初中作文600字4篇
【實(shí)用】初中作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中作文600字4篇,歡迎大家分享。
初中作文600字 篇1
今年的中秋之夜,真令人難忘!
按照傳統(tǒng)我們?nèi)視砸淮螆F(tuán)圓飯,我和爸爸媽媽到達(dá)奶奶家時(shí),姑姑一家也到了。于是熱鬧聲馬上渲染了整個屋子,節(jié)日的氣氛也就這么洋溢了出來。
我?guī)椭笕藗円黄鹈χ鴶[碗筷,琳瑯滿目的菜肴為我們的團(tuán)圓大餐拉開了帷幕。爸爸舉起酒杯建議:“今天是中秋節(jié),我們不能光吃飯,來對詩怎么樣?”我一聽來了興致,馬上附和:“好啊,好啊!”爸爸說:“我來說說規(guī)則:第一,對詩的第一個字要和上一句的最后一個字呼應(yīng);第二,要和月亮或中秋有關(guān)。”大家都表示贊成。爸爸接著說::“那么我先開始,舉杯邀明月,對影成三人。”媽媽不假思索地接道:“人閑桂花落,夜靜春山空。”輪到爺爺了,爺爺“空空空”的半天也對不上來,連說:“太難了太難了,我自罰三杯。”我不依不饒地刁難說:“不行!不行!”忽見爺爺瞅了瞅桌上的月餅,眼睛一亮,說:“空腹便便,想吃月餅。”我哈哈大笑,說爺爺犯規(guī),說的根本就不是詩。大家也跟著笑,都說爺爺年紀(jì)大了,就算他過關(guān)吧。可下一個就是我,哪有“餅”開頭的詩呢?我想了半天也想不出來,就賴皮道:“爺爺犯規(guī),我也可以犯規(guī)。我就對一個‘舉頭望明月,低頭聞餅香’吧,怎么樣?”大家又哄堂一笑,姑姑直夸我反應(yīng)靈敏。姑姑接下來說:“啥都難不倒我!香心滿園盡芳菲,茹古涵今愛中秋。”姑父也不敢怠慢,故作捋胡子狀:“秋空明月懸,光彩露沾濕。”我拍手稱快,大叫“好好好!”接下來輪到誰了?只見奶奶急急忙忙站起身說:“我去看看雞湯好了沒有。”我又大叫:“奶奶賴皮!”……一頓飯就在這歡聲笑語中吃得有滋有味。
門外隱約傳來一陣童謠:“八月十五月兒明,爺爺為我打月餅,月餅圓圓甜又香呀……”勾起了我對兒時(shí)的回憶。年年團(tuán)圓,歲歲中秋,當(dāng)屬今年中秋之夜最難忘!
初中作文600字 篇2
成長路上責(zé)任伴我左右,成長路上責(zé)任伴我左右,成長道路上有責(zé)任的陪伴,我不再孤單。——題記
“你是怎么搞的,連全年級段前一百都考不進(jìn)去,以后高中要怎么考啊?兩萬一啊,你就不想想省下來的錢干什么不好?不爭氣……”憤怒的罵聲在我耳邊繚繞了一個晚上。爸爸坐在旁邊一聲不發(fā),不停地抽著煙,他那滄桑的臉旁上寫滿了悲傷與無奈。桌子上散著凌亂的試卷和那張孤寂的成績單。但上那鮮紅的成績,倒退的名次,刺痛了我的眼睛,就連頭頂上明亮的燈此刻在它的映襯下,也顯得無比昏暗。
壓抑在胸口的那座火山終于爆發(fā)了!“我說了,我已經(jīng)盡力了,我考不好就是考不好,別再逼我了!別人家的孩子要什么有什么人,可你們呢?只會一味的責(zé)怪我!我受夠了!我自甘墮落,你們管不著!”“啪!”我剛說完,父親的一記耳光便扇了過來,憤怒地說到:“你以為你是誰啊?你媽和我每天供你吃供你穿,你還嫌棄啊!你就是這樣報(bào)答我們的,啊?回屋給我好好反省反省!”
我哭著跑回了屋,左半邊臉是火辣辣的疼。我用被子捂著頭,失聲痛哭!過了一會兒,父親走了進(jìn)來,坐在我的'旁邊,用極其疲憊的聲音對我說:“孩子,我們家不算富裕,我和你媽媽每天從早忙到晚,只希望給你的多一點(diǎn)再多一點(diǎn),希望你好一點(diǎn)再好一點(diǎn),可是你不能和別人比吃穿啊!好好學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,是你必須擔(dān)起的責(zé)任!你長大了,要懂得承擔(dān)責(zé)任啊!爸爸知道你是聰明的,我也相信你會明白的,好好想想吧,孩子!”
淚,無聲的滑落,地在桌子上的作業(yè)本上。透過朦朧的淚眼,看到了依舊發(fā)著光的燈。我突然間明白,有些事情,我還沒有權(quán)利去做;有些快樂,我還沒有權(quán)利去享受;而有些責(zé)任,我已經(jīng)必須去承受!
總有一次哭泣讓我們瞬間長大,在成長的過程中,責(zé)任伴我左右!
