我的教練作文400字(精選35篇)
我的教練作文400字(精選35篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的教練作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的教練作文400字 篇1
人有理想固然是好的,但是,如果失去了理想,生活就沒有了色彩;失去了理想,生命之花就會凋落;失去了理想,生活就像一張白紙,漏洞百出。我的理想就是成為一名武術教練。
在小學時,我被拉入了一支偉大的校隊——武術隊。當我看到武術教練那一糸列完美的動作時,我心動了,就在那一瞬間,我便有了目標與方向——成為一個武術教練。
當初,同學們都覺得我的決定是一個笑話,當時,我就下定決心要證明給他們看!從那時開始,我就每天練習蛙跳,跑步。有一次,我弄傷了我的腳,如同天撕開,地崩裂了一樣。我正準備放棄時,耳機響起了貝多芬的著名樂曲——《第九交響曲》。我不由得想起了貝多芬創作的過程:貝多芬,雙耳失聰,卻創下了種種奇跡。他憑著聰慧的大腦和玲巧的手指認識了每一個跳動的音符。貝多芬雙耳失聰,而我們完好無損,為什么不能堅持呢?就是因為太苦?太累?遇到了一點痛苦和挫折就想要放棄?不,不能!我忍著痛苦,堅持了下來。
“人要立長志,不要長立志”我現在已為實現這個理想而奮斗著,并且也永遠不會改變著個理想,我會一直把這個好“志”長立下去!
我的教練作文400字 篇2
我的游泳教練雖然不是小巧玲瓏,甚至有些偏胖,可她只要一到水里,就能像魚兒一樣隨心所欲。她會所有的游泳方式,使人不得不佩服。
雖然她是個女孩,可是嗓門卻非常大,讓人一看就望而生畏。可沒想到她教人動作時卻十分耐心。今年我學的是蛙泳和自由泳,現在我已能熟練地用蛙泳的泳姿在水中自由穿梭了。正在學習自由泳的手部和腿部動作。只要我在練習時有一個動作不過關的話,她就會不厭其煩一遍遍地講解,反復的示范。每次我都能在教練的幫助下順利完成。
只要我在訓練時段偷一下懶不做動作的話,剛才還是晴空萬里的她,就會一下子狂風大作,變得異常嚴厲。立即使出殺手锏——撲水或拖著你連續做十幾個潛伏動作。讓你馬上就能乖乖地束手就擒,認真地完成她規定的動作,直到她滿意為止。
她的教學還十分人性化,會適當地分配我自由活動的時間。在這段時間,她就沒那樣嚴格了,并不時地提醒我好好休息,恢復體力。這時,無論你怎樣撲她水塔也無動于衷,只是偶爾跟你玩起打水仗來。
這就是我的游泳教練,一個既和藹又嚴厲的人,雖然她脾氣有點怪,但我還是喜歡他做我的游泳教練。
我的教練作文400字 篇3
一雙強壯有力的手臂,兩條粗壯結實的大腿,加上明亮的眼睛,湊成了和藹可親的白教練。
我剛到大盛的時候,白教練在水里牽著我們游泳,只要一游錯她就會提醒我們,把錯誤的動作改正回來,有時候我們圍著白教練聽課,就像一群群小鴨子跟大鴨子學游泳!
在白教練的教導下我一天比一天游得好,白教練還每次都把游泳的教學搞的井井有條,有的時候她要我們在路上跑步,有的時候她會要我們在岸邊做運動,還有的時候她還會讓我們在水里做游戲呢!怎么樣?羨慕吧!
每次她都汗流浹背的教我們游泳,有時候還會在岸邊做手勢讓我們趕快改正,特別是在我們到別的地方比賽的時候,她會在車上反復強調我們技術,然后比賽的時候都會給我們每個人喊加油!喊得嗓子都啞了,還會繼續喊呢!哈哈,羨慕我是白教練的徒弟吧?
只要在這里學游泳的每一個家長都會不約而同的感嘆道:“白杰老師對孩子真好,而且每個孩子都有很大的進步!教學都做的井井有條,真是一個盡職的教練啊!”
我的教練作文400字 篇4
今年暑假,我參加了游泳培訓班。我的游泳教練姓蔣,是一個二十七八歲的小伙子。他高高的個子,黑黝黝的皮膚,雖然瘦瘦的,但看上去很結實。兩個肩膀寬寬的,一看就知道是個游泳高手。
蔣教練很關心小朋友。記得我第一天上游泳課時,感冒還沒好,在練習換氣時,鼻涕總是要流下來,游泳池里又沒有餐巾紙,這該怎么辦呢?蔣教練看到了,親切地說:“你感冒了?”我點了點頭。蔣教練就用手幫我擤鼻涕。頓時,一股暖流涌上我的心頭——只有媽媽才會這樣做呀!
訓練中,蔣教練對小朋友要求很嚴格。在練習蛙泳的腿部動作時,蔣教練要求我蹬腿要有力,蹬二十下要游到對岸。我一開始還比較用力,到了中途,就偷起懶來,結果蹬了三十四下。蔣教練嚴厲地說:“重來一次!”第二次,我認真多了,結果蹬了二十三下。可蔣教練還不滿意,說:“憑你的水平,二十下完全可以到達對岸,你要加油啊!”在他的鼓勵下,我使出了全身的力氣,終于完成了任務。蔣教練這才露出了滿意的笑容。
這就是我的游泳教練,你愿意跟他學游泳嗎?想學就一起來吧!
我的教練作文400字 篇5
“哈哈……”網球場里又爆出了一陣陣快樂的笑聲,肯定是咱們的花栗鼠教練又在逗同學們了。對,你沒聽錯,“花栗鼠”就是我們的網球教練。而這個外號,就是我取的,為什么取名叫“花栗鼠”呢?因為呀,我的教練有花栗鼠似的臉,花栗鼠似的牙,以及跑得快到與花栗鼠一樣的速度。
有一次,教練為了讓我們明白要瞄準目標,親自當標志物。“花栗鼠在這兒,打中一次給五個積分!”大家馬上來了興致。“啪啪啪……”“打中了五次!”“打中了三次”……教練走過來,翻了個白眼,怪聲怪氣地說:“花栗鼠我都要被打成金剛了!看來……看來以后我得買保險和72米的超級網球拍了。哦,對對對,還得買一頂硬得不行的帽子……”話還沒說完,大家都在笑了,笑完,大家也明白了,自己的球技有了很大的長進。
我們的課余生活也總少不了他的身影。下課時,我們在玩“老鷹捉小雞”,花栗鼠教練也加入了我們,他好似又回到了他的童年。瞧,他的大牙都“毫不遜色”的露了出來。
這就是我的花栗鼠教練,你喜歡他嗎?
