關于小學二年級作文匯編十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

　　現在正值秋蚊子十分猖狂的季節，不僅白天叮得我癢死，晚上還嗡嗡的，不讓我睡覺。真是討厭。

　　看我的“如來神掌”，“啊——”可惡的蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢，躲開了我的攻擊，再接一掌。“可惡，竟然，又躲開了我的攻擊。”就這樣，我折騰了一晚上，還是沒有把這只可惡的蚊子打死。

　　于是，我只好使出絕招——“查電腦”。我對其中一條信息產生了興趣：在屋中放置一個盆子，盆中加點肥皂絲混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就會有一些死去的蚊子。“原來是這樣啊。”我莞爾一笑，想：蚊子，你慘了。

　　于是，我拿了一個盆子，盆中加了點肥皂絲和洗衣液，再加了點水。哈哈!陷阱做好了。明天會不會有壞蚊子自投羅網呢?

　　第二天早上，我迫不及待地走進衛生間，“啊!”我不由自主地大叫，“真的有好多蚊子!”看你們還敢不敢欺負我。我想。

　　自從這之后，蚊子就不騷擾我家了。

小學二年級作文 篇2

　　幸福的舉動或許是短暫的一瞬，但它卻感動了得到幸福的人，成為他永恒的記憶……哦，原來幸福竟如此簡單。——題記

　　一日復一日，一年復一年，我在這條不知走了多少遍的學途上仍然機械化地來來回回。

　　這個早上，我想是燦爛的。因為陽光縷縷灑向這個小鎮的每一個角落，透過路邊的行道樹，透過樹上的嫩葉兒，片片疊成一個個間隙，班駁的樹影映在地上，很是輕松，活潑。

　　雖然沉重的書包壓得我上氣不接下氣，但我還是竭盡尋覓著什么，好讓我提提精神。

　　很快，一位婦女走到我面前，我的目光自然停在她身上。她穿著一件土里土氣的棉衣，（因為那時是冬天）還有一雙破不堪言的棉鞋，一看就知道是鄉下來的。尤其是那頭又黃又密的蓬亂的發，只是用一個大發夾三下五除二地盤起，在陽光的照射下看起來很艱辛似的。她倒讓我不感興趣，只是令人注意的是她背上的那個睡得正香的寶寶。稚嫩的肌膚，長長的睫毛，胖乎乎的臉蛋一下子讓我對他愛不釋手。她走著，我跟隨著。盡管路有些不平坦，時而有些顛簸，但寶寶還是貪婪地靠著緊裹他的幾層藍花棉布嘟囔著嘴巴舒心地睡著。

　　他真的很可愛！一路上的任何事都跟他無關，他只顧睡，沉睡著，誰知道他在做著什么美夢呢。再細看，發現嘴靠著的棉布下方濕了一小塊。怎么了？原來他在流口水呢……

　　我想，他會很幸福。我突然對她肅然起敬。盡管她可能不是一位母親，不過她會讓他在愛的襁褓中睡得很香，很香。

　　陽光的明媚依然綻放出暖暖的色彩，也照到正在熟睡的他。那幅很美很美，更美的是那份溫馨的愛，他也許希望在幸福中永遠地睡著。

　　有一種簡單的愛叫做幸福。——后記

小學二年級作文 篇3

　　我的好朋友叫劉昱妍，她是一名可愛的小女孩。她長的瘦瘦的、黑黑的，笑起來甜甜的，眼睛里像閃著光。

　　我們都是屬小兔子的，我比她早出生五十天。我們一起長大，一起學習英語、書法和國學；我們一起玩耍，一起去公園、一起滑滑梯、一起爬山……和她在一起的日子，我總是很開心，我們要做永遠的好朋友。

小學二年級作文 篇4

　　星期六的上午，小華戴著一頂帽子出門出找小明玩。他們來到一棵榕樹下，小明看到了樹上的鳥媽媽飛走了。

　　突然，小明爬到樹上，不停地搖動著樹枝，對小華說：“你看，我的力氣多大呀！”剛說完，鳥窩掉了下來，小鳥嚇得飛走了。小華著急地擺擺手說：“不能玩樹枝，鳥窩都掉下來了。鳥媽媽看了肯定很傷心的！”

