最美的遇見作文600字(通用52篇)
最美的遇見作文600字(通用52篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的最美的遇見作文600字,希望能夠幫助到大家!
最美的遇見作文 篇1
古典的雁影,又一次提升了深邃的藍(lán)天,典雅的菊香,再一次芬芳了這清涼的季節(jié),這時(shí),輕輕開啟了蟄伏了一個(gè)暑假的心扉,便真切地觸摸到了婉約的秋意。在這樣一個(gè)充滿詩意的季節(jié)里,在陽光的溫情凝望里,我遇見了最美的遇見……
八月,秋風(fēng)陣陣,天氣愈加涼爽了,我不敢相信眼前的一切,我成為一名中學(xué)生了,我來到了夢寐以求的中學(xué)!對于初中生活,我充滿憧憬,懷著探求未知生活的喜悅心情,我來到了我的班級(jí),收拾好了東西,準(zhǔn)備上第一節(jié)課。
就在那時(shí),我遇見了她。她是我們的語文老師,老師的頭發(fā)卷卷的,講課的時(shí)候聲音很柔軟,像一陣和煦的春風(fēng),拂過我們的心田。她有兩顆小虎牙,笑的時(shí)候,小虎牙總是露出來,恰到好處地襯托了她可愛的面龐。
還記得她剛來時(shí),笑著對我們說:“我是你們的語文老師,我們的關(guān)系亦師亦友,我來給你們做個(gè)自我介紹吧!”她笑著叫電管過來打開電腦,打開她做的PPT,剛開始,我還有些不耐煩,因?yàn)槲矣X得自我介紹很無聊,千篇一律都是套路??僧?dāng)她點(diǎn)開第一頁時(shí),我卻眼前一亮。
那是一張?jiān)谄咸褱吓牡牡巧秸眨掌侠蠋煷┲巧椒持蟀?,散發(fā)著十足的女漢子氣息。?。≡瓉砝蠋煶嗽谡n上溫儒的一面以外,她還有這樣的一面呢!我不禁對她的自我介紹來了興趣,再往下看,又有一張照片令我眼前一亮。她在講課,手里拿的教棍在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn),眼睛里迸發(fā)的智慧的光芒令我難忘,嘴上掛著胸有成竹的微笑讓她整個(gè)人都自信了起來,我愈加喜歡她了。
她看了看表說還有時(shí)間給你們看篇文章,一個(gè)大標(biāo)題《遇見》映入我們的眼簾,這是她寫的。
老師,你在文章里說遇見它們是你的幸運(yùn),我們遇見你又何嘗不是呢?遇見你,是我最美的遇見,這個(gè)秋天,格外美麗……
最美的遇見作文 篇2
世間的一切,都是遇見。就在這個(gè)夏天,我遇見了你——我最親愛的趙老師。
說實(shí)話,一開始我有些怕趙老師。因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒有見過趙老師“本尊”,心中還是有些彷徨和不安的。上課鈴響了,一位身著淡藍(lán)色長裙的女老師邁著輕盈的腳步踏入我們班教室時(shí),我突然意識(shí)到,她就是我們的語文老師。
趙老師輕輕踏上講臺(tái),從容地打開文件夾開始授課,為我們傳授著知識(shí)。這是一位極富有涵養(yǎng)的老師。輕風(fēng)撫著她白皙的面龐,眼睛里迸射出智慧的光芒。同學(xué)們跟隨著她那娓娓動(dòng)聽的話語,遨游在知識(shí)的海洋中。
趙老師上課是很認(rèn)真的,語言精彩、風(fēng)趣幽默。上趙老師的課給人的感覺更像是與一位摯友在交談。記得有一次,一位同學(xué)在課堂上回答問題時(shí),還沒理清思路就張口回答了,只見他前言不搭后語,磕磕絆絆地解釋著……趙老師就走下講臺(tái)站到那位同學(xué)身邊,先給他講明白解題思路,然后再讓那位同學(xué)回答。不知是不是因?yàn)榫o張,那個(gè)同學(xué)依然答得磕磕絆絆。個(gè)別同學(xué)不禁笑出了聲,趙老師聽到了,便要求那個(gè)笑話別人的同學(xué)給大家講題。事后,趙老師也告誡大家做事前一定要三思,不能因?yàn)閯e人做的不好而嘲笑他;也不能因?yàn)樽约簳?huì)而嘲笑不會(huì)的同學(xué),要學(xué)會(huì)將心比心推己及人。
但我與她的真正邂逅,是在此事之后的一個(gè)課間。
大約是在午自習(xí)時(shí)吧,趙老師突然出現(xiàn)在了我們班。和班主任簡單交流幾句后,示意我去他她辦公室一趟,我連忙跑了過去。一邊跑一邊想:我今天做錯(cuò)了什么事嗎?沒有啊……到了辦公室,我走到趙老師的座位前。趙老師見到我來了,輕輕拍了一下身邊的作業(yè)本,淺笑道:“你看到了什么?”“作業(yè)本……啊!我想起來了!對不起,老師。我現(xiàn)在就把作業(yè)本抱回去……”我突然想起來了我作為一個(gè)語文課代表的工作任務(wù),就是及時(shí)收發(fā)作業(yè)本。想到這里我想將作業(yè)本抱走,卻又不敢動(dòng),心中暗想就等著老師狠狠地教訓(xùn)一頓吧。但是,令我沒想到的是,趙老師把手伸過來,只是輕輕地點(diǎn)了一下我的額頭,說:“下次一定要注意啊。回去和其他課代表提醒一下這事,下次可別忘了。”我驚奇地睜大眼睛,瞬間覺得有一股暖流從額頭貫穿全身……
“趙老師,遇見您是我的榮幸!”