我的教練作文400字 篇6
我有一個溫柔可親的乒乓球教練,而且她非常善良、有耐心。她個子高高的、有一雙炯炯有神的眼睛、一頭短發,很精神!
韓教練今年已經59歲了,但因為是體育工作者,心態又特別平和,顯得很年輕,精神頭也很足。我和韓教練特別有緣分,她對我比對其他同學有更多地關心和耐心,正因為喜歡教練,我慢慢地喜歡上了乒乓這項運動,每次訓練我都會認真對待。每周星期五下午有一次一對二的訓練,每次我開始打球教練就認真地待在旁邊看我的動作是否標準,哪里做得不好,她會及時給我指出,手把手教我,還經常不厭其煩地一次次示范給我看,每當看我我有了進步她臉上會露出燦爛的笑容,有時會給我一個大大的擁抱;訓練中場休息的時候,她怕我會肚子餓,常常給我一些點心吃;訓練結束后教練會提醒我把衣服穿上,對我的關心真是無微不至!每學期我們都會有大循環賽,我性子急,比賽時教練會不停地提醒我要沉住氣、看準球的位置再街球,我輸了教練安慰、鼓勵我,贏了她為我鼓掌吶喊,在韓教練2年多的指導下,我從C組進入了A組,今年還拿了第7名。
我的點滴進步離不開教練,很幸運能遇到韓教練這樣的人師!
我的教練作文400字 篇7
我的乒乓球教練王教練是個嚴厲的人,他的口頭禪之一就是:“你再打不到50板,就做十字跳!”于是我就不停的打,終于打到后,就長長地舒了口氣。
王教練有一雙鷹一樣的眼睛,當他盯著我時,我會想:一定是老毛病又犯了,我真該死!然而,教練也很幽默。我要喝水時,他會詭異的一笑,說:“把這個任務完成了再去喝水!”我勝利喝到水時老師會說:“不錯!有本事的人喝得到水,沒本事的人喝不到水!”
有一次,我打完球,下一個同學來打球,老師一見他就走過來,把球拍對著他的腦門,問:“你為什么圍著體育館繞兩圈?別以為我不知道!”那學生嚇得說不出話來,老師一步步的前進,那學生則哆哆嗦嗦的后退。
還有一次,我也遲到了,老師一見我就朝我怒罵:“汪潤澤,你剛才磨磨蹭蹭干什么?難道你不知道時間不多了嗎?遲到4分鐘,做80個俯臥撐去,快點!”我只好垂頭喪氣的做了。
雖然我經常被罰得氣都喘不過來,但我還是很喜歡王教練,因為他幫我改掉磨蹭這個壞毛病,讓我沖破一個又一個困難,讓我知道了:男子漢流血不流淚。
我的教練作文400字 篇8
我的跆拳道教練叫李xx,她是國家級的運動員,黑帶四段。她有高高的鼻梁濃眉大眼,中等身材,苗條干練。別看她上課時一臉嚴肅的樣子但是她還有和藹、善良的一面。
有一次上課,李教練讓我們練身體素質,要做145個高抬腿、145個單腿提膝、90個深蹬中,我偷懶了,動作做得不到位,被李教練發現了,她嚴厲地批評了我,還用教棒打我的手,痛得我眼淚在眼眶里轉。下課后,李教練輕輕地撫摸我的手,親切地說:“還痛嗎?爸爸媽媽花錢把你送到這里,是讓你來學本領,不是來玩的。對吧?”我想了想,同意地點點頭。
還有一次,我在訓練中腳扭傷了,李教練迅速地跑去拿來急救箱,拿出一支藥水就往上噴,讓我坐在沙發上休息,然后打電話給媽媽,叫她來接我回家。雖然我的腳很痛,但是心里卻暖洋洋的。
最近,我們一起到淮河風情園去游玩。我們照了幾張照片,就到了“天梯”。我們一起賣力的往上爬,我爬到一半的時候滾了下來,磕到了手臂,李教練連忙按了按我的手臂,說道:“沒事的。”然后她又鼓勵我繼續向上爬,不要氣餒。
李教練既是嚴師,又像慈母,我喜歡跆拳道,更喜歡李教練。
我的教練作文400字 篇9
時間過得太快了,一轉眼,教練離開我們有兩年至三年了,在這期間里,有了很多很多的新鮮事哦!比如:你走了以后道館請來了新的教練,他沒你負責,沒你友善,又比你喜歡刁難我們,一句話說就是沒你對我們好;還有我聽說你在凱里辦了同樣的運道館,未來表達我們對你的尊敬和敬仰,道館還組織了人到凱里為你加油,表演可惜可惜我沒能參加。對此我表示對不起!再后來道館又換了地方了,但換不了我們在原來道館所發生的一切。
我經常回想過去,回想你對我們的好,回想我們是多么的的不聽話,還回想你對我們的嚴格要求每個動作!還有你和我們一切在道館里做的每一個游戲,我每每想起,我都是用自豪的心去回憶過去,因為那是我走過最美好的時光,我有時還真希望世界上有一顆后悔藥不管多少錢我都會去買,后悔當年不應該去打臺球,給不應該回來后和你頂嘴讓你生氣。每當想起你時你的酷。帥。霸氣外貌不由自主的出現在我眼前。你短短的刺李頭,帶著禮帽,跳著杰克遜的舞,就像杰克遜一樣迷人。我們愛你!
我可尊,可敬的教練,你現在可好,我代表全體跆拳道學員在這祝福你,祝福你的運道館越辦越好!紅紅火火!
我的教練作文400字 篇10
朱愛勇,一個普通的網球教練,他,二十來歲,常常瞇著一對小眼睛,笑瞇瞇的對我說:“丫頭,要好好打球呀!”他,性格樸實,球技高超,但在上課時有點三心二意,常常在打球時接個電話,或跟一個過路的熟人打個招呼。可在今年寒假時,我對朱教練的印象發生了翻天覆地的改變。
在一天下午,朱教練讓我們幾個小學員繞著球場跑幾圈,做些熱身活動。突然,有一個男生向朱教練報告:“朱教練,花壇那邊著火了!”我們連忙跑過去一看:草坪上燃起了一團火,火勢在朝一旁的灌木叢迅速蔓延。朱教練反應最快,只見他一個鷂子翻身便爬上了旁邊的游泳池,此時泳池里的水已結成厚厚的冰。朱教練顧不上冰的寒冷,便用手往上砸去,破開冰層后,把冰塊遞給我們,讓我們把冰塊往火上扔。這時,物管人員也拿著滅火器聞訊趕到,火終于慢慢熄滅了!經過調查,火是因為一個調皮的小男孩玩鞭炮而引起的。此時此刻,我對朱教練充滿了敬佩!
