關于敘事作文500字匯編8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的敘事作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文500字 篇1

一日，張籍正在街頭上走著，此時街上已經沒有幾個人了，因為中秋佳節(jié)將至。大家都回去和家人團圓了。只剩下張籍一個人孤零零的走著。這時，一陣秋風吹來，枯黃的樹葉紛紛揚揚的飄落下來，只留下一棵老樹凄涼的立在那。

張籍見此情景，鉤起了她的思鄉(xiāng)之情秋風依然在那兒刮著，仿佛在催促張籍寫一封家書寄與老母。十年了，張籍已經在外漂泊了整整十年了！心中雖有千言萬語，有著說不完的話，訴不盡的苦，但竟又不知從何說起。詩人想了好一會，終于提筆寫道：爹，娘！這么些年過去了，不知你們身體如何？家里一切還好嗎？天氣涼了，你們一定要多多注意保暖，千萬不要著涼了。家鄉(xiāng)有沒有發(fā)生什么變化？弟弟如今功課還好嗎?請您一定要好好叮囑他，別讓他又松懈了。對了你們不必掛念我，我現(xiàn)在一切安好。這次中秋恐怕又不能與家人一起吃一頓團圓飯了，我好想你們啊！你們放心，只要有機會，我一定會回來與你們團圓的！

思念親人的情感，都被張籍用最真摯的文筆寫到了信紙上。紙上，那斑斑點點的淚痕，就是張籍對家人的思念啊！

次日，張籍鄭重的把信交給了老鄉(xiāng)。并對老鄉(xiāng)千叮嚀萬囑咐，生怕一個閃失，信就落不到老母親手上了。直到老鄉(xiāng)整天為證，一定會把信平安無事的寄與老母親時，張籍才停止了嘮叨。但他又怕信中有什么遺漏的地方，再三查看后，才把信交與老鄉(xiāng)。直到老鄉(xiāng)的背影消失在了天際，張籍才依依不舍地轉身而去，但眼淚卻像斷了線的珠子一樣，灑落在了地上。

誰又能體會游子在外漂泊的思鄉(xiāng)之情呢?

敘事作文500字 篇2

“人有兩個寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。”小朋友，你們知道這是誰寫的嗎?我猜，我不說你們也知道，是陶行知先生寫的。平時我們是用眼睛來觀察周圍發(fā)生的事情，今天我們來用手觀察周圍發(fā)生的事情。

中午，新狀員老師手里抱著一個紅色袋子，像是老師的寶貝，當老師把寶貝放在桌子上的時候，我們趁老師不在時，偷偷地去看了一眼里面的東西，后來，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我們和老師搶來搶去，好像在決賽似的，最后，袋子被老師拿走了。

老師高興地說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧!游戲規(guī)則很簡單，只要你們用雙手摸里面的東西就行了。”游戲開始了，我想：袋子里面有沒有‘蛇’，它們會不會咬人啊!先由第一位小朋友上去了，她東摸摸，西摸摸，不知在摸什么，我迫不及待地往袋子里看，卻連一個影子也沒看到，第一位小朋友說：“這個好像是圍巾，滑滑的，很柔軟的，用絲綢做的。”正聽著著迷，她便拿出來，原來是一條絲巾。一個接著一個，輪到我時，我?guī)е艔埖男那樽叩街v臺上，我拿出雙手，摸了起來，說：“咦，這東西全身毛茸茸的，還有鼻子，兩個小耳朵扁扁的，小小的，還穿著一件衣服，真有趣，好像是小丑，好像是小熊，應該是小熊吧!”邊說，邊拿出來，果然是小熊，我心想：我猜對了，我猜對了。

這種游戲我還第一次玩，真讓我大開眼見。今后，我也要用手來觀察周圍發(fā)生的事情。

敘事作文500字 篇3

我們現(xiàn)在在家大多數(shù)都是“小皇帝”、“小公主”，從未吃過苦，也不知道爸爸媽媽掙錢的辛苦，但這次軍訓讓我們嘗盡了酸甜苦辣咸。

酸

在星期五的下午，我們來到了操場集合，由于我們平時的放松，我們都像一盤散沙，一提到軍訓都提不起精神來。“一二一，一二一”“一二三四”教官那雄渾的“男高音”后面跟著的居然是我們這懶散的步伐，實在不配，于是教官讓我們停下，站在原地，開始一邊訓話一邊整隊，當我們看見其他班已經休息時，心里像喝了一瓶又一瓶的醋那么酸。(妒忌呀!)

甜

第二天上午繼續(xù)軍訓。這次我們的步伐整齊多了，當我們休息時，在操場上飛奔，笑聲和吵鬧聲融合成一體，在校園里歡快的回蕩著。微風吹來，吹著我們額頭上歡樂和辛勤的汗水，感到涼爽極了!

