星期六的早上，我睜開眼，看見床頭多了一個寶葫蘆，我十分納悶，想：這是哪來的東西？又是何方神圣？會不會是怪物？想到這里，我的心中升起一個大大的問號。

我把這個家伙拿出來一瞧。“哈，一個大大的身子，小小的腦袋，明顯就是一個普普通通的葫蘆嘛！”突然，葫蘆開口說話了：“你是誰？我怎么跑這里來了。還有，你竟敢。。。。。。竟敢說我普通！”寶葫蘆生氣了。“我天不怕地不怕，可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望，解決任何難題。”我大吃一驚，心想：這葫蘆會說話，看來來頭不小，不好惹！這時，寶葫蘆心平氣和的問：“我們可以交一個朋友嗎？”我說：“好吧！”從此，寶葫蘆和我談天，和我交流。但是，我仍不相信寶葫蘆會有如此大的本領(lǐng)。可是，有一件事情讓我深刻改變了我對它的印象。

有一次快要語文期中考試了，我心里十分緊張：上一次沒考好，這一次會不會又是一個樣，要是考砸了可怎么辦？這時候，寶葫蘆大聲叫到：“讓我來幫你吧！我會幫你制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃的。”我半信半疑，想這寶葫蘆有這么大的本事，不可能吧！但是，我還是按照它的意見來做了。語文期中考了，我專心致志的做著題目，仔細(xì)的檢查后，把試卷交了上去。之后，公布了成績，我拿到了97。5的高分，排在班級第二，真開心啊！我想：這寶葫蘆真的管用，我要好好的保護(hù)它，真是一個寶貝啊！

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了，我起床了。“原來是一個夢啊！”我大叫一聲。這個夢讓我知道了做什么事情都要靠自己，我真開心啊！

指導(dǎo)老師：鄭老師

諸暨市明遠(yuǎn)書院小桔燈作文部朱家興三年級

指導(dǎo)點(diǎn)評：小作者運(yùn)用了心理直接描述法描寫了和寶葫蘆的故事，文章中的心理描寫十分細(xì)致，也明白了自己才是自己的寶葫蘆，棒！

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