【推薦】難忘初中作文400字集合八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的難忘初中作文400字8篇，歡迎大家分享。

難忘初中作文400字 篇1

我們走進新的教室，感受新的體驗，面對的則是初三新生活。回顧初一-初二的一切真讓人回味。

還記得剛開學的時候，我們體驗的軍訓生活。那時大家都不認識對方，但彼此都互相幫助著。大家都同時聽著教官的“一二一”

也許軍訓真的很苦，但回憶那段經歷總是讓我很難忘。

在過去的籃球比賽中，在賽場上，我們自己班的拉拉隊同學為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏得榮譽。是的，就像老師說的那樣“結果并不是最重要的，重要的是大家的參與和努力。”大家都盡力了那這場賽不論輸贏都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起他都覺得津津有味。經過這次比賽使我們班贏得了團結，彼此間都近了一步！

初三生活真是太美太美了，現在它已成為，我成長史冊里的一頁，它將是我永久的回憶！

時間一點一點的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經不過了。

就在上星期剛才了“80天誓師大會”

在過去的四班中充滿著甜蜜的回憶！`.

我們一起經過的風風雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時光，在以后不留下后悔！

四班永遠最棒，全班47顆耀眼星星！他們是最閃亮的！

我永遠曖四班！

……

難忘初中作文400字 篇2

“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們爭先恐后地走進了教室桌子上放著數學課本，等待著數學老師的到來。等了一會兒，還不見數學老師的的身影。這時，班主任走過來說：“數學老師有事，你們上自習。”我們高高興興的在那上自習，這件事我們沒留意，可到晚自習老師我們還沒看見，還是上自習。我們可著急了，大家思考著老師干什么去了，大家的看法各有不同。可到頭來沒有一個人敢去問老師。這幾天數學課都上自習真無聊。這件事困饒了我們許久，直到一天我們鼓起勇氣去玩老師才得知老師去考研究生去了，這下我們心中的石頭終于落地了。

據說老師考研究生有許多年了，但是沒考到。這次又準備去考試，我們聽說老師明天回來。到了第二天，老師果然回來了。上課鈴響了，老師走了進來，老師準備發試卷，但被我們制止了。有的同學說：“老師你考到研究生了么?”老師點了點頭對我們說：“你們知道天道酬勤嗎?意思是付出了努力就有回報，我為了靠研究生付出了多大的代價……”有的同學竟然哭了，真是脆弱。俗話說：“男兒有淚不輕彈，男兒流血有不流淚。”

這節課，令我難以忘懷。這節課，成了我難忘的一課。

難忘初中作文400字 篇3

前幾個月我跟隨我的媽媽去開封旅游了一番。

我本以為美麗而令人神往的地方都離我們很遠，去了開封后我才知道我們的身邊也有很多美麗的地方。

到站了，我和媽媽急急忙忙下了車，來到餐廳。我和媽媽一人要了一杯牛奶，我一口氣就喝完了一杯牛奶，喝完以后，我們就踏上旅行的行成了。我們大約走了20分鐘便走到了那富麗堂皇的包公府。

府外真是人山人海啊！甚至連一只蒼蠅都飛不過去。

我們來到了售票大廳，聽到一個人要100元才能買一張票，為了不打擾我們旅游的興致就是150元我們也不嫌貴了。

終于我們到了包公府里面了，哇！這真是太漂亮了這里的一磚一瓦和古代一磚一瓦的造型一模一樣。這里處處都洋溢著古色、古味和古香。

我像個無頭蒼蠅在包公府里亂轉，可這個包公府就像一個迷宮，我們花了好大的功夫才找到包公府的后院，那里找人的很多，因為都在好奇心的誘引下而迷失了方向。后院里到處都開滿了花，桃花還有各種說不出來名字的花，到處都彌漫著花香。

再看那假山、那水還有在水里嬉戲的.魚兒，到處都是美麗的跡象。

之后，我們買了一些紀念品就依依不舍的離開了。

難忘初中作文400字 篇4

生活像一片沙灘，走過后會留下一串串小小的腳印。生活像一面回音壁大喊后會留下清晰的回音。生活更像一本題卡翻開它會看見曾今的歡笑和傷心。

翻開童年的題卡我看見了曾今的歡笑。那是我11歲的時候，那年我的生日是我人生中最快樂的時光。記得我生日那天是星期一。老師中午上QQ了解是我的生日后下午特別在班上給我舉辦拉一個生日聚會那天下午同學門給我送許多禮物，最后那節課老師把零食分給我門吃，同學們都為我祝賀那是多開心的一幕啊！我至今都還記憶猶新。

我又翻開題卡看到了傷心的一幕。那是我很小的時候那時候我的祖母還在世我的祖母非常疼我有什么好吃的有什么好喝的都給我，我也十分喜歡我的祖母。祖母去世的那天媽媽為了不讓我傷心告訴我祖母要去爸爸那住叫我不要擔心，媽媽還假裝把我帶出去買東西。那時間其實就是埋葬祖母的時間。回家后我見祖母不在心里有些失落但相信祖母是去爸爸那邊了便沒怎么在意。當我漸漸長大我才知道了這件事我當時十分傷心，媽媽所說的一切都是騙我的我心里真的不是滋味......