“遇見你,也是我的一份幸運(yùn)。”
這世間最美的遇見,也許就是此刻吧。
最美的遇見作文 篇3
一次次遇見,使人都能綻放光彩,人遇見了人,便擦出友情的火花。人遇見了美麗的事物,便會(huì)有一番新的理解和體驗(yàn)。
立秋時(shí)節(jié),我踏進(jìn)了夢寐以求的初中校園,陶醉在朗朗的書香氣中。但日復(fù)一日,也覺得有些無趣。
一天放學(xué)回家,走在放學(xué)回家必經(jīng)的小路上,由于今天我打掃衛(wèi)生,平時(shí)有些喧鬧的大街卻變得異常冷清,道路的兩旁,稀稀疏疏的種著一些銀杏樹,身材高大的它們早已褪去鮮綠的表皮,換上的橙黃色的“T恤”。樹葉兒緊緊抓住樹干,生怕自己被風(fēng)吹到毫無生氣的冰冷街道上。世界仿佛一片金黃。我走著走著,不覺有些視覺的疲勞。忽然,一道綠影從我的眼前拂過。我立刻興奮地回過神來,去尋找那來之不易的綠。終于我看到了它——是一棵小松樹。它并不算高大,頂多也只比我高半頭,針葉兒也不算太濃密。倘若平時(shí),一顆不起眼的小松樹根本引不起我的注意。但出現(xiàn)在了一個(gè)特殊的季節(jié):秋。它顯得是那么的與眾不同。雖然身段遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及旁邊的銀杏樹,但它“腰板”挺得很直。像一個(gè)保衛(wèi)國家的士兵,渾身散發(fā)著一股勇士的氣息,樹干雖然很粗糙,但粗糙的外表下卻能夠看出它經(jīng)歷的風(fēng)花雪月。那堅(jiān)硬的樹皮便是它防寒的外衣。針葉兒雖不濃密,但翠色欲滴,在慵懶秋光的照耀下,顯得是那樣的燦爛與輝煌……
我有點(diǎn)兒看入了迷。陣陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,吹得旁邊的樹葉兒“沙沙”作響,仿佛再進(jìn)行勸告:“嘿!伙計(jì)。別白忙活了,我看你也挺可憐的,你干嘛不順其自然呢?這樣做是徒勞無功的?!钡撬麉s對這些勸告充耳不聞,它的根扎得很深,這讓他能牢牢地固定在地面上,而且他能更有效的去吸收土地中的營養(yǎng)物質(zhì),來抵御更艱苦的嚴(yán)冬。其他樹葉落在地上,變成了他的養(yǎng)料,他在竭盡全力地為自己做準(zhǔn)備,它在奮斗,它在堅(jiān)持……
我不禁眼眶有些潤濕,那棵松樹的頑強(qiáng)拼搏的精神使我感動(dòng),他不正反映著我們每一個(gè)同學(xué)嗎,只有將命運(yùn)掌握在自己的手中,才有可能綻放光彩。一顆松樹尚且如此,我們作為智慧的化身,難道不應(yīng)該為自己的命運(yùn)拼搏嗎?
它,一棵平凡的小松樹,卻深深地觸動(dòng)了我的心,也同時(shí)激勵(lì)著我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢!
最美的遇見作文 篇4
細(xì)細(xì)聆聽指尖翻動(dòng)書頁的聲音,尋找歲月留下的痕跡。遇見你是我一生中最美好的事情。
很小時(shí)候的我最愛做的事情,就是在奶奶的膝下,聽她給我講述那一個(gè)個(gè)古老動(dòng)聽的故事,這個(gè)時(shí)候,吵鬧的孩子也會(huì)變得安靜,就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著,坐深了年歲,坐深了夢。
當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),懵懵懂懂的我,第一次遇見了你。你是一本本神奇的童話故事書,給了我更廣闊絢麗的美好世界,帶領(lǐng)我走過美麗的童年時(shí)光。
上小學(xué)的我有時(shí)會(huì)感到迷茫,每天都與作業(yè)打交道,不知道到底什么是每日念叨著的“未來”。那一次,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。認(rèn)識(shí)了一位生活中的強(qiáng)者,他是一個(gè)有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人,他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人,他是一個(gè)不想向困難屈服的人!我很崇拜他,當(dāng)我因一點(diǎn)小困難就想放棄時(shí),我就會(huì)想起:保爾何時(shí)想過放棄?!當(dāng)我有不會(huì)做的題,一籌莫展的時(shí)候,我也會(huì)想起保爾,于是我重新翻閱資料,直至把難題解開為止。
如今已是初中生的我似乎有些叛逆,內(nèi)心有一種莫名的力量在激蕩沖撞。那一次,我讀了朱自清先生的《背影》,我的心猛然一震:那不就是我的父親嗎!我似乎在文中看到了天下所有父親的縮影,那位偉大的父親不就在我的身邊嗎?!而我卻把父母無微不至的關(guān)心當(dāng)成了累贅!把他們在我面前的退讓當(dāng)成了膽怯!他們?yōu)榱藧畚遥炎约罕拔⒌綁m埃里!……我下定決心不能再以青春期為借口繼續(xù)任性,要做一個(gè)不讓父母失望、讓他們引以為豪的人!
感謝上天讓我遇見你,遇見你,是一切美好的開始。是你讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,是你讓我懂得人生的道理,是你,讓我在成長的路途中不再迷茫。
最美的遇見作文 篇5
人生,有許多美好的遇見。在人生路途中,總會(huì)有些“遇見”溫暖著你的心,一遍又一遍的讀,一次又一次的感動(dòng),人生因此而擁有了璀璨的光。
放假時(shí)我不習(xí)慣早起床,每次起床,太陽已經(jīng)高高掛在天空。所以我不曾知道朝陽升起時(shí)的景色有多么美麗,一次偶然的機(jī)會(huì)我與它擁有了一次邂逅。
那日清晨,我還未睜開雙眼,一束溫暖的光在朦朧間將我喚醒。起身,跟隨著,走到了陽臺(tái)。一幅如畫的景色映入了我的眼簾,我從未見過如此美麗的景色,它的美麗震撼了我,我呆住了,視線無法從它身上離開。
早晨的太陽像個(gè)害羞的少女,躲在群山之后,不愿將自己完全展現(xiàn)出來。但光芒沒有晌午光線那么熾熱、火烈,讓我可以清楚的看見它的姿色。橙紅的光雖然微弱,但卻比西下的夕陽要亮的多,沒有絲毫悲傷之感,處處綻放著活力,這時(shí)的太陽擁有了不一般的魅力。
早晨的太陽,溫柔又不缺失壯麗。它站立于山峰之巔,擁有照亮整個(gè)世界的光芒,將世間的萬物喚醒,向各處展現(xiàn)它的活力,宣布新的一天已經(jīng)開始。讓原本還有些疲憊的我,突然對新的一天充滿期待,全身上下都是動(dòng)力。我想不僅是我,全世界也會(huì)充滿活力。朝陽有的是一種美,一種無法形容的美,一種能給人帶來希望和動(dòng)力的美。它能使人重新從泥濘中站起來,明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光,它給在黑暗中迷失方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向,并一直指引人們向前,找到正確的方向。
與朝陽的遇見是最美的。在每一天的開始,賜予我一天的活力,賦予世間萬物無限的生命。
最美的遇見作文 篇6
桌上的康乃馨散發(fā)出的淡淡芬芳,讓坐在桌旁的我不禁回想起那天最美的遇見。
那天我上完補(bǔ)習(xí)班走在回家的路上。一個(gè)紅色的身影映入我的眼簾。走近一看,原來是一位賣花的阿姨,歲月在她臉上留下了些許痕跡,生活的艱辛使她頭上添了幾縷銀絲。她的身上有淡淡的康乃馨的香氣,看起來煞是慈祥熱情。
望著她滿車的康乃馨,心里猛地一驚,原來今天是三八婦女節(jié)。霎時(shí)一絲愧疚涌上心頭,我有多久沒為媽媽過節(jié)了。媽媽為我付出了那么多,我怎能如此吝嗇我的愛呢!