朱教練不但非常勇敢,而且網球也打得很好。在一次單打比賽上,朱教練連放幾個小球,把對手打得滿場亂跑。他自己卻如一頭兇猛的獅子,一個快速抽球就讓對手敗下陣來。
朱教練就如他的名字一樣,勇敢頑強,是我們學習的榜樣。
我的教練作文400字 篇11
我的運動教練就是我的爸爸。他個子很高大,身材很健壯,他非常熱愛運動,尤其是喜歡打羽毛球,騎單車,打籃球等等。
爸爸經常對我說:“運動可以強身健體”,因此爸爸經常帶我到廣場上鍛煉身體,騎單車或溜冰。周末晚上,爸爸會開車帶我去媽媽學校的體育館打羽毛球,每次他都會耐心的陪我練習,我從不會拿球拍到現在能打高球,反拍接球等都是爸爸教會我的。每次在我打的不好時爸爸會給我分析原因,之后都會鼓勵我,不要泄氣,要相信自己一定能打好,我一有進步,爸爸就會對我豎起大拇指夸我說:“秧子真棒啊!”
有時天氣不好,我就和爸爸在客廳打羽毛球或練跳繩,雖然出了一身汗還有點累,但是我和爸爸都覺得很快樂。現在爸爸覺得我的球技有很大的進步。他希望我打羽毛球的動作更加漂亮,更加專業。晚上一有空,爸爸就會在網上看羽毛球教學視頻,還一個人拿起球拍對著鏡子揮來揮去,然后再耐心的教我。
我愛運動,我更愛我的爸爸,因為他是最棒的!
我的教練作文400字 篇12
這個暑假我去學游泳了,心里既高興又緊張,高興的是我終于可以在水里玩了,緊張是因為怕遇到嚴厲兇狠的教練。可有幸的是,我遇到了一位可愛的娃娃教練。他只有十七歲,只跟我差九歲,身體高大健壯,跟我們一樣,身上還是有一股孩子氣,很喜歡玩。
他雖然年齡不大,但做事很專注,很認真,盡心盡責,幾乎看不出他還是個青少年。我們是小班,總共10人,有一次,我在訓練時,因為手腳動作不協調,姿勢不對,教練看到了,就把我拉到身邊,反復的教我好多遍,嘴里還不停地指點我,直到動作基本標準為止。有幾個小朋友經常會躲到角落邊偷懶,可還是被教練發現了,大聲說:“你們快點練習,不然,大灰兒狼就要找你們啦”。小朋友就很快地又動起來了。每當等到訓練結尾時,他都會和我們開開玩笑,讓我們感到輕松愉快。
到最后考試的一天,我們10個人都很順得地通過了。我們都非常開心,大家都異口同聲地說了一聲“耶!” 教練的臉上露出了會心的笑容。就在最后短暫的30分鐘,我們和教練一起玩了一場開心、激烈的水上球賽。
我的教練作文400字 篇13
說起印象最深的老師,我第一時間想到我的籃球教練張辰老師。
張辰老師20多歲,雖然年輕但是工作經驗豐富。他個子很高,每年參加最美教師頒獎時顯得特別突出。他身體強壯,籃球技術一流。課余時間,我們經常和張老師切磋球技,每次都被張老師打得落花流水,卻又受益匪淺。
在一次比賽中,我正在等待同學傳球給我,張老師已經悄無聲息地來到我身后,迅速把我的球斷掉。我還沒有回過神,張老師已經大步跑向籃筐,籃球在張老師手里像個嬰兒似的十分聽話,張老師沖出了我們的兩層防線來到籃筐下,一個虎跳轉身投籃,球在空中劃出一條漂亮的弧線后不偏不倚地落到籃筐內。比賽還有一分鐘結束時,張老師又一次搶到球來到三分線外,一個騰空而起三分球進了,全場響起了熱烈的掌聲。張老師就像是擁有超能力般把籃球打的出神入化。
張老師告訴我們:“籃球不僅可以強身健體,還可以增加彼此間的感情團結拼搏。你們就是祖國的希望,以后的NBA巨星就是你們,加油吧孩子們!”
我喜歡這個技藝超群的張照片教練。
我的教練作文400字 篇14
我練了一年多的武術,從來沒有怕過累、嫌過煩,當然有我自身的原因,但更多的,是因為我的教練。
我的教練很聰明,總是想出許多新奇古怪的法子來教我們練武術。有一次,教練讓我們翻側翻,我的腿總是翻不直,教練看見之后,先是搖搖頭,然后又讓我過去。我過去之后,教練把一根棍子綁在我腿上,讓我去翻。我的腿不打彎兒了,但是我卻摔了好幾個跟頭,過了一會兒,我竟然能翻好,而且不打彎兒了。還有一次,一個同學肚子疼,教練就讓他蹲馬步,不一會兒,他的肚子就不疼了。
我的教練也很嚴厲,你要在我們武館不好好練,棍子伺候!有一回,教練讓我們蹲馬步,有個同學蹲不下去,結果教練直接上了刀片兒(不要誤會,只是拿刀片的面拍)。
教練力氣很大。有一次,教練讓我和張家俊去抬水,我們兩個人,費了九牛二虎之力才把水抬上來,可是教練一個手指頭就把他抬到了樓上, 我和張家俊驚訝得下巴都快掉地上了。
教練練武術練的很好。十八羅漢、五行拳、規定拳、翻子拳、大刀、長槍、棍子,就沒有他不會的。
我的教練很好吧,你羨慕嗎?
我的教練作文400字 篇15
我的游泳教練姓韓,他圓圓的臉上刻著一雙小而有神的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的能說會道的嘴巴,黑黝黝的皮膚,健壯的體魄,常穿一身運動服,顯得更精神了。
平時韓教練對我們非常好,可有時他也非常厲害。有一次我在和一些聾啞運動員打手語,瞎比劃,被老師發現了,他便嚴厲地對我說:“再不好好練習,馬上回家。”我只好再去練習了。還有一次我夾著鼻塞游泳,教練看了我一眼說:“學了這么多天,還戴著鼻塞,白學了?”我一聽,便乖乖的拿掉鼻塞,又繼續練習。
韓教練不但嚴厲,而且很幽默。一天,大家在練蛙泳腿,教練要求蹬腿要有力,腿劃開的面積要大,可我們懶洋洋地蹬水,動作一點也不標準,教練風趣地說:“你們哪里是蛙泳腿?分明是蛤蟆腿啊!”大家聽了之后,情不自禁地哈哈大笑,認真練習起來。
教練也很關心我們。一次,一個同學不小心,把另一個同學的鼻子踢流血了,教練連忙拿來藥棉,趕緊幫著止血,血終于被止住了,我們懸在半空中的心終于落了下來。
聽了我的介紹,你愿意跟他學游泳嗎?那就趕快來吧!