苦

時間一分一秒地過去，我們大家都累了。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”雖然我們現(xiàn)在正如寶劍正在反復磨練，梅花正在經歷嚴冬的考驗，但我們相信經歷了風雨就能見到彩虹。

辣

“一二三四，一二三四”當我們經過主席臺時我們喊出了歡樂，喊出了辛勤，當我們深知自己又離長大邁出了一步時不知有多高興，但心里又感到火辣辣的(長大了就不能貪玩了)，不過那火辣辣的感覺里還隱藏了一絲甜意。

咸

結束了軍訓，額頭上的一滴綠豆那么大的汗珠流進了嘴巴里，啊，那是咸的，就像是喝了一口海水，原來汗水的味道就像是我最喜歡的大海的味道，咸咸的。

經歷了風雨終于見到彩虹，以后不在做“小皇帝”、“小公主”，從現(xiàn)在開始我們都長大了不再用爸爸媽媽來伺侯我們了，從此以后讓我們去照顧爸爸媽媽吧!因為過了這次軍訓，我們都長大了!

敘事作文500字 篇4

今天，我來到了四川音樂學校參加鋼琴考級。

到了川音學校，媽媽把車停在車位，就和我一起下了車。川音學校的‘英姿’映入我眼簾，進入學校，一座噴泉兩邊擺滿了鮮花，旁邊還有椅子，噴泉前面，還有一塊大理石，上面寫著金色的大字“四川音樂學校”。一座白色的樓房吸引著我，原來，這里就是考場。

我和媽媽都走到椅子旁，坐在椅子上。我放下書包，拉開拉鏈，從書包里拿出準考證，把拉鏈拉攏，看一眼準考證，興奮地說：“媽媽，你看！好巧哦，我考的是六級，號碼也是六號耶！”“嗯，真巧！”媽媽微笑地說道。

“六號！”老師大聲喊道。“到！”我回答道，拿著準考證，向媽媽揮了揮手，朝老師跑去。我把準考證遞給老師，悄悄看了老師一眼。一間如此大的教室卻只有一架和兩張桌子，椅子，考師是兩位白發(fā)蒼蒼的老人，篦子上架著副老花鏡，滿臉皺紋。我向老師們鞠了躬，老師說：“你可以彈了。”我聽到這句話，就開始彈了。

我從第一曲《練習曲》到第四曲《奏鳴曲》中沒有一個錯音，這讓考師們很滿意。當我的《奏鳴曲》彈到一半時，考師說：“好了，不用彈了。”我立刻停了下來，起身走到考師面前，接過考師手中的準考證，鞠了躬，說：“謝謝老師！”然后走出了考室。

回家后，我心里的石頭終于落了下來。在網上查詢成績后，我考過六級了！我這一年的功夫沒有白費！

敘事作文500字 篇5

小時候，大人總是恐嚇我們：小孩子淋雨頭上會長虱子的！可是總是有一些頑皮的男孩子對大人的勸告充耳不聞，每次下雨總能看到他們在雨中暢快淋漓地打籃球的身影。

作為無論是大人、老師亦或是同學眼里的乖乖女，我對雨也有著特別的鐘愛與執(zhí)著。每次看到雨水從天空中滴落，落在屋檐上飛濺起水花，我總是有一種想要沖進雨里的沖動。我會想象著雨水落在我的身上，滲進衣物撫摸我的肌膚，雨水沿著我烏黑的長發(fā)順流而下，一滴滴地滴落在腳邊，形成小水洼，總是有種莫名的興奮。當然，這樣放縱的后果我也很清楚——在床上躺上個一天兩天，還要忍受難熬的體熱，這種感覺著實不好受。

不像北方下雨的稀稀拉拉，南方的雨下得暢快又密密麻麻，像是在編織一張雨網。江南的雨，總是圓鼓鼓的，一點兒也不冷，滴在身上也是暖暖的，每一滴雨珠都是圓潤剔透，似是一顆顆玉珠，溫潤而又圓滑。

所以，小時候的我最喜歡雨天，能和雨滴小精靈一起嬉鬧，一起跳舞。雨就是我的知心朋友，所有的悲傷憤怒我都會向她傾訴，一切的歡樂幸福我都會與她共同分享。

雨伴隨著我長大。

可是當我越長越大，我卻越來越厭惡下雨，趕路時全身都會濕答答的，衣服被沾濕黏在身上，好不難受。

可不只是這樣。最愛雨的圓潤，可現(xiàn)在觸到的盡是干澀。每遇到雨天，總是唯恐避之不及，把自己包的嚴嚴實實，生怕被濺到幾滴。其實我心里明白，怕的不是身體的難受，而是心里那種失去雨的痛，不愿意面對現(xiàn)實卻不得不面對的苦。

雨變了。她不再是我所認識的那個雨，她變得陌生，最熟悉的陌生人。

時光變遷，我變了。

童年逝去，雨變了。

敘事作文500字 篇6

朋友們，你們去過紹興嗎？說起紹興，我很興奮，因為今年暑假有幸來到了紹興，還看了一些名人的故居。

這一天，我早早起了床，做好了一切準備，背上媽媽為我準備的背包，里面裝滿了許多好吃的東西，還裝滿了媽媽充滿愛的叮囑：路上要小心，晚上睡覺要蓋被子……

我和同伴坐上了開往紹興的大巴車，一路上大家興奮極了，嘰嘰喳喳像那小麻雀。這可是我們第一次獨自去旅行。我覺得我突然間長大了許多。大約在中午11:00左右，我們到了紹興，吃完午飯就開始了我們的旅程。

