郊游作文500字三篇
【精品】郊游作文500字三篇
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的郊游作文500字3篇,希望對大家有所幫助。
郊游作文500字 篇1
我還記得去年的清明節,“簾外淅淅瀝瀝”,是清明節和詩人創作的代表。今天,盡管雨水沒有持久的吸引力,但也沒有春天的縮影。
清明節是典型的中國習俗。清明節期間,聆聽雨聲,觀看雨景,尋找春天的標志,感受大自然的美麗,真是賞心悅目。
沒有去南湖的機會,即使在家里,我也能感受到這種細微的變化。我飛快地跑下樓,打開門,一陣涼風突然襲來,像是在向我打招呼,讓我一下子忘記了煩惱,只看見小草在風中搖擺,向我招手。
我跑出去,深吸一口氣,享受這難得的新鮮。此時此刻,在家里哭泣的孩子和聽半導體的老人都出來享受春天的呵護,就像我一樣。孩子們跑上滑梯,爬上搖椅,坐在秋千上。老年人坐在椅子上,在路邊漫步,或者看著孩子微微翹起嘴唇玩耍。
我走過草坪,聽著草的“沙沙”聲,向下望去,我看到綠色的尖芽,從黃色的草叢中艱難地伸出,隨風輕輕搖曳。天空中漂浮著幾朵白云。既沒有燕子,也沒有喜鵲,也沒有候鳥飛回來。在北方,春天總是被忽視,但是春天無處不在,并且仍然顯示出她的美麗。這個社區特別吵鬧。池塘里的冰一融化,就有人走進水里玩耍,伸出手去抓那條深紅色的游魚。樹枝上剛長出綠葉,一些孩子就想在大人不注意的情況下爬上去。也許這就是春天帶來的。一切都是如此充滿活力,甚至冬天冰凍噴泉也給周圍的孩子們帶來了不小的沖擊。
我沒有蕩秋千,但我看到的是我蕩秋千時看不到的東西。我認為真正的郊游應該是樹與樹之間的春天的氣息。
郊游作文500字 篇2
“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走一同去郊游......”伴隨著清脆而又歡快的歌聲,我們作文班來到了鳳凰嶺森林公園,開始了我們的戶外課程。
到了公園的`門口后,我們的老師向我們介紹了公園的占地面積和注意事項。講完之后,老師又給我們每人發了一頂小紅帽就進入了公園。
穿過了綠蔭小道,我們來到了第一站“怡心園”。在怡心園的正中有一塊兒大石書,上面刻著16個大字:園林建設、以人為本、人與自然、和諧共存。告別了怡心園,我們來到了放眼亭,站在上面感覺涼風習習,抬頭一看,上面畫著龍和祥云。
走出放眼亭,我們又走上了綠蔭小道。走著走著,我們看見了一些奇怪的石頭和木頭,經過老師的介紹,我們才得知這是“平衡石”和“平衡木’’.小路兩邊的柏樹像一排排士兵,看守著森林公園。走著走著我們來到了“思和亭”,在思和亭的兩邊有四塊大石頭,上面刻有古代的名人。接著我們走到了用漢白玉刻成的大印章,上面刻著一個鳳凰,名子叫祥鳳凌空。我們走在鵝卵石的路上,走著走著,我們看見了七個石柱,這七個石柱像北斗七星陣。
我們到了最后一站:‘‘凈鏡園”。門前有一個人工湖,旁邊有一個止水靈龜。然后我們又來到了‘‘有鳳來棲’’,上面刻著一只鳳凰。接下來我們來到了一個深井,這告訴我們吃水不忘挖井人。
今天我們玩兒的很開心,雖然天氣很熱,但是我學到了一些知識。
郊游作文500字 篇3
國慶節放假了。本來我們一家人是打算外出旅游的,但是由于臨時有新的計劃,只好呆在家里了。我感到很失望。
第二天,爸爸媽媽帶我回了老家。媽媽和奶奶忙著做飯時,爸爸說:“來,我帶你到郊外去看看,好嗎?”好!我當然很高興了!
很快,我們就來到了郊外,啊,在城市我可沒見過這么大的天,沒欣賞過這么美的藍;藍藍的天空中飄著朵朵白云。呀!那不是一枝雪白的軟軟的棉花糖嗎?真想咬一口呀!快看,快看!棉花糖的北邊不是一座象牙山嗎?陡的地方直線而下,緩的地方丘陵片片。怎么?棉花糖呢?現在哪兒去了?哎呀,大山呢?它也不見了!正當我著急的時候,一個小東西從棉花糖里鉆了出來,向我奔過來,這是媽媽講的七彩鹿嗎?七彩鹿飛遠了,一條清澈見地的小河緩緩流來,里面是魚嗎?不,是長壽星烏龜。不不,是岸上的小草呀!啊!美麗的云,神奇的云!
爸爸笑我說“云美嗎”?我笑。“別只顧看云呀,腳底下也美呢!”可不是,10月的草是茂密的,一片一片的,他們沒有春天的嫩綠,沒有夏天翠綠,現在的蒼勁有力更是別有滋味。一腳下去,踩出了無數蹦跳的螞蚱,我們嬉笑著抓呀,逮呀!細細瞧瞧爸爸,它也正鉆在草里,專心捕螞蚱呢!
誰說,只有外面好,家里一小片田野也是我們無盡的樂園!