我的教練作文400字 篇16
一個板寸頭,一雙犀利的小眼睛,一個挺立的鼻子,他就是我的跆拳道教練——李教練。
李教練性格古怪,讓我們常常手足無措。
上品勢課時,李教練會經常拿出手機,把鏡頭對準我們,一本正經地說:“都認真點,我要拍抖音了,讓你們火起來!”每次,我們都會被他的這番話逗得合不攏嘴。于是,我們一個個擺好架勢,認真地做動作,而李教練就會把鏡頭對準一個個同學,仔細地拍起來。如果我們有哪些地方做得不好,達不到他的要求,就要重來。記得有一回,一個動作,我們反復操練了好幾次,才讓他滿意。
上競技課時,李教練就會換了個人似的,與之前截然不同。你瞧,他拉著一副大黑臉,對我們十分嚴厲。當我們起步慢了一點,他就會用他那散發著犀利的目光注視著我們,讓我們一個個心驚膽戰。有時候,我們要是惹得他不高興了,他就會拿出他的“尚方寶劍”——戒尺,來震懾全場。接著,就是一頓思想品德教育課了。
李教練為了教好我們,常常會把嗓子喊啞了,這讓我們感受到了他的辛苦,也讓我們從心里感激他。
學跆拳道是一件吃苦的事,我們常常會在教練的引導下苦中作樂。如果沒有教練辛苦地付出,也就沒有我們的優異成績。我相信“嚴師必出高徒”,在李教練的教導下,我們會越來越好!
謝謝你,李教練!
我的教練作文400字 篇17
在教我的老師中,我覺得我的散打老師最有特點,也最讓我難忘!他姓郝,我們都叫他好教練,好教練是一個嚴厲和幽默的人。
那一天,我們剛開始分班,你和張老師這一大班暫時在一起訓練,在這一班里,好教練挑選主力與精英,我也被光榮的選了過去,從此我們變成了親密無間的好朋友,并且組成了二班,而這樣也形成了三班競爭的場面。
初入二班,我有一次練習時自豪的想:我是二班的人,是精英!可正在這時,我不小心笑出了聲,馬一博,你笑什么?一股清澈洪亮的'聲音涌出,我慌慌張張的答道:沒什么。俯臥撐50個蹲跳50個!教練命令道,我用可憐兮兮的眼神看著教練,想央求教練放過我,可教練又說道:快做!唉!那一次,我真是悲喜交加啊!
還有一次,拳館停電了,教練就讓我們全部坐下,聽教練的“光榮事跡”,教練先講起了他上武校的時候,之間教練拿起一根細竹竿,在左右擺弄,像個孫悟空一樣,邊耍邊說。教練說道:我在武校的時候,去別的班打比賽,那人打一下,退一步!讓你想打打不著,教練說:當時我被耗得實在不行,我就對他發起猛攻,把他逼到死角,終于將他打倒。但那人臨死掙扎,躺在地上來了個正蹬,把教練的腿踢傷了!教練邊說邊放下細竹竿,開始給我們展示他那時走路一瘸一瘸的洋相!大家看完哄堂大笑。
這就是我的一個既幽默又嚴厲的一位“好教練”,更是一位好老師,你喜歡他嗎?
我的教練作文400字 篇18
我有一個嚴肅的籃球教練,他老是板著他那方塊臉,那寬大的鼻子已經遮住了他最喜歡的小胡子。他的嘴老是不愛笑,就是遇到開心的事,也只是把那嚴肅的嘴微微放開一下。特別是他那雙像虎眼一樣的眼睛,讓我們不敢直視他。最可怕的是——他的身高居然有1米9!總之,他是一個看起來很壯又很嚴肅的人。
話說去年的籃球比賽,我們去了廣州打比賽,獲得了優異的成績。可惜在打北京隊的時候,我的腿意外受傷,鮮血就像泉水一樣“刷刷”地直冒出來。那種痛的感覺,簡直比用刀劃自己還痛。我疼得冷汗直冒,臉都變了形。當時教練一看,趕忙拿著急救箱向我跑過來,迅速取出棉花,接著又拿出酒精,把棉花浸泡在酒精里,不一大會兒,棉花就濕透了。教練便把軟得像白云一樣的酒精棉拿出來,用力地在我的傷口上抹了一下又一下,那火辣辣的痛感讓我終生難忘。我疼得“嗚嗚”直叫,教練一邊淡淡地安慰著我一邊繼續用棉花用力地摁著我的傷口。給我處理完傷口,教練拿起急救箱,一言不發,轉身快速離去。看到他那強壯而又冷漠的背影漸漸消失在漆黑的休息室中。我心里莫名涌出一種酸酸的又暖暖的感覺。
教練雖然平時很嚴肅,很冷漠,但其實也擁有一顆溫暖的心。這真是一位刀子嘴豆腐心的教練啊!
我的教練作文400字 篇19
我很喜歡踢足球,是我們班的足球隊長,大家都稱我為王隊。但是,在三年級的時候我的球技很一般,喜歡跟一二年級的小朋友踢球。
有一次訓練中場休息,五、六年級的宋教練叫我過去。宋教練長的一米八大個,短短的頭發,手很長,看起來像個巨人,他不教我們卻單獨叫我談話,我很緊張,心想:犯錯了?教練是不是要批評我呀?隨后,宋教練說:“你這塊頭像個踢球的,你愿不愿意來我們大隊呢?”聽到這消息一般人肯定都是毫不猶豫答應的,而我呢……雖然很高興,點頭表示愿意加入,但是我還是有一點顧慮。因為跟著大隊踢,他們都比我大,踢不好難免有些尷尬。
在參加大隊的訓練過程中,果然如我所料,訓練起來并不容易。當我踢不好的時候,宋教練會用嚴厲又和藹的語氣跟我說:“加油!你的球技很不錯,要融入集體,互相配合。”緊接著,又對所有隊員大聲喊:“你們有奪冠軍的實力,但你們沒有奪冠軍的態度,所以你們踢不好,所有人要拿出精益求精、奮力拼搏的態度對待每一場訓練!”聽了這話,我們都打起十二分精神,更努力地參加到訓練中。宋教練有的時候是精確的指揮并給我們示范動作,而有的時候只是在一旁默默地看著。在宋教練精確的指導,終于,在踢學區比賽的時候我們獲得了第一名。
感謝宋教練,是您教會了我踢球,是您給了我參加比賽的機會,更是您讓我學會了用精益求精、奮力拼搏的態度對待人生中的每一次挑戰!