　　小明聽了臉紅了。小華說：“我有辦法。”說著，小華快迅爬上樹。小明想：小華不是說不能去樹上玩嗎？小華怎么自己上去了？只見小華把自己的帽子脫下來，放在樹叉上，給小鳥做窩。真是好辦法！ 過了一會兒，小鳥飛回來了，它們好像在說：“謝謝你們，給我們做的新‘窩‘，我們有新家了！”

　　小華雖然舍不得帽子，但是能幫助小鳥，并和它們成為好朋友。他心里美滋滋的。

小學二年級作文 篇5

　　欺負弱小是可恥的行為，自己去欺負什么弱小？自己算什么呀！仗著自己身強體壯，去干些壞事，倒不如自己安分守己的學習。倒也省點力氣！

　　有一位同學，他叫王子浩。這家伙素有“彗星撞地球”的“雅”稱。他的體重銳不可擋，誰與爭鋒？這家伙有事沒事就欺負弱小，這回的受害人更是倒霉，我！那天，我在教室門口玩，這家伙發了神經。

　　抱住我就往樓下扔，我知道他是在嚇我，但也很危險，從他的笑聲中看得出來，這家伙被父母千般嬌慣，自己也隨心所欲，根本我人看管，早以墜落黑道。要知道，我的下場只有一個，血肉模糊。我盡力的掙扎著，但不可能。這時張芮走過來勸止，甚至跟他吵起來。為此張芮被眾男生罵了一頓。不過，我還是挺感激她？以前的仇人，張芮。化敵為友吧！

　　其次立澤彬與王子浩是有著天壤之別！他們倆個雖然成績都不怎么樣。但李澤彬腳踏實地，遇到壞事就勸阻，為人善良。在一次上課中，他旁邊的同學在講話，他受到影響。及時勸他們不要講話，直到他們保證絕不講話后才停止。老師還多次表揚他。

小學二年級作文 篇6

　　一過臘八，家家戶戶都淘糯米，包豆包，做年糕。鄉里人還會殺豬，做豆腐，讓人們聞到了年味。

　　過了小年，人們便爭著購買年貨，一些人會到集市上購買鞭炮煙花，挑選春聯；一些人會到市場上購買一些水果蔬菜，留著過年時招待客人；另一些人會到商店中挑選衣服，送給親朋好友。年味愈加濃厚。

　　春節一大早，人們便起來貼春聯，掛紅燈，孩子們穿著棉大衣在樓下興高采烈地放鞭炮。各大單位的門前掛上了大紅燈籠，有的單位還在樓體邊緣掛上了色彩斑斕的霓虹燈。街道中央隔離帶中四季常青的松樹也被纏繞上五顏六色的小彩燈，遠看像一件色彩繽紛的紗衣。街道兩旁的路燈也被人們用繩子連了起來，上面掛滿了一個個紅燈籠，美麗極了。春節讓人們充分品嘗年味。

　　除夕夜里，家家戶戶都圍坐在電視機前，收看中央電視臺主辦的春節聯歡晚會。晚會從資料到形式，每年都有很大的變化，給人耳目一新的感覺，讓全世界的華人華僑盡情享受這頓豐盛的文化大餐。隨著經濟的發展和交通的便利，一些人不再呆在家中過年，而就是利用過年這段時間外出旅游，欣賞祖國的名山大川。一些白領由于工作忙，便會同全家人到飯店吃年夜飯，真就是別有一番風趣。年味在悄悄變化著。

　　雖然年味在不斷地變化著，但就是永不改變的就是親情。

小學二年級作文 篇7

　　我喜歡吃的水果是芒果，它長得很可愛，形狀是橢圓形的，它穿著一身又黃又綠的衣裳，真好看!它長得像一個人，小小的`頭，大大的肚子，就像要生小芒果娃娃一樣，真有趣!吃一口，甜甜的，香香的，就像到了芒果世界一樣。

　　芒果身上有一種特點，那就是能發出一種特有的香味。如果你喜歡吃的話，那就去水果店買吧!它可是水果之王，是水果中最有營養的，并能讓你的大腦聰明些，而且還能解渴呢!夏天你去買來吃一口，噯，好吃極了!