那位阿姨看我愣在那里,眼睛直勾勾地望著花,忙上前熱情招呼:“小姑娘,買花嗎?瞧,多新鮮呀?!蔽铱茨菋赡塾蔚幕▋?,點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后開始挑選。
“一共十塊錢。”阿姨一邊包花一邊說道。聽完我一摸口袋,呆住了,霎時(shí)一抹紅暈染上了我的臉頰——我出門忘帶錢了。本想不買,可這花我又喜歡的緊。我站在那里支支吾吾地說不出來話。
阿姨看了我的表情,頓了頓說:“這花送給你了,你這孩子我看著歡喜?!蔽衣牶竽樃t了,連忙擺手道:“不用,不用,這怎么好意思呢!”
她嘆了口氣說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待也。趁你父母還在就好好孝敬他們吧!不要像我……唉!收下吧,就當(dāng)了了我一樁心愿吧!”我聽后只好收下花。
匆匆跑回家,放下花,拿起錢,趕緊跑到樓下,卻只見阿姨推車離開的背影,趕忙跑過去,卻不巧遇上紅燈,只能眼看著她離開。我站在原地,聞到空氣中傳來淡淡的花香。
與她相遇仿佛一場流星轉(zhuǎn)瞬即逝,空氣中的花香也是唯一她來過的證明。她教會(huì)我更加孝順,伴隨著最美遇見的花香會(huì)消失,但盛開在我心里的康乃馨不會(huì)消失。
最美的遇見作文 篇7
這個(gè)寒假,我來到了向往已久的冰雪之城——哈爾濱。
我在中央大街看到了五彩繽紛的彩燈;在結(jié)了冰的松花江上玩了各種游樂項(xiàng)目;在飄著雪花的雪鄉(xiāng)吃了馬迭爾冰棍;在戴著面紗的長白山山頂感受到了狂風(fēng)的力量;在鏡泊湖上觀看了冬捕……但我覺得最美麗的還要數(shù)哈爾濱的冰雪大世界。
剛進(jìn)入冰雪大世界,我就被這壯觀的景象震撼了。來到冰雪大世界,首先映入眼簾的是標(biāo)著1999-2024的年代冰柱。園區(qū)里都是些冰做的建筑物,再配上各色燈光,簡直是美得無法形容。里面有300多米長的冰滑梯,冰制的郵局、冰宮殿、冰酒吧、還有一面超大的冰鼓呢!冰宮殿規(guī)模宏大,燈光照上去后,金碧輝煌。而每一座宮殿都不一樣,卻都無與倫比。冰酒吧是模仿了一個(gè)真正的酒吧雕刻的,有服務(wù)臺(tái)、酒水單、酒柜、還有酒杯,讓人仿佛置身于一個(gè)真正的酒吧中。冰鼓下面還有一面真正的小鼓,只要敲一下小鼓,冰鼓就會(huì)隨著節(jié)奏變化顏色,有趣極了!
置身于這樣一個(gè)美麗而夢幻的景觀中,我不禁想:這些各式各樣的造型會(huì)不會(huì)是把水裝進(jìn)模具里面,等成型后再取出來的呢?后來從導(dǎo)游的講解中我知道了,松花江每年12月左右就上凍了,所有的冰都是從松花江里取出來的,這些精美的藝術(shù)品可都是冰雕師的辛勤結(jié)晶。
今年剛好是冰雪大世界開園20周年,場面極其壯觀,園區(qū)總面積80萬平方米,用冰量18萬立方米,用雪量15萬立方米,這可真是個(gè)大工程呀!
冰城之旅是那樣的美妙,感謝這次最美的遇見。
最美的遇見作文 篇8
陽光下,我們初次見面,是在那深藍(lán)色的棚子下,那時(shí)的你,還在忙著處理班務(wù),我卻對您有了一些新的印象。
您,就是我們的班主任——大曲老師,還記得軍訓(xùn)時(shí),您給我們上的開學(xué)第一課,傾聽之敬,靜,凈?!皟A聽”成為了我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)關(guān)鍵詞。
12歲的我剛剛步入中學(xué),一切都是那么生疏,初次見您,我第一眼就能看到一個(gè)個(gè)子很高,很強(qiáng)壯,戴著眼鏡,一副既嚴(yán)厲,又學(xué)識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師的樣子,我對您不熟悉,壓根從來沒見過,但仍有一種親切感,不得不說,您很像小學(xué)時(shí)那個(gè)數(shù)學(xué)老師。
回到您的課堂上,那一定是風(fēng)趣幽默,妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,從您開始講課到宣布下課,我從不走神,是因?yàn)槲覍χR(shí)的渴望,更是因?yàn)槲也辉稿e(cuò)過您講課的每一部分。只見您拉開黑板,指著屏幕,轉(zhuǎn)過頭來為大家細(xì)心的講解,也會(huì)讓同學(xué)起來回答問題,我原以為許多同學(xué)在暑假都學(xué)過,所以您會(huì)進(jìn)度很快。但恰恰相反,您會(huì)將每一節(jié)課的內(nèi)容一步步的講解,即使那些基礎(chǔ)知識(shí),您也會(huì)寫上滿滿一黑板的板書,您說的對,您的字雖然有一些連筆,但看久了確實(shí)很好看。
同時(shí),您也是一名班主任,在處理班務(wù)的時(shí)候,您也一樣認(rèn)真負(fù)責(zé):早上晨練的時(shí)候,能看到您早早來到學(xué)校,站在旁邊看的身影,在每個(gè)人的綠植干枯的時(shí)候,您也會(huì)及時(shí)提醒我們澆水,當(dāng)然,您也少不了嚴(yán)厲,在有同學(xué)作業(yè)沒有糾錯(cuò)時(shí),您也會(huì)教訓(xùn)他們,有同學(xué)在中午講話時(shí),您也會(huì)批評他們,感謝您的認(rèn)真,感謝您的嚴(yán)厲,感謝您為班級(jí)的付出,。
每當(dāng)陽光再次灑下,我仿佛又看到了您的身影,看到了您的付出,您的幽默,您一絲不茍的認(rèn)真,很幸運(yùn),在未來的三年中,您能一路相伴。
最美的遇見作文 篇9
伴著微涼的秋風(fēng),初中的學(xué)習(xí)生涯也開始了。許多地方還都是陌生的,最熟悉的應(yīng)該就是校門口了,無數(shù)次經(jīng)過,在那見過無數(shù)個(gè)身影,唯有那次遇見,最美。
上周,我有社團(tuán),背著沉重的樂器,緩緩地走到校門口??粗且呀?jīng)緊閉了的大門,我輕聲喊到:“師傅,能不能給我開一下門?!碑?dāng)他從門房里出來時(shí),黝黑的皮膚上已有了些許的皺紋,眉頭也因長期陽光的照射而緊緊地蹙起,頭發(fā)有些斑白。藍(lán)色的工裝已經(jīng)洗得發(fā)白,黑色的長褲也熨得十分平整,腰間一大串的鑰匙因走路而碰撞到一起,叮鐺作響?!巴迌海阍趺闯鰜磉@么晚呀!”他用醇厚而樸實(shí)的陜西話對我說?!芭啪毺砹恕!蔽艺f?!伴T壞了,用遙控打不開了。”在我準(zhǔn)備繞一圈走東門時(shí),他忽然叫了我,看了看沉重的琴,又看了看門,考慮了下,他便迅速地做了決定,他走向門,我看見他后背的襯衫已被濡濕,脖子后面也滲出了幾顆汗珠,只見他一手扶著門,用肩膀頂著門,使勁推門,看著他那并不高大的身影,我的心仿佛被什么狠狠地?fù)糁?,一股暖流注入心間,緩緩流淌。慢慢地,我整個(gè)人都被溫暖所包裹著。他竟幫我推開了門!他沖我招招手,示意我走。當(dāng)我走出校門口時(shí),他還關(guān)心的問:“有沒有人接啊,背著這么重的琴,別摔了。”聽到這些,我心里更加溫暖了。