我的教練作文400字 篇20
我的足球教練姓蔣,二十多歲,中等身材,體型健美,皮膚黝黑,寬闊的臉頰上,挺拔著架起眼鏡的高鼻梁,顯得文質彬彬的。
每次足球課,只要我們進入球場,總能看見他手持足球,佇立球場的身影,雕塑似地靜靜地候著我們。無論春、冬霧霾籠罩,夏天酷暑炎熱,還是秋天寒風蕭瑟,他都非常守時。由于訓練工作太忙,蔣教練沒時間理發,頭發總是亂蓬蓬的。上課時,他認真示范、講解動作要領,還要時常沖我們喊話,糾正著每個隊員的錯誤動作。因此,嗓子總是沙啞著,就像敲破了的鑼。
一次課上,他教我們如何大力抽射。只見他助跑、起腳,沒想到腳剛要碰到球,迅速閃過的一個足球竟然搶在前面,把球撞飛了!“不好!”我幾乎要喊出聲來。果然,他右腳踢空,身體一個后仰,狠狠地摔倒在地,只見他抱著大腿,齜牙咧嘴,痛苦地在場地上翻滾著。毫無疑問,是大腿拉傷了!而惡作劇的制造者——一個調皮的小同學瞬間止住偷笑,嚇得臉色煞白。我心想,他要遭殃了,肯定逃不過教練一頓臭罵!可沒想到,好一會兒,蔣教練吃力地爬起來,不但沒有罵他,反而和氣地拍著他的肩安慰道:“嚇到了吧?沒關系,你沒有輕重,不了解這么做的后果,看到我剛才的狼狽相了吧?以后可千萬不要再開這樣的玩笑了。”下課后,他還一瘸一拐地組織我們開了個會,告誡大家訓練時怎樣保護自己,避免不必要的受傷。
蔣教練就是這樣一個令人尊敬的教練:守時、投入,寬厚又善良。我特別愛上他的足球課。
我的教練作文400字 篇21
說到我的籃球教練,他可威風凜凜,幾乎每投必中,他對我很好,因為他說我很像他小的時候
他姓胡,他個子很高,大約在一米九以上,他今年23歲,他長的很帥,也很酷。我很愛跟他一起打籃球,雖然在訓練的時候,他對我們要求很嚴格,但是訓練結束后,他總是像一個大哥哥,一個好朋友一樣和我們一起玩耍,我記得有一次他和我們一起玩罰球比賽,比賽規則:排隊罰球沒進球的要做俯臥撐,我們讓教練先投球,結果教練上去就中了個空心球,我們都驚呆了,真是厲害。接下來,該我投球了,我有點緊張,因為我害怕投不進,就要做俯臥撐。我準備好了后,瞄準了半天,后面排隊的其他隊員都在催我,這一催我更緊張了,教練對我說別害怕,你能行的,就算投不進也沒關系,這一次投不進,下一次一定能投進的,別怕,大膽投,我鼓起勇氣大膽的投了出去,結果真是沒進球,哎…球砸到框籃筐上彈飛了,教練對我說沒關系,下次一定能投進,加油。第二輪,我在心里默默給自己打氣加油,這次我終于投進去了。
我很高興,因為我終于投進了,而且我還不用做俯臥撐了,我高興的看著教練,教練對我點了點頭,還對我做了一個繼續加油的手勢,而且我在之后的幾輪頭球中幾乎都投了進去,教練的話,深深的印在我的心里,我想對自己說,今后不管做什么事情都要嚴格要求自己,不能讓自己放松。
對了,我和我教練是一個屬相的,我們兩個都屬豬,教練正好比我大一輪。
我的教練作文400字 篇22
我的游泳教練長得可帥了。你看他大大的眼睛,閃亮閃亮的,好像能一眼看穿你的心思。高高的鼻梁配上矯健的身軀,讓他看起來很有男子漢的氣概。我們都很喜歡他。
教練對我們要求可嚴格了。每個動作都要求我們做得準確到位。有時候我們偷懶,他就用嚴厲的眼神看著我們,我們又趕忙乖乖地練習了。學了七八節課,我還不敢獨立地游,教練抱起我,高聲地說:“我數三下,要么你游到對面,要么沉下去。”說完,他數了三下,就把我扔了出去。我只好用之前學過的動作拼命地游,果真游到對岸去了!就這樣,我學會了游泳,真開心!不但對我們,有時他看到以前的學生在旁邊游,動作做得不到位,教練還會過去教教他們。我覺得我們的教練真有責任心!
接觸多了,我們發現,其實教練人很隨和。下課的時候,教練也會跟我們玩。有一次,教練叫我給他看看我有幾顆蛀牙,我滿不在乎地回答:“不知道。”教練讓我張大嘴巴,“哦!還好,沒蛀牙。”教練點點頭,贊許地說,“看來還是個講衛生的小女孩!”有一次,他教我學蛙泳,做收、翻、蹬、夾的動作。我在水里反復練習,一直沒休息。教練豎起大拇指,很高興地說:“嗯,很乖,很厲害。”漸漸地,我再也不怕他了,有時,我還會展示把手碰到池底的功夫給他看。
我的教練游泳技術可高超了。學員一要沉下去,教練就立刻像箭一樣游到他身邊,把他抱起來。那個動作簡直帥呆了!我為我有這樣一個優秀的游泳教練而感到驕傲。
我的教練作文400字 篇23
三年級暑假,我開始學游泳,沒想到教我們的竟是一個極其嚴厲的“魔鬼教練”。
“魔鬼教練”姓史,身材精瘦,聲音沙啞,平時戴一副黑色框眼鏡,手臂和腿上都印有紋身。他的游泳技術相當好,水中的他就像一條悄無聲息的海蛇,當別人都沒發覺的時候,他已經游到對面了。
記得我第一次去上課的時候,史老師讓我們鉆進水里練習換氣,有許多同學偷懶,他看見了就用手將他們一一強壓進水里,強制讓他們在水下憋十秒。有些小孩搗亂不聽話,他就會抱起扔進水里,那滋味足以讓人回味一輩子。史老師還有一記用來懲罰的絕招,就是拿一塊橡皮板用力朝水打去,水板打出大量的水花,同時發出了巨大嚇人的聲音,起到了很大的震懾作用。對于這個游泳教練,我們這批學員都怕極了他,因此私下里稱他為“魔鬼教練”。
今年暑假我又報名參加了史老師游泳班,發現他變了。上課的時候,他不再用粗暴的懲罰方式了,遇到學員不聽話,他只會向人撩水花,批評人的時候言語也變得婉轉多了。而且,他還有天真可愛的一面呢!有時候他正生氣批評人,我們上前跟他說話,他的態度會來個180度大轉彎,靜靜地聆聽,偶爾還會像個小孩一樣插幾句天真的話,引得我們哈哈大笑。史老師還很大方。一次我的泳帽忘帶了,正巧史老師出來,馬上把他的泳帽借給了我,讓我順利進入了游泳館。
這就是我的“魔鬼教練”——―史老師,他嚴格、率真、溫柔、大方,是一名出色的游泳教練。
我的教練作文400字 篇24
每逢周末,我都要跟我的游泳教練呆上幾個時辰。下面,就讓我來介紹一下我的游泳教練吧!