首先，我們來到了魯迅故居，在哪兒我知道了古代小姐的寢室叫閨房；浴室叫沐浴房，在洗完澡之后還可以躺在貴妃椅上美美地飲上一杯桂花茶，看來古代小姐還真會享受啊！……我們還去了魯迅的學堂，不過很遺憾，我沒有看見魯迅為了不遲到而刻的“早”字。我還買了一個魯迅的紀念品，上面寫著：讀書三到，心到眼到口到。

接著，我們來到沈園，沈園的風景可真美，特別是荷花。這些荷葉像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領一定很了不起。

最后，我們來到了周恩來祖居，看了周恩來總理家族史。時間一分一秒地過去了，我們就要回賓館了。在這一天里我玩得真開心。

這真是一次愉快的紹興之旅！

敘事作文500字 篇7

“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”我哼著小曲《寧夏》在教室里一蹦一跳的，你一定會問我你今兒怎么這樣高興，是撿錢了，還是你媽給你買MP3了。我告訴你吧，下節(jié)課是咱班的綜合實踐活動課。“叮咚叮咚”上課音樂響了，不說了，好戲正式開場!

教室里熱鬧得像游樂場，元旦游藝會調動了同學們的每一個細胞。最先開始的`游戲項目是自制保齡球。規(guī)則是打球時要把球滾過去，打過不可再來。每人兩個球。哇!曹穎穎好厲害，手里拿著壘球，兩下就把十分之七的“保齡瓶”給擊翻了，贏得了同學們的陣陣喝彩。厲害的還在后頭呢!——彩珠找家。規(guī)則是拿塑料筷子夾碗里的二十顆彈珠，挑戰(zhàn)者聽見“命令”即可夾彈子到盤中，時間為30秒，最快最多的，有獎券作為獎賞。葉春芳的技藝非同尋常，在30秒內十多顆彈球就落到了盤子里，真是高手啊!我參加了吹球大戰(zhàn)，規(guī)則是雙方的人員嘴吹氣球，但不可用手、腳和頭幫忙，在球落地時在哪方場地哪方就算輸了。裁判一聲令下，我們雙方吹了起來，“呼——呼——呼——大家使勁地吹，互不相讓，個子矮的救下面的球，個兒高的，跳起來要把球吹向對方。場外的同學也跟著湊熱鬧。“加油!加油!”助威聲此起彼伏，把活動推向了高潮。還有更好玩的畫鼻子呢!規(guī)則是工作人員把你的眼睛蒙住，讓你在黑板上的小人兒臉上畫鼻子。那更是有趣。蒙上眼睛轉三圈后，各個都找不到北了：有的把鼻子畫在嘴巴下，有的畫在眼睛上面，有的甚至畫出了臉……弄得大家捧腹大笑，哈哈哈，哈哈哈……樂死我了!

敘事作文500字 篇8

今天是二月十日，春節(jié)已經快到了。看著那些熱鬧的氣氛，自己卻沒有要融入的感覺。人潮擁擠，喧鬧的街道，對我來說只是會讓我覺得過于吵鬧。人們總是盼著紅紅火火，但是紅火過后又能留下什么呢？人散后遍地狼藉。

狂歡是一群人的孤單，在那些表面的狂熱浪潮過后，其實心里的空虛并沒有被填補，如果從一開始就沒有那樣的空虛，沒有積攢已久的無聊感、失落感那么也就不需要通過一場狂歡短暫，麻痹自己。

對于現(xiàn)在的生活來說，是否過節(jié)有什么差別呢？已經不會有什么，只有過節(jié)才會得到的東西。

對我來說，最大的快樂也無非就是遠離家庭吧，我根本不想要什么團圓。所謂的形式又有什么意義呢？能夠逃離比什么都要好。不喜歡那些虛偽的客套，還是和自己心愛的人在一起共度時光，在兩個人的小天地里面享受更來得快樂一些。

如果可以沒有傷病，那么想必這個節(jié)日就會變得完美無缺吧，買了喜歡的兩套衣服，也買了各種美食，甚至還買了花束來裝點家里。

春節(jié)期間大家都喜歡購物，不過其實這并不是購物的好時機，因為好多賣家也都變得無心再去做生意，而是歸心似箭，期待自己能過個好年。所以一些大件的采購還是應該延后的。

生活總要繼續(xù)。這樣一個一年一度的儀式，對我來說并沒有太大的意義。 何必把自己套上面具混入歡樂的人群中演戲呢？如果說新年是讓自己快樂的一種方式，那么就放飛心靈，不要去在意那些世俗的約束吧。