微微轉(zhuǎn)身,那眼刺眼的火輪現(xiàn)在也沒那么灼人了,只盡情地將溫暖灑向大地,天空就像一張淡雅的水墨畫,由深至淺,慢慢暈染開來,那抹背影,是校園中最美的風(fēng)景,也是我在校園中最暖心的遇見。暖風(fēng)微微襲來,人暖,心也暖。他雖樸素,也許平凡,卻用自己的行動(dòng)溫暖了他人。
慢慢地走在回家的路上,回想起剛剛,這次平凡而善良的遇見,是我眼中最美的遇見。
最美的遇見作文 篇10
他一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上掃視著大家,夕陽西下,落日的余暉給他穿上了一件金色的外衣,讓他熠熠生輝。
他,可是我們班的重量級(jí)人物——安全員,最顯眼的,莫過于他滿頭的銀發(fā)和出了名的大肚子了。
也許就是因?yàn)樗岸谴笱鼒A”,他的聲音才那么洪亮,今天,他又在講臺(tái)上展現(xiàn)他的“河?xùn)|獅吼”了!
“全——班——安——靜!”他大吼一聲,突然,兩只眼睛好像瞄準(zhǔn)了我,我忙“認(rèn)真”地寫著作業(yè),時(shí)不時(shí)用眼睛的余光瞅瞅四周的同學(xué),“嗯,威力真大,還真沒人說話了。”我在心中暗暗欽佩他大嗓門的威力。
“不許左顧右盼!認(rèn)真自習(xí)!”我正在四處打量,沒想到他的眼睛比針還尖,已經(jīng)盯上了我這個(gè)頭號(hào)嫌疑犯。把我嚇得打了個(gè)哆嗦,再也不敢東張西望了,專心地做著作業(yè)。
教室里的安靜并沒有持續(xù)太久,不一會(huì)兒,有人開始竊竊私語,聲音越來越大,眼看著教室里就要亂成一鍋粥了。說時(shí)遲那時(shí)快,只聽見“啪——”的一聲,安全員拍案而起,挺著大肚子,在教室里走來走去“安靜!安靜!再不安靜,我去找班主任!”,終于,安全員使出了他的“殺手锏”,此話一出,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都安靜的看書做作業(yè)……
他帶著滿意的笑容回到座位,我忍不住輕輕問他,“你頭發(fā)怎么都白了?”他不好意思地?fù)蠐项^,“那還用問,白頭搔更短,都是讓你們氣的唄!”周圍的幾個(gè)同學(xué)聽見了,都捂著嘴偷偷笑了……
看著他炯炯有神的眼睛,閃爍出一股凌然的正氣,我不禁肅然起敬。我知道,我遇見的不僅僅是個(gè)普通的安全員,更是遇見了善良、正直、盡職盡責(zé),遇見了一股積極向上、朝氣蓬勃的力量!
最美的遇見作文 篇11
朋友是幸福的時(shí)候愿意給你掌聲、鼓勵(lì)你的人;朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān)、幫你排憂解難的人;朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你在一起無聊、一起歡笑、一起努力的人。我身邊就有這樣一位好朋友,他名叫郭博文。
郭博文是個(gè)文靜的小男孩。他個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子高高隆起,一張能說會(huì)道的小嘴巴總是微微上翹,笑的時(shí)候還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,真是可愛極了!
郭博文不僅長得帥氣,最讓我佩服的還是他樂于助人。班級(jí)里只要誰有困難,第一時(shí)間站出來施以援手的總是他。就拿不久前的那次英語測試來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了!我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來??墒牵曳榱苏麄€(gè)書包也沒有找到黑筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的郭博文見到我這副模樣,便小聲地問道:“俞嘯俊你怎么了?”“我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。只見他立馬從鉛筆盒里拿出一支新的黑筆。我連忙向他投去了感激的目光??纪暝?,我把黑筆還給他,誠摯地向他道謝。郭博文說:“不用謝!我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助?!?/p>
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友像遠(yuǎn)方的船只為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像郭博文這樣的好朋友,這真是一場最美的遇見。
最美的遇見作文 篇12
感謝你們,出現(xiàn)在我這個(gè)花樣年華的青春里。
她,戴著一副眼鏡,頭發(fā)短短的,總是利落的扎在腦后。就是這樣的普通女孩,成為了我初中的第一個(gè)好朋友。
開學(xué)軍訓(xùn),太陽高掛天空,好似要把它的全部的熱情都散發(fā)出來。我頭暈?zāi)垦?,眼睛已看不清東西,汗水一滴滴劃過臉頰。我三番五次地蹲下,可仍感覺那么難受。終于,到了休息時(shí)間。我將臉深深地埋進(jìn)胳膊之間,躲避太陽那熱情的陽光。這是,一只溫暖的手搭在了我的肩膀上,清脆的聲音在我耳邊響起:“你怎么樣了,感覺還好嗎?要不要去陰涼地待會(huì)?喝點(diǎn)水補(bǔ)充一下能量?”我揉了揉眼睛,抬起頭,就撞上她那雙關(guān)切的眼睛,在陽光下顯得好美。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,從那時(shí)起,我們變成了形影不離,互幫互助的好朋友。
另外一個(gè)人,是在開學(xué)以后,我們才漸漸熟悉起來的。她跟我一樣都是單眼皮,性格活潑開朗,熱情大方,敢作敢當(dāng)。
那是一個(gè)灰蒙蒙的周三,當(dāng)中午最后一節(jié)課的下課鈴響起后,我們一下沖出教室,直奔飯?zhí)?,就在已?jīng)到達(dá)餐廳時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶飯卡。我一下緊張起來,心想:“怎么辦,如果現(xiàn)在上去取得話,肯定就來不及了,怎么辦呀?”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),她轉(zhuǎn)過頭,問到:“喂,怎么啦?”“我,我沒帶飯卡。”她撇撇嘴:“我還以為什么事呢,喏,借你吧!”說著,就將飯卡遞到我面前,轉(zhuǎn)身去排隊(duì)了。
我跟在她身后,看著她的后腦勺那晃動(dòng)的小辮子,不禁微笑。
感謝你們,出現(xiàn)在我身邊,如天使般陪伴著我,你們就是我最美的遇見!