他的個子很高,大約二三十歲的樣子。可能是因為經常在水里用力的緣故,他的肩膀很寬,對比之下,頭就顯得比較小,像動畫片中的變型金剛。臉上戴著一個黑邊框的眼鏡,給這副活靈活現的表情增添了一絲文采。
游泳教練的性格是多變的。有時像個嚴厲的考官,有時像個頑皮的小孩,上次我便親眼目睹過。下課了,游泳教練緊張嚴肅的面孔漸漸收了起來,換成了一副淘氣可愛的表情,眼珠快速地轉著,好像在動什么歪腦筋。突然,他靠近一個教練,拍拍他的肩膀,示意那個教練看著他,然后又輕手輕腳地走到另一個教練的后面,佯裝出要在背后踢他的樣子,其實沒踢到,逗得觀看的那位教練哈哈大笑。那位被惡搞的教練一驚,轉過頭來,發現正在搞怪的教練,連忙輕輕地踢了一腳,自己也忍不住笑了。
游泳教練雖然貪玩,但對工作可是一絲不茍。一次,他生病了,還讓我們早點來,因為其它班的人沒來,那么游的范圍會大一些,可我們不但不好好游,還叫苦連天。教練生氣了,把我們叫到岸上,告訴我們他感冒了,說話都喘不過氣,還戴了個口罩。我們慚愧極了,便好好游了。
游泳教練對待工作一絲不茍,為人隨和,活靈活現,他就是:韓旺。
我的教練作文400字 篇25
去年暑假,媽媽在我家附近的體育中心給我報了游泳班,讓我每天去游泳,既可以減肥,又可以強健身體。 第一天,因為路上堵車我去晚了,王教練在大門口等著我。他看上去有三十多歲,中等身材,皮膚黝黑,留著小平頭,兩眼炯炯有神,看上去很精神。他板著臉嚴肅地對我說:“你遲到了,罰你繞場跑十圈!”嗬!第一天就給我一個“下馬威”。從那以后我再也不敢遲到了。 王教練每天都站在游泳池邊,耐心給同學講游泳的技巧,不停地做示范動作,認真看同學們游泳,檢查每個同學的游泳動作,發現誰的動作不正確立即糾正。他雖然很嚴肅,但是也有很溫柔的一面。如果誰的動作掌握得又標準又快,他就會笑著拿出好吃的,好玩的給予獎勵。 一天、兩天、三天……在教練的耐心指導下,我克服了膽怯漸漸入了門,先是二、三米,七、八米……后來竟然可以游幾十米。看到我進步很快,他笑著說:“游得不錯嘛,你剛來的時候膽子可是很小啊!”
到了學習班的最后一天,王教練宣布由同學們和他進行游泳PK,誰能游過教練,他就會獎勵一份神秘大禮。我們都拼命地游,最后我居然戰勝了教練,他給我的獎勵是免費參加游泳提高班。我高興極了,并沒有多想是為什么。現在想想那一定是教練讓著我,為了增強我的自信心。真是用心良苦呀! 我盼望著今年暑假快點到來,盼望著和王教練再一次相見。
我的教練作文400字 篇26
我的游泳教練既幽默又嚴厲,他就是——馮教練。
他非常幽默,記得我六歲剛學游泳的時候,對水非常恐懼,一到水里,就感覺大鯊魚要來吃我,緊張得渾身發抖。馮教練好像看出了我的心思,就在旁邊用低沉又緊張的聲音說:“唉呦,大鯊魚來追你了,你再不快游就會被大鯊魚吃掉了!”“啊!”我恐慌極了,快速打腿往前游去,不知不覺地就游了一圈。馮教練向我豎起了大拇指,說:“你真棒,這一圈游得很快!”我驚訝地眼珠子都要掉下來了,原來馮教練是在騙我啊,讓我趁機練游泳啊!我會心地笑了,這時覺得水已經沒有那么恐怖了。過了一段時間的訓練,我不怕水了,反而喜歡在水中遨游的感覺了!
馮教練雖然幽默,但他有時候非常嚴厲。有一天,馮教練讓我們游10圈自由泳腿,我頓時呆了,想:啊?10圈,這對我來說是多大的數目啊!我游了前兩圈,還勉強跟上了大部隊,但已經覺得很累了,就想:反正不測速度,還不如游慢一點,這樣會輕松一些!后幾圈,我就慢慢地在后面游,我瞥見馮教練一直用嚴厲的眼神看著我。當最后兩圈時,他再也忍不住,對我吼起來:“你,你,怎么那么偷懶,到第三道去,給我再去游20圈自由泳腿!”我后悔極了,如果當時游快一點就好了。現在,還要罰20圈自由泳腿,真是太慘了!
現在,我在水里可以像魚兒那樣自由地穿梭,多虧了這個有趣又嚴厲的教練!
我的教練作文400字 篇27
“手伸直,使勁游,游快點!水花打到天花板上,不然別回家!……”你看,那個年齡不過三十,皮膚油黑發亮,還帶著一幅眼鏡,正站在岸上發號施令的年青人便是我們的游泳教練——葉佳明。
說起這位葉教練,我他對的敬佩之情真是油然而生。大學畢業6年了,他組織的海豚游泳俱樂部已經榮獲了好幾屆大賽的冠軍,而他自己也從小小的游泳教練升到了中級教練,又從中級教練升到游泳救生協會副主任。而他自己在參己老家的游泳比賽中,輕輕松松地拿到了金獎。比賽成績更是令人震驚的自游泳50米29、8秒,蝶泳36、9秒……即使如此,他也總是保持著一貫的低調和謙遜,從來不向別人炫耀自己的成績。
但葉教練的兇狠嚴厲也是出了名的。我們游泳隊里的一個小朋友很不聽話,總是和葉教練對著干,教練說向西,他就偏偏向東。這不,一次游泳課上,他又和教練抬杠了。教練說游六百米,他卻說只游四百米,最后,教練終于難忍怒火,勃然大怒,吼道:“如果你這樣,我就讓你的媽媽過來,帶你回家,好好的教育教育你,直到你聽話了再回來!”那位同學這才被教練給威嚇住了,從此乖乖地聽教練的話再也不敢生事了。
努力付出才能有收獲,其實教練嚴肅兇狠的背后,是為了我們能取得好成績,而我們也正是在他的魔鬼訓練下,不負眾望地拿到了一個又一個比賽的冠軍。
這就是我的游泳教練,一位嚴厲的導師,但卻是我最敬佩的人!