又是一片金色的沙灘又是一串小小的腳印，人們說浪能抹去一切但不能抹去人們心靈上點綴的東西，永遠不會。

難忘初中作文400字 篇5

生活中，有許多令人難忘的小片段，當我打開記憶的閘門時，一幅幅記憶的畫卷，就會涌起感人的浪花，在我的腦海里翻動。

記得那天，班主任仁老師讓我們去清潔區跳大繩，同學們一聽，都興高采烈地往清潔區跑，只有我在大家后面慢悠悠地走著。因為我不會跳大繩，又聽同學們說，今年學校要舉辦跳大繩比賽，我生怕給班里拉了“后腿”。到了清潔區，我膽怯地站在了隊伍的末尾。看著同學們一個個身輕如燕，輕松而順利地從上下翻飛的大繩中跳了過去。到我跳了，我戰戰兢兢地向前挪移，又擔心繩子會甩到我，便下意識地縮了縮頭，大家都七嘴八舌地嘲笑起我來，我的心里真不是滋味。

這時，有一雙手放在了我的肩上，我回頭一看，原來是仁老師。仁老師說：“讓我來教你吧。”她慈祥的面孔中透著希望，粗糙的手上飽含力量。頓時，不知哪來的自信涌上了我的心頭。仁老師拉起我的手，來到大繩前教我跳大繩的要領，我一絲不茍地學著。我學了一會兒，技術就有了提升，我決定要自己跳一跳。為了能順利跳過去，我要在嘴里念叨著老師教給我的要領：跳時邊看繩子邊數一二三，數到三時就要跳。下面就要看我的了：一瞬間，一個連貫動作完美地展現出來，“我成功了！”

那一刻，老師的鼓動不僅給了我戰勝困難的勇氣，更多的是老師教會了我學會笑著面對人生。笑對人生，你才會發現：天是那么藍，草是那么綠，花兒是那么嬌艷，一切的一切，都是那么美好，讓人值得珍惜。

難忘初中作文400字 篇6

同學是什么？同學是并肩生長的兩棵小樹，是合唱時的兩個聲部，是在同一個教室里尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是同學們。

記得有一次數學考試，我的成績很差。我看著那一個個鮮紅的差號、醒目的成績，眼淚直打轉，最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來，然后她們對視了一眼。那節課對我來說真是一種煎熬。下課后，我終于忍不住趴在桌子上哭了起來。

我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊，默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上，嘆了口氣。不知道為什么，我感覺我的心好像被一種溫暖的力量填滿了，從苑心怡手心里傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身。“別哭了，一次沒考好沒關系的，這次我考的也不好，才八十多分。”尹淑婷安慰我。漸漸的， 我停止了哭泣，抬起頭來，看到她們眼中竟飽含著深深的關切之情，差點又哭出來。

“同學” 就是同師授業的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學習的人， 忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，那濃濃的、真摯的同學情，我永遠忘不了。

難忘初中作文400字 篇7

時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間，已輪回了多個春夏秋冬，許多往事都已隨時間流去，但那個曾經任我和朋友嬉笑玩耍的校園，還深深地烙印在我的腦海……

城北中心小學是我最眷戀的學校，這座學校坐落在中國大陸最南端，環境優美。校園既寬敞又干靜，給予人舒心的感覺，這大概是我為什么喜歡和懷念這座學校的原因之一吧！

單是園內的環境還不夠，再跟你們說說這個學校的老師們吧！學校的校長是一個有趣的人，他對學生就猶如子女一般。他平易近人，完全沒有校長的架子。還有學校里的老師，這些老師們責任心強，資歷雄厚，素質好，完全找不出毛病。就拿我我五年級的語文老師來說吧！她上課有趣，教學能力強，對自己的工作也極端負責任，有一次，就是臨近期末考試的時候，老師那會兒為了我們班能考好，帶病上課，不管他孩子的學習，幫我們復習，結果我們考的挺好的，可他兒子卻考得很差。雖然一開始我不喜歡這個老師，但自從這件事以后，我便改變了對她的看法，喜歡上了這個老師，直到現在，我和老師的關系還是非常好的。

假如我的消息生活是一首歌，那么城北中心小學便是這首歌中最美妙的旋律，這所學校的老師校長便是這首歌中的簡譜……城北中心小學已深深地烙印在我的記憶中，任憑時間如何流逝，都流逝不了這個我深愛的學校

難忘初中作文400字 篇8

20xx年的9月的一天，是我終生難忘的一天。

那一天，盛老師和我們做了一個游戲，名叫擊鼓傳花，一聽這名字就知道很有趣。

游戲開始了，只聽盛老師在咚咚咚的打鼓，大家也在迅速的傳著小紅花。只聽咚的一聲，小紅花落在了鐘昊霖的手里，他表演了一聲貓叫：喵。咚咚咚盛老師的鼓又響起來了，大家的心里，就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。咚的一聲，小紅花落在了仲陽成的手里，只見他愁眉苦臉的表情，慢吞吞地走上講臺。一見就知道他還沒準備好表演，可是，等他走上講臺時，眉開眼笑了，原來仲陽成想到要背古詩了。于是，他背起《春曉》來：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

夜來風雨聲，花落知多少？就這樣，他順利的完成表演了。

小紅花馬上就要傳到我的手里了，我的心情十分激動，就像饑餓的大灰狼追著肥美的小肥羊。咚咚咚鼓聲再次響起，小紅花到我手里了，我迅速地把小紅花傳到周夢菲的手里。

最后，是潘俊濤表演，盛老師還沒說開始表演，潘俊濤就學了一聲豬叫，我們都被逗得捧腹大笑。游戲結束了，我們的心卻還留在擊鼓傳花里，教室里依然回蕩著同學們的歡聲笑語。

20xx年9月的這一天，我永遠也忘不了。