最美的遇見作文 篇13
世間遇見千萬種。一段不解之緣,或是一次碰巧的相遇。我與你遇見,由陌生到熟悉。在我看來,這不是巧合,而是天地間注定的安排。
我小心翼翼地走近那藍(lán)色的簽到棚,那時(shí)我只身一人,不免有些膽怯。但當(dāng)我望見您那漂亮又真誠的笑容時(shí),它竟將我心底的不安驅(qū)散。在您的談吐與舉止中,我看到了您不凡的風(fēng)度,這令我無比安心。
開學(xué)后,您上的每一堂語文課,都是對心靈的一種浸潤與滋養(yǎng),仿佛泉水灌溉了我的心田;而您與我們再辦公室的每一次交流與對話,都不是耳提面命的教育,而是一種獨(dú)到的生活見解,為我們迷茫的雙眼撥云見日,這獨(dú)特的享受,使我心生暖意;又或是對我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo),就如一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路,使我不再困惑。這些過程中,無不流露出您的耐心、淵博與心底的感性。我們都很喜愛您,因?yàn)槟虒?dǎo)有方,為人處事隨和,更懷有對學(xué)生的一份真摯的愛。這些無微不至的愛,終將化為我們成長的動(dòng)力,使我們飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間,一年多的時(shí)間,您陪伴我們走過。有歡笑、有艱辛、有痛楚……同時(shí),我們也看到了您身上的各種優(yōu)點(diǎn)與可貴的品質(zhì)。您做事無比嚴(yán)謹(jǐn),工作上毫不疏忽,您教會(huì)我們誠信與愛國。您的話我們都一一記在心里,并在學(xué)習(xí)生活中一一踐行。而您的處事原則,我們也銘記于心,努力去學(xué)習(xí),讓自己有所改變,變得更好。
這是一次神奇的相遇,使我內(nèi)心深處所埋藏的種子已經(jīng)悄悄發(fā)出了芽。有了您悉心的澆灌,它一定會(huì)長出很深的根基,最終茁壯成長。
我與您的相遇,一定會(huì)讓我更快地成長起來;因?yàn)橄嘤?,我懂得了珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛……遇見您,是我最大的幸運(yùn)。
最美的遇見作文 篇14
遇見,是一場美麗的花開
茫茫的人海中, 遇見,是一場美麗地花開,清潤了眸眼,清新了心田,和熙的風(fēng)帶著馨香漫過心路,就如一樹長藤纏纏繞繞,攜著最清澈的友愛之花一路前行,不急不緩,不悲不喜,不離不棄。
偶爾,在網(wǎng)絡(luò)里,把生活中的困惑酸楚,繾綣成涓涓文字,縷縷情愫散落在熒屏上,輕抒一箋心語,你總是安靜地傾聽,仔細(xì)地品讀,不煩不惱,不恥不笑,有時(shí),會(huì)報(bào)以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問候,是陣陣微風(fēng)輕輕漫過,馨香了我的衣襟,溫潤了我的心扉。這不是愛情,卻與愛情的純潔媲美;這不是親情,卻比親情親切心懂。
有時(shí),在腦海里,會(huì)不經(jīng)意間刻畫你的美,把你的一顰一笑放在心靈深處,燦爛了笑顏,芬芳了心澗。用一只芊芊素筆,描繪出心靈的純潔,將美溢滿心底,從此不會(huì)孤單,不再落寞。如若心下雨,你必會(huì)義無反顧地為我撐傘,心雨過后,定是燦爛星空。
月夜,靜聽皎潔月光的蹵音,似乎知曉我的心事,悄悄地照亮我的窗,明凈心海一片,舒展開繽紛的羽翼,任憑思緒紛飛成無盡的遐想,層層疊疊,彩虹道道,映紅星空。同行的路上,多了一個(gè)純潔的你,多了一份暖心的快樂。
遇見,就是一場美麗的花開,驚艷了時(shí)光,熏染了彼此,平淡的生命中增添了多姿多彩的畫卷,我會(huì)一路珍惜憫憫中命運(yùn)的安排,喜歡你的天真,疼愛你的無邪。掬一捧心香,在清淺的歲月里綻放,靜靜地相守,默默地珍藏,花開幾季,落紅幾許,只為我們最美的遇見,時(shí)光流淌著最真的純情,依著輕歌,伴著暖語,一路精彩,一路心香。
最美的遇見作文 篇15
“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”
在小學(xué)乃至更早,我就在書中遇見了童話世界呀,公主騎士呀……但他們現(xiàn)在不夠帶給一個(gè)中學(xué)生太多影響與沉思。
于是我又在百草園中遇見了魯迅先生,在《論語》中遇見了孔子和他的弟子們,但在《我與地壇》中遇見了史鐵生。他是可憐可悲的,在風(fēng)華正茂的年紀(jì)被禁錮在輪椅上,病痛折磨著他,摯愛的母親也離他而去。他為什么而活。
他又是豁達(dá)悠然的,獨(dú)自一人搖著輪椅,在地壇中思索生與死的意義。地壇理解他嗎?他的雙腳從來碰不到它。他擁有什么?
命運(yùn)之神不寵愛他,病痛卻送給他禮物——一生的痛苦、殘疾。死亡似乎也不青眼,邀請他來,又放他走。卻帶走了他的母親。
他像神話中受罪的國王般,幾曾將巨石推上巔峰,又落入深淵。他以無限的詢問與無限的思索來應(yīng)對現(xiàn)實(shí)之輪的無盡之轉(zhuǎn)。
經(jīng)歷這么多的無常與“有情”,感慨過后,留下什么?
對于死亡像老朋友般的親切,不再懼怕任何事。哪怕燈塔已熄,光明已逝,也要勇敢的在狂風(fēng)怒吼的海面上航行。哪怕在前方,立即湮滅!