我的教練作文400字 篇28
我最大的業余愛好是打乒乓球。每當看見王皓、張怡寧等國家級運動員為中國奪冠時,我都羨慕不已,希望長大以后自己能和他們一樣“打好小球為國爭光”。爸爸媽媽看我打乒乓球的興趣濃厚,就在離我家不遠的虹橋乒乓球館為我拜了師。
虹橋乒乓球訓練館座落于沂河街附近,是座新館,館內整潔寬敞,五副標準的球臺格外顯眼,專業訓練設施配套齊全。從簡歷上可以看出,教練姓覃,是國家級乒乓球業余運動健將,國家級教練,出身乒乓世家,在德陽很有名氣,據說在成德綿遂等地乒乓球界的知名度很高。覃老師身體健壯,教學一思不茍,不過半天功夫,我對他佩服不已。
記得我第一次受訓時,當著老師的面,我的心情很是緊張,再加上打球姿勢很不規范,丑態百出。覃老師呢,和藹極了,他認真地糾正我的缺點,不斷鼓勵我慢慢來,簡直就是一位慈祥的長者。不知不覺間,我的球技有了明顯的提高。
作為教練,覃老師還被我們稱為“發球機”。每當陪練時,覃老師會從容不迫地發球,又會準確度很高地將球傳過來,只有偶爾才會失誤。每當我訓練一個場次后早已滿頭大汗了,而他卻不知疲倦地繼續教其他學員。看著早已渾身汗淋淋的他,絲毫沒有休息的意思,令我們很是感動。畢竟是烈日炎炎的夏日,他卻一教就是幾個鐘頭。
我慶幸,有這么一個品行皆優的好教練。我暗暗下定決心,一定要虛心請教,科學訓練,在愛好中學會更多知識,找到更多的快樂!
我的教練作文400字 篇29
我從小就特別喜歡運動,如跳繩、游泳、籃球、滑輪……我都樣樣精通。其中我最喜歡的當然是乒乓球了,因為這里有我最喜歡的教乒乓球的常教練。
每當來到球館,總能看到常教練忙碌的身影。他個子不是很高,額頭都過了一大半了,卻還見不到頭發的蹤跡,如果你在正面不仔細看,還以為他沒有頭發呢!他戴著一副眼鏡,眼睛特別突出,嘴角旁邊還有一顆小小的、黑黑的痣,一張大嘴很幽默,常逗的我們哈哈大笑。
記得有一次我們正在訓練,常教練突然有急事出去了,這下我們可被解放了,于是我們有的去跑著玩,有的去喝水,還有的拿球扔來扔去。我們都光顧著玩耍,早把打球的事情忘了,可誰都沒有想過:教練回來了可怎么辦?不一會兒,常教練回來了,一見我們亂成了一鍋粥,氣的眼冒金星,眼珠子快要飛出來了,我們就好像小綿羊遇到老虎一樣,馬上都呆若木雞。于是他就讓我們站隊,隨意選了一名隊員,和他打起球來。常教練故意把動作做的跟我們小孩子一樣,逗得我們哈哈大笑。這時教練扭過頭來對我們生氣地說:“你們還好意思笑,要我這個時候打比賽都拿獎金了,你們現在卻連動作都做不好。剛才你們在這里一直晃來晃去,我還以為你們在這里排練舞蹈呢!”這話使我們一群人都哭笑不得,不知該說什么好。
這就是我的教練,一個既有辦法治我們,又幽默風趣的教練。
我的教練作文400字 篇30
我的跆拳道教練名叫李鑫欣,是個和藹可親的教練,偷懶時會罰,認真的時候,也會投來鼓勵的眼神。太累的時候,也會給休息的時間。
可以說,我的跆拳道現在已有小成,獲得全國第二,幾乎全是這位年輕教練的功勞。她對我也是最偏心的。如果沒有她的鼓勵和嚴厲和細心的教導,我就是再努力,也很難獲得這樣的好成績。她是我跆拳道絕對的恩師。近鄰比賽,她實施了魔鬼訓練,每天在學校寫完作業,一放學馬上吃了飯就訓練。累是累,但我還是心存感激。尤其是那一天的下午。
那天她的腿傷剛好,就來給我上課。一到道館,看到的依然是那鼓勵甚至有些溺愛的眼神。那時我并不知情,眼前的一切仿佛都是最正常的開始。熱完身,拉好腿,馬上切入訓練重點。我聚精會神地看著,并沒有注意到已經有些變紅的右腿。我自己訓練的時候,十分認真,沒有發現教練坐在椅子上,拿了什么油滴在腳上。還有那有些腫起來的右腳。繼續,教練示范動作的時候,突然臉上抽了一下,但還是堅持把腳落下,布置完任務,才一拐一拐地坐下來,揉著腳。我一驚,話都到嘴邊了,她卻一句“你自己練習下”拒絕了我的慰問,這是多么崇高的老師奉獻精神啊,心里一陣抽動,淚水已經留了下來。
那次,我知道了,最累的不是我,而是教練。我被徹底感動了,開始絕對的努力訓練,昂首挺胸走向亞軍的寶座!
我的教練作文400字 篇31
五月里的一天,驕陽似火,我耐不住這炎熱,與媽媽一起來到了南京大學游泳館游泳。我一路上像小鳥一樣跑前跑后,并不時地對媽媽催促道:“媽媽,快點。”我一見到游泳池,就像魚兒見到水一樣,迫不及待地“扎”進了游泳池。“哇,水好涼啊!
”游泳池內傳來了我的驚呼。我在游泳池里快活得游來游去,仿佛來到了人間仙境。這時,我發現不會游泳的媽媽正坐在岸邊看著我游泳,我突發奇想:我要教媽媽游泳。說干就干,我游到岸邊后對媽媽說:“媽媽,我來教你游泳吧。”媽媽忽然眼睛一亮,說道:“太好了,我也正想學游泳呢。” “現在,你將雙手放在岸上,雙腿繃直打水,并嘗試著放開一只手。”只見媽媽雙手緊緊抓這岸邊的欄桿,兩只腳有力地拍打著碧波蕩漾的水面。漸漸的,漸漸的,她將一只手放下岸來。“太好了,媽媽可以浮在水面上了!
