【熱門】五年級快樂的春節作文3篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級快樂的春節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級快樂的春節作文 篇1

　　“砰”，隨著天空中的幾聲炮響，我便知道，春節就要到來了。春節，是中華民族的傳統節日，它代表著萬物復蘇，新的一年就要開始。我最喜歡春節了，因為可以吃好吃的，可以收很多壓歲錢（雖然一百元的讓老媽拿走），還可以穿新衣服。

　　早晨，我睜開眼睛，發現今天是大年二十九。“呀，怎么這么快就到大年二十九了，我還要幫爸爸買對聯呢。”我拿上錢，連飯也沒吃就直奔商場。來到商場，門上掛的對聯簡直讓我眼花繚亂。我選了一副我認為很好的對聯，又買了好幾張“福”字。

　　大年三十中午，我和爸爸還有哥哥一起貼對聯，哥哥端著漿糊，我用刷子往墻上刷，爸爸貼對聯。這個對聯寫的真好，上聯：天賜平安吉祥福，下聯：地生富貴鴻運財，橫批：富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個大紅燈籠，預示新的一年里日子會更紅火。

　　這時太陽已經靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。

　　我和哥哥穿上新衣服，坐在電視機前看春晚，那里面有經常的歌舞；有令人捧腹大笑的相聲和小品；還有驚險的雜技……

　　春節是熱鬧的節日，是多么快樂的節日，是多么吉祥的`節日，在那歡聲笑語中，伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，敲響了新年的鐘聲。

五年級快樂的春節作文 篇2

　　一年一度的春節終于到了，我開心得不得了。

　　春節的前一天，我和爸爸一起貼春聯。我們來到了門外。爸爸把媽媽剛買的春聯，拿了出來，放在椅子上。爸爸剛拿起橫聯準備貼上去。我連忙說：“偏了偏了，右手再高一點。”爸爸調整了一下。“不對不對，又偏了，應該往右邊再挪一挪。”爸爸又問：“這下好了嗎？”我說：“很好，沒問題。”儼然像一位指揮官。(對話描寫很有現場感。)輪到我貼“福”字了，我正貼“福”字時，爸爸阻止了我，說：“‘福，字應該要倒著貼，那就表示‘福’到了。”(突出了春節習俗的意義。)我趕忙把“福”倒過來，然后貼上去，就大功告成了。看著貼好的春聯，心里美滋滋的。

　　時間不早了，該回去吃年夜飯了，我們回到餐桌上，媽媽已經煮好了各種美食。有油燜大蝦、有大閘蟹、有紅燒雞腿……仿佛那些食物像在向我招手呢！(擬人句很有趣。)我的口水都有三尺深了。開飯了，我一點都不遲疑地吃了起來。這時媽媽端來了橙汁和紅酒，我看到橙汁就想起要給長輩送祝福。于是我端起飲料杯說道：“祝爺爺奶奶健康長壽，祝爸爸媽媽工作順利。”爺爺奶奶爸爸媽媽聽了開心極了，爺爺說：“祝你學習進步。”一家人圍坐在一起，一邊吃一邊聊天，真快樂。

　　今年的春節真是既開心，又快樂。

五年級快樂的春節作文 篇3

　　春節來了，我們全家人去了青青世界游玩。

　　青青世界里面有許多好玩的游戲，例如：撈金魚、大板鞋、滾鐵環、跳竹竿舞等等。

　　最好玩的是：撈金魚了，首先他會給你一個用紙做的網，你要用這個網來撈金魚，撈得到的話他會給你一個袋子，把你撈到的小金魚放進去那里。

　　那里不僅有好玩的游戲，還有好看的節目。例如：心靈手語帶動唱，環保打擊樂等等的節目。

　　我覺得我今天的青青世界之旅非常有收獲，因為我不僅學會了怎樣做一個愛環保的市民，還學會了手語。