實用的小紅作文300字四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小紅作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小紅作文300字 篇1

雨一天下午，放學了，小蘭、丁丁、小華一起走在回家的路上。忽然狂風大作，他們見一棵小樹被風吹的東倒西歪，樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風吹開，樹邊的一塊寫著“愛護樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說：“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧！”丁丁、小蘭異口同聲地說：“好！“說著他們動起手來。小蘭把小樹木棍扶起來，小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢，他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風搖身一變，變成了微風。小樹的葉子在微風下?lián)u動，好像說：“謝謝你們，你們真好！”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹，臉上露出了彩虹般的`微笑。

動，好像說：“謝謝你們，你們真好！”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹，臉上露出了彩虹般的微笑。

小紅作文300字 篇2

最近,我學習了第11課——《倔強的小紅軍》,我被小紅軍寧愿犧牲自己而不連累他人的精神深深感動.

在抗日戰(zhàn)爭時期,紅軍大部隊在荒蕪人煙的草原上行走著,個個都累得大汗淋漓.慢慢地陳賡同志掉隊了,他拉著和他同樣累的馬行走著,忽然他發(fā)現(xiàn)有一個小紅軍也掉隊了,陳賡看他很虛弱,就給他干糧吃,馬讓給他騎,可是小紅軍一而再,再而三地拒絕了,而且陳賡還被小紅軍勸說上了馬,小紅軍就在那里等著他的同伴.走著走著,陳賡突然大叫,立刻調(diào)轉馬頭,回到了原來那個地方,可是小紅軍已經(jīng)停止了呼吸.一個人在饑餓萬分的情況下,如果別人給你吃的`,那真是雪中送炭,在勞累萬分的時候,如果別人給你馬騎,那真是求之不得的呀！可是小紅軍小小年紀就可以忍受饑寒交迫的煎熬,這需要何等的耐力和毅力呀！現(xiàn)在我安安靜靜地坐在教室里上課,回家是衣來伸手,飯來張口,有些不合口味的菜我還不吃,有些不好看的衣服我還不穿,遇到一點痛和困難我就哭,我和小紅軍對比真是天壤之別呀！

我一定要學習小紅軍不怕困難,寧愿犧牲自己而不連累別人的精神.無論在學習上還是在生活上,都要不怕困難,要不斷地磨煉自己的意志,做一個勇敢堅強的人.

小紅作文300字 篇3

星期天,媽媽在搞衛(wèi)生，整理出了很多廢紙。

當她看見媽媽要把那些廢紙扔掉的時候，急忙跑過去，對媽媽說：“媽媽，這廢紙不能扔?！?/p>

媽媽奇怪地問：“廢紙不扔有什么用呢？”

小紅忙解釋道：“廢紙可以拿去賣，我們可以把賣廢紙的錢拿去買些學習用品送給災區(qū)的小朋友?！?/p>

媽媽聽了，微笑著說：“哦，那你自己拿去賣吧！”

第二天，小紅一大早就起床找到收廢品的叔叔把廢紙給買賣了。

叔叔付給小紅10元錢，小紅高興地拿著錢跑去文具店買了很多學習用品。

晚上，小紅在燈下寫了一封信，字非常工整，上面寫了：小朋友，雖然你們的學習條件比較差，，但你們不用怕，我們會幫助你的`。”

寫好信后，小紅拿給媽媽看，媽媽看了信說：“小紅，你長大了！”還和媽媽一起把信和學習用品寄給了災區(qū)的小朋友。

小紅作文300字 篇4

我們班有個小紅旗榜，它記錄著同學們在學校的表現(xiàn)。每個同學做作業(yè)認真和上課守紀律就會得到一面小紅旗。班主任鄒老師常常跟我們說，看看誰的小紅旗最多，誰就是我們班的冠軍。

我現(xiàn)在有六面小紅旗啦，它們是我進步的腳印。第一面小紅旗是我在上課時表現(xiàn)好，不隨意說話老師獎勵的。第二面是我上課回答問題積極得到的獎勵。第三、第四面是我做作業(yè)寫字工整老師給我的獎勵。第五面是我做值日很認真的表揚。第六面是我連續(xù)被老師表揚三次得到的特別獎勵。

我可珍惜我的小紅旗了，小朋友，你呢？

名師點評： 小作者先介紹了小紅旗的.作用，讓讀者明白小紅旗代表的是一種榮譽。然后小作者就如數(shù)家珍，介紹了自己的六面紅旗，并告訴了自己是怎么得到這些紅旗的，從中可以看出小作者是一個優(yōu)秀的學生，在各方面都表現(xiàn)得很好。字里行間，小作者也難以掩飾內(nèi)心的自豪，老師和其他的讀者也很替小作者高興呢！希望小作者一如既往地做個優(yōu)秀的學生，拿到更多的小紅旗！

這篇文章立意很積極，語言也很通順，作為一年級的學生來說，非常難得。希望小作者以后多多練筆，上傳更多的作品，展示自己的才華，接受讀者的建議。