一場春雪剛過，地上一片潔白。3月15日上午，下了第一節課后，我們的心不禁激動起來。第二節該上語文課了，這可不是一節平常的語文課。為了這節語文課，我們幾個活躍分子已籌劃了好幾天，就盼著這一天呢。

從這學期開始，語文課的口頭訓練進人了第二階段，課堂上將進行三分鐘的即席演講訓練。每堂課，劉老師都到語文課代表那里抽號，抽到誰的學號就由誰上來演講，題目放在講桌上。

即席演講在一個個順利地進行著，今天可有好戲看了。我們的“三月雪行動”就要開始了。劉老師像往日一樣，從容地走到課代表楊云那里抽出一張紙條。打開一看，老師不禁皺起了眉頭，"13261”怎么這么大的號?全班最大的學號才51號。

正當老師詫異之際，班干部許浩站了起來，托著一個盤子走到講臺前，緩緩說道:"1326，這是我們全班51名同學學號的總和，特為您準備的，即席演講。老師您豈能落后?現在盤子里有巧個題目，請您抽一題，作為您今天演講的題目。”劉老師的臉上一片平和，那可真有點處變不驚的功夫。我們的心里好緊張啊，心里暗暗祈禱:“老師啊，老師，請您千萬別生我們的氣。

我們絕不想讓您為難，但愿您能接受我們的請求。”一種特有的穩重、冷靜，從劉老師的眼神、面容上流露出來，這在我們的意料之中，如果沒這點把握，哪敢冒這個險?不過即使如此，課代表楊云的手心也出了汗，好緊張呀。劉老師輕松地請一位同學代他抽一張紙條。

其實抽哪張紙條都一樣，因為盤子里的15張紙條，內容全一樣:“請您主持一次記者招待會，回答學生記者的問題。”只見劉老師穩了穩神，沉吟了一下，就像真的在舉行一次記者招待會，發表了開場白:“女士們，先生們。”老師的話剛開口，我們就笑了，頭一回當“女士”、“先生”，聽著覺得挺逗。老師接著說:“今天在各位學生記者的策劃下，由我臨時舉行一次記者招待會。

我愿意就語文教學及有關問題，回答各位的提問，時間定為十分鐘。”話音剛落，我們早已迫不及待，爭先恐后地站起來，問題一個接著一個:“本學期您的教學計劃是怎樣安排的?’’“您認為現在語文課本編得怎樣？”“你最喜歡哪一位作家的作品?’’“請您評論一下王朔的作品。”“您的人生格言是什么?’’轉眼十分鐘過去了，學生頻頻發問，老師侃侃而談，妙語連珠，風度翩翩，真令人陶醉。

十分鐘?那怎么成!反正這堂課的導演是我們，老師的“十分鐘”可限制不了我們，劉老師也早看出了這一點，任同學盡興提問。話題從語文旁及政治、歷史、社會及學生中的熱門話題，什么社會不正之風、大陸臺灣關系、友誼與早戀、代溝與隔膜等等。老師的回答相當精彩，下面僅舉兩例你就可領略到我們劉老師的風采。同學問:“您打算在語文課上如何進行教改?’’老師答:“我現在就在教改中。

學生促我搞教改，一三二六頭上戴，學生搭臺我唱戲，這個奧秘可明白?’’(同學笑)同學問:“您對現在中學生早戀怎么看y}老師答:“中學生的青春萌動是一種正常現象，重要的是引導。愛情是美麗的、浪漫的，但生活是現實的、嚴峻的。白居易有兩句詩:‘同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。’我想化用一下:‘同是青春年少客，相識何必總相逢l’’’(學生鼓掌)就在我們的情緒正高漲的時刻，討厭的下課鈴聲響了，劉老師一共回答了我們17個問題，還有好多問題沒來得及提呢。

在老師宣布記者招待會暫時開到這里后，教室里靜了一剎那，然后，突然響起了熱烈的掌聲，足有30秒。這真是一堂生動的語文課，真得感謝劉鐵錚老師，他能如此地理解我們，支持我們，使我們感到學習真是一件有趣的事情。課后一個女同學在她的日記里寫道:“專心聽老師答記者問，原來是這么一種神奇的亨受，真有點雀巢咖啡的勁頭—滴滴香濃，意猶未盡!”這話代表了我們全班同學的心聲。