措。慢慢地，我又再次暈了過去。醒時我問了個可笑的問題：“這是哪？”“這一看就是醫院，你會不知道的呀！”旁邊有人回答我。不久后，我就看見爸爸朝我走了過來，用柔和的語氣問：“好些了嗎？”“好了點。”我有氣無力地回答。之后，我看旁邊都變成了灰色，最后，連眼睛都睜不開了，喊了聲：“爸爸。”我感覺全身無力，只覺得有一雙溫暖的手把我抱了起來。啊，我在爸爸的懷里，爸爸的懷里真溫暖！我微笑著流下了幾滴晶瑩剔透的淚花。

　　經過檢查，只是輕微的腦震蕩，并無大礙。但當時的情景我永遠銘記在心。這滴滴淚花是溫暖的，那是開心的淚花，這還是幸福的淚花！這點點淚花里是父親無盡的愛！

花三年級作文300字 篇2

　　星期五勞技課上，老師讓我們剪一張窗花，如果誰做的好看，那么就會被貼到外面的`窗戶上去，讓路過的人欣賞他們的作品。

　　我拿出一張紅色的卡紙，先把它角對角對折，再角對角對折……一直這樣對折三次。開始剪窗花了,剛開始時,我非常賣力,認認真真的在剪,后來,剪剪就沒意思了,隨便亂剪剪,打開來之后它就斷成四份了,原來,我犯了一個天大的錯誤,這個錯誤,就是我把連接的地方給剪斷了,怪不得會變成四份呢!我只好重新開始,先把卡紙折成三角形,認認真真,仔仔細細的剪,終于,我剪出了一張美麗漂亮的窗花。

　　老師把我們的作品收了上來,一張一張地看了一下,選出了十幾件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一樣的圖形。有的同學剪的像五角星,有的同學剪的像刺球,還有的同學剪的像雪花……

　　老師又讓我把這些作品貼到外面的窗戶上.我拿起膠水在一幅作品上灑一點膠水,然后我把它貼在我能碰到的地方,老師看見了,讓我把作品貼高一點,我又在另一幅作品上灑一點膠水,想貼高一點,但是,我有一點矮,我就踮起腳尖貼,這時,我搖搖晃晃的,像一只企鵝一樣。

　　經歷了這一次剪窗花,我深深地愛上了窗花,我以后一定會剪出更美麗的窗花。

花三年級作文300字 篇3

　　假日的一個下午，媽媽和我一起去喜歡玩。

　　行走間我們突然聞到一股清香的荷花味，我們順著香味走過去，發現不少荷花，有的大，有的小，有的浮在水面上，有的長出好高。她們挨挨擠擠的，好像一把把撐開的小傘，再看那荷葉上滾動的水珠，在陽光的照耀下，晶瑩透亮。

　　再看那池中的荷花，千姿百態，顏色不一，有的像漂亮的仙子，在水中歡快地沐浴，有的婷婷玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，有的白荷花似桃花燦爛，綻苞而又雨摧不凋，有的似牡丹峨然噴放而又泥不染；有的皎白無暇的荷花含笑佇立在水中，嬌羞欲語；有的荷花骨朵含苞欲放，有的爭先恐后的綻開笑臉，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

　　再低頭看去，只見荷花下有許多小雨在水中快活地游來游去，我連忙拿起幾塊小面包投下去，它們立即爭先恐后的奪食來，在荷花下穿來穿去，比景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前這一美景。

　　啊！我愛這美麗的荷花，因你的奇麗淡雅，總是高高地挺立在水中，更因為你具有出“污泥而不染”的高貴品質。我愛你“荷花”。