”我在心中暗自叫喜。
最后,我決定讓媽媽游游看。我像離弦的箭一樣“飛射”了出去,給媽媽演示了一遍。“你游游看。”我滿懷期待地對她說。媽媽點了點頭,使出渾身解數向前游去,可是她還沒游10米,就停了下來——游不動了……走在回家的路上,媽媽信心滿滿地對我說:“我一定會學好游泳,感謝你這個小教練。”此時,我的心中有著無法用語言表達的激動與喜悅,因為我當上了媽媽的游泳教練,還教會了媽媽許多游泳本領,我將會盡心盡力地教她游泳,不負自己的“教練”之稱。
我的教練作文400字 篇32
今年暑假,媽媽給我報了游泳訓練班。聽別的同學說,教練都很兇,學不會,他會毫不客氣地推你下水。
初次見面,我心里直打鼓,媽媽給我請的什么教練啊,他不像我想象中的那么勇猛健壯,又那么年輕,能教會我嗎?可是“人不可貌相,海水不可斗量”,接下來他的示范動作卻讓我贊嘆不已:瀟灑有力的動作,驚人的速度,時而蛙泳,時而自由泳,看得我眼花繚亂。還沒等我回過神來,教練已經布置了今天的學習任務:下水憋氣。剛開始,我的手牢牢地抓住游泳池的池壁,下水時全身神經都繃得緊緊的,因為不會憋氣而嗆了好幾口水,搞得很狼狽。教練告訴我說:“下水時手放松,嘴巴閉攏,鼻子吐泡泡,出水時嘴巴吸氣。這樣既節省時間又會浮起來,沒關系別害怕,再繼續練。”聽了黃教練認真耐心的講解,我也放松下來。
按照下水憋氣的步驟,經過自己的琢磨和練習,現在憋氣對我而言已經是小菜一碟了。接著學習手腳的劃水動作,最后是手、腳和呼吸的協調一致。我覺得黃教練真是魔法師,一天、兩天、一周過去了,我的游泳技術在慢慢提高。現在我已經是條美人魚了,能在游泳池中自由自在地“滑翔”了。
黃教練不但身手不凡、和藹可親,而且還保護弱者。有一次,男生調皮,腳踢到了女生的眼睛,疼得她大哭起來。黃老師馬上安慰她,還把男生的頭往水里摁了幾下,惹得那個女生破涕為笑。我們旁觀的同學也哈哈大笑起來。
我的教練作文400字 篇33
放寒假我學習自由泳時,由于不怕苦不怕累,受到了教練的夸獎。
為了豐富業余生活,增強體質,我在放寒假時,報名參加了自由泳的學習班。剛開始學就是腿部練習,我最怕做自由泳的腿部訓練,一個小時下來,腿痛得都邁不開步,更別提游了,從心里上產生了退縮的念頭,所以學習動作就自然慢不經心起來。可教練從不責怪我學習動作慢,而是耐心地幫我分析原因,不失時機地鼓勵我、夸獎我。每當我游不動時,教練就在一邊大聲夸獎我:“不簡單,這么長時間你都堅持下來了!我小時候還沒有你棒哩!”學自由泳的第二天,我有了第一天的體驗,對水有一種本能的害怕,我真有點兒不想學了,但教練鼓勵我:“沒有過不去的坎,只有想不通的路,走過去前面是個天,成功者永不放棄,放棄者永不成功。”我不能當逃兵,不就是游泳嗎?有什么難的,我用這樣的信念不斷地激勵著自己,所以我打消了放棄的念頭。在教練的夸獎教育中,我強烈的自信心被培養起來,學習游泳的效果逐步提高,后來,我每天都堅持刻苦訓練,經過10多天的努力,我終于學會了自由泳,實現了自己的愿望,我可以象魚兒一樣自由的在水中穿梭、前進,而且還學會了潛水、踩水和自救。
在結業考試中,教練看著我游泳,欣慰地笑了,還夸我是一個勇敢堅強的孩子。
我的教練作文400字 篇34
我的游泳教練長得可強壯了。他有六塊腹肌,摸上去硬邦邦的,好似穿上了盔甲,因為他體格健壯,所以一般人都怕他,不敢惹他生氣。可實際上,你別看他一臉兇相,其實和善得很,他常常和我們開玩笑,惹得我們哈哈大笑,而且更讓人稱奇的是,他還練就了在水下睜眼的絕招,夠厲害吧!
記得一次上游泳課時,教練要教我一項特殊的游泳技能“回轉”,教練說:“這項技能很難哦,只有游泳運動員才會呢!”說著他開始向我講解動作要領:“雙手碰壁,做個半圓的動作,腳碰壁時,雙腳使勁一蹬……”教練耐心地示范,還手把手地教我每個分解動作。可那是在陸地上呀,誰知道到了水里會怎樣,因為害怕失敗,無論教練怎么勸說,我始終不敢嘗試。
后來,教練想了個辦法,和我約定,如果我成功了,教練就會在水下睜著眼睛翻兩個跟頭。啊?在水下睜著眼睛還要翻兩個跟頭,在我看來,這可比登天還難,沖著這點,我豁出去了,我按照教練說的去做,沒想到,居然成功了。上岸后,我拉著教練讓他兌現諾言,原本我還以為他只是隨口說說而已,沒想到他居然當真,“男子漢大丈夫,當然說話算話!”他真的在水下睜眼翻了兩個跟頭。這件事后,我更加佩服我的教練了。
暑假很快過去了,我不再去教練那兒學游泳了,但每次看到有人游泳,我總會情不自禁想起我的那個愛較真的游泳教練。
我的教練作文400字 篇35
一身整潔的道服,標準的“國”字型方臉,濃眉大眼,往那一站,活像一尊鐵塔,這就是教我跆拳道的鄭教練。他的嚴厲是出了名的,提起他,我和小伙伴們沒有不害怕的。還沒到訓練廳,老遠就會聽見他在吼:“直線出腿,腳面繃直,再做十次!”“轉身制動!你后蹬太低,腿象面條,重做!”“出手要快,擊打用力!再來!”……怎么樣,我的話你信了吧?
前幾天練習后旋踢的時候,我忽然感到肚子疼,疼得渾身出汗。我多希望爸爸媽媽在身邊啊!唉,忍了吧!我可不敢告訴那個“兇神”教練。不好,他正盯著我呢!唉呀,他走過來了!
“張云彥,你怎么了?”他喘著大氣問我。
“沒,沒什么。”我的聲音在發顫。
他的一只大手按在我的額頭上,那手熱乎乎的,很粗糙。“沒發燒”他像在自言自語。“一定是著了涼,肚子疼了吧?”我點了點頭。
教練半扶半架的把我帶到墻邊的小床上,讓我躺下,拉過毛巾被蓋在我身上。然后,他轉身大步走開了,不一會兒,又端著一杯熱水走過來,讓我把熱水喝下去。他慈愛的注視著我的臉,輕聲說:“訓練時,我們要遵守跆拳道的精神———克以忍耐,可身體不舒服,還是要告訴老師的。”我輕輕的點了點頭。
等我喝完了熱水,教練又坐到小床邊,用那溫暖的大手為我按摩腹部。一時間,我覺得他一點也不兇,倒有點像我的爸爸。