我還太稚嫩,未經(jīng)任何世事,不懂他,無法理解全部的他。
但就算如此,史鐵生先生已經(jīng)給予我不少。不慎發(fā)生事故,卻平淡對待。先生的故事,他的文章沒有華麗的修辭,但不空洞;沒有傳奇的情節(jié),但不平淡;也許真正悟透了生與死的人,才能做到吧。
翻開書,我遇見了一個(gè)悲痛的人,他輕狂,被擊倒后爬起,堅(jiān)強(qiáng)的向死而生。
合上書,我遇見了不知天命的人,但就是他,讓我遇見了生命意義、堅(jiān)強(qiáng)、愛、現(xiàn)實(shí)。
初中兩個(gè)月,我遇見了一本書,一個(gè)人。這就是最美的遇見。
最美的遇見作文 篇16
第一次遇見你,是在學(xué)校的羽毛球場上。你扎著高高的馬尾,手持球拍,在場上輕盈地跑動(dòng)著。一個(gè)個(gè)落點(diǎn)刁鉆的球,都被你輕松地接了回去。
那一刻,我感到有一股神秘的力量引導(dǎo)著我,使我不由自主地去注意你。很幸運(yùn),我們都入選了學(xué)校的羽毛球隊(duì),還成為了雙打搭檔。你友好地對我笑著,仿佛可以照亮我的心房。
從那天起,我們一起為即將到來的比賽做準(zhǔn)備。起初,我們都顯得有些生澀,很少交流??蓾u漸地,我們卻已在不知不覺中打開了對方的心門,成了無話不談的好朋友。訓(xùn)練時(shí)一起說笑打鬧,開著自己的玩笑;別人否認(rèn)我們時(shí)也不氣餒,只笑著做好自己該做的事;我們還約定好每打完一個(gè)球都要擊掌以鼓勵(lì)對方……訓(xùn)練的日子一天天過去,我們變得越來越默契,兩顆熾熱的心兒也越來越近。
轉(zhuǎn)眼間便到了比賽當(dāng)天。我們自信滿滿,從容應(yīng)對每一個(gè)球。贏球時(shí),為自己吶喊;輸球時(shí),也相互鼓勵(lì),從不放棄。
記得有一場比賽,本可以取得勝利的我們卻因?yàn)槭д`而惜敗。我的心情立刻像跌入了谷底一般,眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),可我強(qiáng)忍著沒有讓它掉下來。你雖然也很難過,但卻立即跑過來安慰我。你握著我的手,故作輕松地說:“沒事的,只是一場比賽而已嘛,我們繼續(xù)努力,下次一定可以贏回來的!”說完,你沖我笑了笑。又是那個(gè)可以溫暖我的全世界的笑容。我的心中泛起陣陣漣漪,溫暖的氣息將我包圍。
一個(gè)月,三十天,你我從互不相識(shí),到親如姐妹。我們一起笑過,一起哭過;一起成長,也一起蛻變;我們有過成功的喜悅,也有過挫敗的失落……在你面前,我可以毫不掩飾,做最真實(shí)的自己。
感謝時(shí)光讓我在最美好的年華遇見你。與你相遇,真的好幸運(yùn)。
最美的遇見作文 篇17
世間萬物,皆生遇見。遇見,在新生兒出生的那一刻;遇見,在秋風(fēng)吹落第一片葉子的瞬間;遇見,在時(shí)間里的每一分每一秒……
清脆的鈴聲響起,我漫步走進(jìn)了這個(gè)曾陪伴我漸漸長大的母校。泛黃的樹葉隨風(fēng)飄蕩,我不禁想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)那快樂的時(shí)光,仿佛昨天我還在操場上狂奔,一轉(zhuǎn)眼我已即將背上行囊,揮手告別母校了。調(diào)皮的同學(xué)還在廣場上追逐,專注的學(xué)霸們已靜坐教室刷著習(xí)題,辦公室里的老師低頭認(rèn)真地備課,教室里的先生還在滔滔不絕……來到這片土地,欣賞校園的四季更替,遇見美麗的風(fēng)景,遇見可愛的同學(xué),遇見敬愛的老師,這不就是世間最美好的事嗎?
看!圖書館門口的百年老樹還用它最美的姿態(tài)站立著,歡迎著一屆屆的莘莘學(xué)子。經(jīng)歷了那么多年的風(fēng)雨洗禮,它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,似乎在訴說著校園過去的輝煌。每每遇到挫折時(shí),它就用那盤曲的枝干鼓勵(lì)我,困難都是暫時(shí)的,繞過去,挺過去,一定會(huì)迎來另一個(gè)春天。如今,我即將與之告別,我真想對它說:“大樹爺爺,遇見你,真好!”
瞧!食堂北側(cè)的石榴樹上,還掛著一顆紅紅的大石榴,寒風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,仿佛在詮釋著什么叫“堅(jiān)持到底”。仰頭仔細(xì)一瞧,果皮早已干澀皺褶。但我知道,里面的果實(shí)一定還晶瑩透亮,就如同這六年的小學(xué)時(shí)光,我們早已褪去臉上的稚嫩,但知識(shí)的碩果已經(jīng)裝滿的腦海里,等待著熠熠生輝地釋放。如今,我多想時(shí)間走得慢一些,真想對它說:“石榴阿姨,遇見,你真好!”