初中作文600字 篇3
皎潔的月光透過窗戶,映照在書桌上,斑駁的葉影隨風(fēng)拂動。凝視著書桌上的光跡,不禁思緒翻飛,從記憶的匣里取出一本拖著長長光帶的書,星光般閃爍的扉頁上只有兩個蒼勁的字‘初中’。那似水的初中年華如電影一幕幕浮現(xiàn)在眼前。如正在經(jīng)歷著一般。
曾記得剛踏入初中神圣的校園,新奇的雙眼打量著,搜尋著夢境般的校園。沿路走去,兩旁綠草如茵,那花草樹的獨(dú)特香味彌漫在空氣中,打著旋。草中零星的幾棵樹,直指云霄,滿是滄桑的樹干上似乎刻著我們看不懂的文字。路前的教學(xué)樓,如同嵌在草木中,眼前的景觀融為一體,共同接受那太陽的恩賜。
可如今,走過了……
曾記得全班同學(xué)第一次坐在明亮整潔的教室里。班主任在講臺上點(diǎn)著名,同學(xué)一個接一個地站起來,一張張稚嫩的臉上映著對新生活的期盼與憧憬。寒假后歸來,回到熟悉的教室,看著周圍熟悉的面龐,心中是多么愉悅,如同久旱的秧苗受到了春雨的滋潤,蓬勃向上。同學(xué)們個個身高竄了一大節(jié),臉上也多了幾分自信,幾分灑脫。三年間,四十多位學(xué)子一起努力,一起奮斗,結(jié)下了地久天長的深情友誼。
可如今,走過了……
曾記首度上初中語文課,是《在山的那邊》說生活似山似峰。的確三年初中生涯如崇山峻嶺,綿延起伏;山間溪流如綢練垂下,叮咚不絕;樹木環(huán)生,清榮峻茂。悅耳的鳥鳴時(shí)時(shí)入耳際,循聲望去,只是一片翠綠。縱然山高山陡不易攀,但四周美景足以令人陶醉。不管是書中的詩歌,書中的散文,書中的古文,還是現(xiàn)代文都是那樣地讓人栩栩如生,身臨其境。有種不識廬山真面目,只緣身在此山中的感概。
可如今,走過了……
如今,已是忙碌的高中,繁重的學(xué)業(yè)把時(shí)間擠得滿滿的。沒太多的精力去回味那如夢如畫的初中學(xué)習(xí)生活時(shí)光。于是乎,我把拖著初中年華光帶的書悄悄放回記憶的匣中。月光仍是那么皎潔,書桌上的光跡仍跳動在斑駁中。
走過了,走過了的歲月不會再來。只能無盡地感慨,走過了……
走過初中年華。
初中作文600字 篇4
一滴滴雨水打落在回家孩子的身上。
一嘍嘍春風(fēng)撫摸著孩子那俊美的臉龐。
一次次勝利的微笑是因?yàn)橥ㄟ^自己的努力。
一次次的挫折明白了失敗的含義。
幼小,成長,懂得,成就。
我們通過自己的努力干著自己最快樂的事情。
學(xué)識灌溉了我們的青春,學(xué)識澆灌著我們的未來。
我們是祖國的花朵,是父母的驕傲。
我們偶一雙翅膀,我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
我們有一份信念,有一份執(zhí)著,
即使哭過,我們也不會放棄對夢想的追求。
即使失敗過,我們也有一個打不掉的心,因?yàn)轱L(fēng)雨過后,最美的彩虹會為自己而出現(xiàn)。
即使勝利過,我們也不會驕傲,因?yàn)槲覀兠靼祝湴恋娜丝倳浜蟆?/p>
曾經(jīng)的我們,是父母的寶貝,是父母心中的天使與王子。
曾經(jīng)的我們,是老師心中的好學(xué)生,好班長,好委員。
曾經(jīng)的我們,是爺爺奶奶心中的寶貝疙瘩。
曾經(jīng)的我們,總是活在溺愛的生活中。
長大了,我們不懂的珍惜的含義。
長大了,我們總是很叛逆的和父母吵鬧
長大了,我們總是不去理解父母的辛苦
長大了,我們總是胡亂的花掉父母辛苦賺來的錢。
長大了,該明白了,那曾經(jīng)犯下的無知要改掉了。
我們要用自己的努力,證明自己,我們不是曾經(jīng)的小小孩,我們有我們的夢想,有我們遙不可以的奢望,因?yàn)榭傆幸惶欤腋5谋税毒痛说竭_(dá)。
那些年,我們因?yàn)閷W(xué)校爭吵過。
那些年,我們因?yàn)樽约旱某煽児葱亩方沁^。
那些年,我們因?yàn)槟承┦聽巿?zhí)過。
那些年,我們因?yàn)樽约号α耍虐l(fā)現(xiàn)自己成功了。
那些年,我們笑過,我們哭過,因?yàn)槲覀冊鴽]有放棄過。
那些年,我們累過,我們恨過,因?yàn)槲覀冊^。
小草執(zhí)著的活著,大樹頑強(qiáng)的挺拔著,因?yàn)閷ι目释麄儧]有放棄,所以才會有生的希望。
我們學(xué)習(xí)了,認(rèn)真了,笑了,哭了,成功了,才發(fā)現(xiàn)自己真真正正的努力過。