今天是星期日，我們?nèi)ヌ酵〉耐趵蠋煛Ｎ覀冑I了一束鮮花和水果送給王老師。

當(dāng)金色的陽光從樹梢照向地面的時候，我們已經(jīng)來到了王老師的窗臺下。我們悄悄地伸頭向屋里張望，只見書架上擺滿了書，王老師正靠在枕頭上，吃力地批改著我們的作業(yè)。多好的老師！自己身體不適，還不忘工作上的事情。

我們跨進(jìn)了老師屋子。這屋子雖小，但收拾得很整齊。“老師，我們看望您來啦！”我說。我來到王老師身旁，指了指蘋果，一本正經(jīng)地說：“老師，您吃了這新鮮的蘋果，病一定好得快；老師，您看了這鮮花，病一定好得更快，這可是有科學(xué)根據(jù)的呢。”老師滿意地笑了，說道：“孩子們，你們對老師這樣關(guān)心，老師的病已經(jīng)好多了。”

我們看時間不早了，便準(zhǔn)備回家了，我們在心里默默地祝福王老師早日恢復(fù)健康。

錦園路小學(xué)四（1）班李晶