“死角”變“凈土”作文500字
教室后面放垃圾桶的角落被老師稱為衛生“死角”。同學們扔垃圾時遠遠地舉手一投,若是投中了就做個v字形的手勢,若是投不中,最多說一句:“呀,沒中!”,也不去理會桶外的垃圾,然后就該干嘛干嘛去,因此垃圾桶旁總有一些小紙團。垃圾桶的里里外外也總是黑乎乎的,誰都不愿靠近,只是每天依舊投放手中的垃圾。
邯龍龍是福利院的一個同學,他得了白化病,不僅皮膚白得透著血絲,連頭發、眉毛、睫毛都是白的,不知是因為太白了還是因為他不夠干凈,總覺得臉上臟兮兮的,盡管大家都不說,其實誰都不愿靠近他。
一天,老師在班會上又提到這個衛生“死角”,邯龍龍站起來說:“老師,把這個任務交給我吧!”老師當然很高興。可大家心里卻敲起了小鼓,哼,連自己的衛生都搞不好,還能管好這個衛生死角?
出乎我們意料的是,邯龍龍每天早早地到學校清理這塊“死角”,為了方便打掃,他還主動坐到后排靠垃圾桶的位置,同學們誰扔到了桶外,他就主動撿起來放進桶里。下午放學后,大家都走了,他總是最后一個把桶里的垃圾倒了再走,還把桶拿到水管上沖洗得干干凈凈。從此,我們總能看到他忙碌的身影。他還在垃圾桶上方貼了一張紙條:“班級衛生靠大家!”,歪歪扭扭的幾個字卻像一盞指路明燈,從此,再沒有人像從前一樣扔垃圾了,教室的“死角”徹底變成了一塊凈土。
彎彎腰,掃出一塊凈土,動動手,擦出一片藍天。倘若我們都能像邯龍龍一樣,想必整個地球都是一片凈土。