母校啊,遇見你是最美的際遇,遇見你是妙不可言的旅途。紅色墻磚間,我在與您的遇見中一天天長大;銀杏紛飛中,我在您美麗的懷抱里一天天懂事;書聲朗朗里,我在童年的時(shí)光里埋下了一顆快樂的種子。
最美的遇見作文 篇18
在我尚小的時(shí)候,并不懂“語文”的時(shí)候,甚至還在剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,殊不知,我已經(jīng)遇見“語文”了。
幼時(shí)在母親的臂彎里聽母親為我輕喃唐詩宋詞,盡管并不懂得每個(gè)字、每一個(gè)詞的意思,可是競有一種神奇的感知令我無限神往那個(gè)由詩人們所勾勒出的山水水墨畫一般的仙境。長大了一點(diǎn),由于外公愛聽?wèi)虻脑瓪v,我也開始接觸到戲曲,不僅公是從電視上看戲劇,藝術(shù)家們的身姿和聽他們的聲音,而且當(dāng)我能用漢字表達(dá)時(shí),我知道了我們所看到的戲劇的開始,只是散曲家們的戲文。我贊嘆孔尚任的卓越才華,我敬佩湯顯祖的文學(xué)涵養(yǎng)……我沉浸在這世界中無法自拔。
當(dāng)我長大了,我喜愛看書,我喜愛文學(xué),我知道,我算是與“語文”打了個(gè)照面了。它如同我的精神食糧無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我,我看書時(shí)浮躁的內(nèi)心能尋得一片靜土,我能安安靜靜地與書中的人們對話,我有了那種混沌又無比柔軟的心境。我曾因讀得一篇好文章內(nèi)心顫動(dòng),我不相信一個(gè)女性作者可以將這人世描寫得那么蒼涼廣闊不帶一絲“矯情”的感覺,我激動(dòng)到無法言語。我呆呆地望著書,意識(shí)到,這是靈魂的碰撞,詩人們稱之為“命運(yùn)的邂逅”。
我知道,這樣的邂逅一生只有一次,我感激上蒼讓我在最好的年紀(jì)遇見“語文”,并且余生我也不打算將它拋棄。我感激它如此精彩耀眼做我平炎歲月的星辰,我感激我能和“語文”有一個(gè)最美的遇見。
最美的遇見作文 篇19
密密匝匝的灰云布滿了天空,雨滴無情地砸在地上,砸在傘上,仿佛也砸在我的心上??荚囀Ю南⑾褚恢粺o形的手緊緊地抓著我,讓我感到無比壓抑。我邁著沉重的步伐慢慢走進(jìn)地鐵站。離開了滴滴答答的雨聲,充斥著噪音的喧囂的地下更使人心煩,就連地鐵的關(guān)門提示音都像在嘲笑我的成績。剛好錯(cuò)過一班地鐵的我只能在站臺(tái)等待,想著如何應(yīng)對回家后父母的質(zhì)問。
“姐姐,給你花?!蔽艺皖^思考,突然聽到這句話。我抬眼一看,卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)小男孩。他大概有兩三歲,看樣子才學(xué)會(huì)走路沒多久,頭上戴著一頂針織帽,身上裹著厚厚的衣服,腳下穿著一雙小雨鞋,模樣很可愛。他手上舉著一朵隨處可見的那種藍(lán)色的假花?!敖o你花?!毙∧泻⒁恢倍⒅?,又問了一句。我一下變得不知所措,不知道該不該接過花。小男孩看著我,他的兩頰可能因?yàn)楹π叨行┘t,清澈明亮的眼睛里倒映著那朵花,仿佛也倒映著滿滿的希望。雖然不知道送花的理由,但我的心情似乎因?yàn)橛鲆娦∧泻⒍兊糜淇炝恕?/p>
“謝謝你?!弊罱K我還是接過了花。那小男孩開心地跑回自己母親身邊,離開站臺(tái)前還朝我笑了一下。我望著小男孩離開的身影,心中涌起一股暖流,驅(qū)散了之前所有的壓抑。
又來了一班地鐵。我登上了車,車廂里暖橙色的燈光照在我的身上,仿佛我的心中也充滿了希望。
在那之后我再也沒有見過那個(gè)小男孩,但那朵假花我卻保留至今。每每遇到什么不順心的事,我就會(huì)想起那朵花,想起那個(gè)小男孩。與小男孩的相遇不僅改變了我的心情,也讓我明白了很多。人生路上會(huì)遇到很多挫折,但在你的低谷時(shí)期,總會(huì)有人為你帶來希望,那個(gè)人不一定是你的家人、你的朋友,他可能只是一個(gè)偶然遇上的陌生人,那么,這一定就是最美的遇見。
最美的遇見作文 篇20
時(shí)光不老,我們不散。
——題記
“時(shí)光還在不停地游蕩,每一份回憶都是用心收藏,長大后,我們一起仰望,曾經(jīng)的畫面還是未趕上……”
每次聽到《八年的愛》這首歌,我的眼睛就會(huì)噙滿淚水。臨近畢業(yè),對同學(xué)們的不舍也會(huì)越來越強(qiáng)烈。難忘的小學(xué),六年時(shí)光,曾經(jīng)以為的漫長,如今已十分短暫。一眨眼,我們就要分開。
遇見真好。難忘我們的美麗校園,那四季絢爛的花壇,那彌漫著縷縷書香的閱覽室,那窗明幾凈的教室,那寬闊熱鬧的操場。還有那處處的歡聲笑語,那陣陣悅耳的讀書聲,那同學(xué)們的友善,老師的教導(dǎo),都是那么令人難忘。
遇見真好,難忘我們天真可愛的同學(xué)。在失意的時(shí)候,你們鼓勵(lì)我,為我加油;在生氣的時(shí)候,你們幫我抹掉眼淚,給我一個(gè)依靠的肩膀;在受委屈的時(shí)候,你們?yōu)槲彝ι矶觯瑤臀蚁辞逶┣?。是你們,陪我一起瘋,一起笑,一起擁抱陽光,一起迎難而上,有福同享,有難同當(dāng)。和你們在一起所有時(shí)光,都是那么美好,那么快樂!
遇見真好。難忘對我們悉心教導(dǎo)的老師,你們對我們的教誨,我永生難忘。你們傳授給我們知識(shí),告訴我們?nèi)松恼芾?,教?huì)我們?yōu)槿颂幨?。你們的諄諄教誨,我們都記在心里,并將帶著它們走向更遠(yuǎn)的地方。
我們的遇見,是命中注定的。在這最后幾個(gè)月的時(shí)光里。我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)再與你們吵架,好好地度過每一個(gè)日子。互相關(guān)愛,互相理解,為我們這小學(xué)最后的時(shí)光,畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
你們是我一生中,最美的遇見。
今生有幸,能遇見你們。
最美的遇見作文 篇21
都說總有一次遇見,讓你難以忘懷;總有一種遇見,使你獲益匪淺。劉老師,與您相遇是世上最美的遇見。
初次我與您的遇見是在窗明幾凈的教室,是在我踏入校園的第一天。那時(shí)的我還是個(gè)害羞又略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆?。在您的注視下,在您的微笑中,我如沐春風(fēng),宛如剛剛破土而出的幼苗,吮吸知識(shí)的甘霖。
老師,還記得那一次嗎?您讓我擔(dān)任我們小組的組長,我當(dāng)時(shí)就像被雷劈了一般震驚。在這個(gè)陌生的環(huán)境中,面對著一張張尚不熟悉的面孔,我心里咚咚打鼓。“我行嗎?”我偷偷質(zhì)問自己。當(dāng)時(shí)的我已騎虎難下,只能硬著頭皮上去。眨眼間便到了中午報(bào)分的時(shí)刻,小組一天的成果就要大聲的公之于眾。那時(shí),我還放不開。輪到我們組時(shí),聲音便明顯低了下去。我本以為會(huì)蒙混過關(guān),沒想到您卻喊“重報(bào)!”我一愣,以為自己出差錯(cuò)了便更不敢報(bào)了。您板起臉來說“聲音太小,扣兩分,重報(bào)!”我的臉“唰”一下便紅了,于是就鉚足了勁兒喊,可一喊完,我就恨不得把舌頭咬下來,我忘記了剛才扣那兩分了?!皟杀?,重報(bào)!”那時(shí),我都快哭出聲來了,兩倍,那可是整整六十分?。∥覐?qiáng)忍淚水,大聲喊:“三組負(fù)六十!”這時(shí)您才滿意。
事后,您將我叫到辦公室里,與我親切交談。我本想借助這次機(jī)會(huì),向您辭職,因?yàn)槲夷慕?jīng)歷過這種事啊。但您的一句話卻喚醒了我本性中的好強(qiáng)的一面,“快馬經(jīng)得起鞭策”,您語重心長地說。為了讓您認(rèn)為我是一匹快馬,我經(jīng)常在報(bào)分前大聲練習(xí),為的就是證明自己。在這一次次的報(bào)分中,我逐漸成長,逐漸大方。您也讓我登上了競選的舞臺(tái)。至今,我仍保留著大聲報(bào)分的習(xí)慣,這似乎已成為您與我的小約定。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,與您的相逢,怎能不是這世上最美的遇見呢?