小學二年級作文 篇8

　　“下雪了！下雪了！快來看！”

　　上午，我正在看電視的時候，爸爸在陽臺上叫我，我打開窗戶一看，哇！滿天都是鵝毛大雪。我就想：我可以跟李承揚一起玩雪了。

　　下午，我和李承揚在樓下玩雪，我伸手去接雪，手上沒接著，袖子上倒有很多，我一看，咦！和動畫片里的雪花一樣，是“*”樣的，我還是第一次觀察雪花的形狀呢。

　　大風來了，雪花就在空中打轉；微風來了，雪花就斜著下來。

　　接著我們就開始玩堆雪球。因為只下了半天的雪，地上還沒有積雪，所以我們只能用車子上的雪玩了。我們比誰的雪球堆得大。玩著玩著我們的手套都濕了，襪子也濕了。結果是平局，他贏了一盤，我贏了一盤。

　　回家以后我看見花臺上的弧形鋼管上結了長長的冰溜子，就像一把水晶梳子，透明而美麗。

　　我希望明天、后天、大后天都下更大的雪，下得地上白茫茫，下得湖面結了冰，這樣就更好玩了。

小學二年級作文 篇9

　　春姑娘來了！她溫柔地朝我們走來了！

　　身為春天的使者，迎春花早早穿上了金黃的綢緞，她輕輕地喚醒了百花之王--牡丹花，花王一聲令下，眾花們精神抖擻地在枝頭綻放，熱情地迎接著春姑娘的到來。

　　聰明伶俐的小燕子從南方飛回來了，它們穿著燕尾服，帶著剪刀似的尾巴，優雅地在田野上空飛翔。

　　小蜜蜂正在花叢中采蜜，它看到一朵大大的向日葵，一股香味從向日葵雪白的花瓣、嫩黃的花蕊上飄了過來，啊！真香呀！小蜜蜂興奮地呼喚著其它伙伴們，伙伴們“嗡嗡嗡”地唱著歡快的歌謠，開心地朝向日葵聚攏過來。

　　這時，小朋友們從四面八方跑過來了，他們有的在草地上玩耍，有的在寫生，有的在觀察花朵，還有的在追蝴蝶。小朋友們都在陽光中露出了燦爛的笑容，他們就像嬌嫩的花骨朵一般，被春姑娘擁抱在懷中。

　　有這樣一句諺語：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天是萬物復蘇、生機勃勃的季節，伴隨著春天來到的是我們的新學期，在這春光明媚的日子里，讓我們一起珍惜時光、努力學習吧！

小學二年級作文 篇10

　　數學中有一個神秘的數—“л”（3.1415926），它是由圓的周長除以直徑得來的，也是應用最廣泛的數之一。最早，古埃及人推斷л是3。16左右，在中國，晉朝數學家劉徽算出小數點后兩位，為3.14。

　　兩百年后，祖沖之算出七位數的л：3.1415926，還準確地列出他的分數的近似值，被稱之為“祖率”。17世紀俄國數學家魯道夫將л推算到小數點后35位，在他的墓碑上就有這個數。在人類漫長的計算л的過程中，有一段小插曲：美國有一個人將它推算到小數點后400余位，但是卻算錯了，因為7的出現次數竟比4的出現次數多一倍，后來人們才發現在100余位時有一個數應該是7，他錯寫成了4，才導致4和7的比例不平衡，要知道那時沒有計算機，他用了兩年時間才算出來這個錯誤的л。

　　光陰似箭，20世紀，人們終于有了計算機！于是計算進入了飛快的發展過程，50年代有人算出了一萬余位的л，60年代居然有人計算出了百萬余位的л，80、90年代，是計算最快的時期，已經算到了4.8億位。л是一個無限不循環小數，況且更高功率的計算機還在實驗過程，所以4.8億位的記錄沒有再更變。