最美的遇見作文 篇22
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間上了初一,在這里,遇見了無盡的美好。
學(xué)校風(fēng)光無限
要說初中與小學(xué)最不同的地方,就要數(shù)圖書館了。小學(xué)時(shí)的閱覽室,只有幾百本書,而且亂七八糟;初中圖書館竟有成千上萬本書!幻想著自己在圖書館里查閱資料,成為一名學(xué)霸的情景,禁不住笑出了聲。
另一個(gè)亮點(diǎn)就是食堂。小學(xué)時(shí)每天食堂做什么就得吃什么,沒有多余的菜??墒窃诔踔?,每天學(xué)校都會(huì)推出許多不同的菜品,想吃什么買什么,不知不覺我們都學(xué)會(huì)了管理自己的小小財(cái)富,不會(huì)再亂花錢買東西了。這原來是學(xué)校在教育我們??!
老師各具特色
話說初中老師可謂是各具特色:語文老師在講《再望生命的人》一課時(shí),讓我們閉上眼睛裝盲人;數(shù)學(xué)老師為了調(diào)動(dòng)我們的改錯(cuò)積極性,提高作業(yè)質(zhì)量,經(jīng)常會(huì)說“誰要是不糾錯(cuò),我就打死你同桌”,“這道題講的這么清楚,你要是再惡心我,我就跳講臺(tái)自殺”一類話語,逗得我們哈哈大笑;地理老師每次講新知識(shí)都要講述“二蛋兒”的故事;甚至一位同學(xué)說,他們班的老師用文言文訓(xùn)了他整整一節(jié)課……遇見你們,真好!
同學(xué)身懷絕技
上初中最重要的就是同學(xué)了,他們個(gè)個(gè)身懷絕技:有的輕松做十幾個(gè)引體向上,有的能繞著操場跑上七八圈卻一口氣都不喘;有的掃一眼數(shù)學(xué)題目,就能給出最精準(zhǔn)的答案。有了他們,閑暇時(shí)聚在一起吃飯打籃球旅行,學(xué)習(xí)時(shí)互相競爭,奮勇拼搏,讓我的成績突飛猛進(jìn),受益無盡。誰不愿意和這樣一群人做朋友呢?遇見你們,真好。
自己悄然蛻變
在新的求學(xué)生涯,我遇見了全新的自己:上課時(shí)精彩的發(fā)言,試卷上紅艷艷的100,社團(tuán)中博得陣陣掌聲的演講,在球場上矯健的身姿……我要感謝初中,在這里遇見了更好的你們,還有更好的自己。
最美的遇見作文 篇23
人的一生中,總會(huì)遇見形形色色的物,數(shù)不清的人,各種各樣的景?;厥走@十二年的時(shí)光,遇見的人、物、景,就像天上的繁星,雖然多是昏暗,卻依然有月亮的存在。隱山就如那月亮,是我最有幸的遇見。
去年夏天,懷著崇敬的心情走進(jìn)了隱山中學(xué),此后,隱山中學(xué)就成了未來三年我將棲身的地方。在這所學(xué)校,我最敬佩的就是班主任馮老師,她為我學(xué)習(xí)道路指明了道路,更指引了我的人生方向,讓我不再迷茫。
記得七年級(jí)上半學(xué)期,考試成績總是進(jìn)步了學(xué)校前30名。課下,我總覺得什么都會(huì),囫圇吞棗,不思進(jìn)取。終于,在一次月考中,我的名次一下子跌到六十幾名。那一天,我哭了很久。班主任把我喊到辦公室。原以為會(huì)狠狠地批評我一頓,班主任卻和藹的告訴我:你的成績雖然不是最好的,但是你的基本功跟扎實(shí)。孩子,我相信你一定可以做到比任何人都優(yōu)秀!聽完之后,我熱淚盈眶,心理不再是怎樣去玩,而是如何學(xué)習(xí),提高成績。一個(gè)月的努力下,我的成績有了明顯的起色,全校第十七名。這時(shí),班主任又把我喊到辦公室說:孩子,不要驕傲,老師一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,繼續(xù)努力,你會(huì)取得更突出的成績!聽完之后,我又一次感動(dòng)的熱淚盈眶。班主任給予我的關(guān)心和鼓勵(lì),成為我學(xué)習(xí)和成長路上的明燈,我相信老師所說,只要我努力,就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
因?yàn)橛鲆娏穗[山,所以我遇見了七三班;因?yàn)橛鲆娏似呷?,我遇見了班主任。謝謝您,在我的青春歲月里,為我留下一段難忘的記憶。在隱山中學(xué)是幸福的,是有動(dòng)力的,是可以不斷努力取得進(jìn)步的。因?yàn)閬砹穗[山,我的青春生活不再乏味,因?yàn)殡[山,我的青春更加無悔。
最美的遇見作文 篇24
世間總有一種遇見,驚艷了時(shí)光,溫暖了歲月。
我遇見你是一種美麗的意外。在我已知的歲月里,你從來沒有綻放過你的美麗??蓍碌纳碛埃斡皢沃坏貋辛⒃诤L(fēng)中。歲月靜好,聽風(fēng)吟,看雨落。歲月的美麗就在于,春夏秋冬地匆匆流逝。從出生時(shí)的嗷嗷待哺,到胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),再到為夢想不斷前進(jìn)奮斗的孜孜學(xué)習(xí)。在這些時(shí)光里,我遇見了溫暖的家庭,誨人不倦的老師,風(fēng)雨同舟的朋友。但是我的心一直在掛念著你,在我失落時(shí),在我開心時(shí),在我慶幸時(shí),我都會(huì)與你分享。雖然你不會(huì)說話,但你是一位好的傾聽者。
在別人看來,你是一棵完全不起眼的桃樹。也有很多人都說你早已枯死,但我從來都不會(huì)相信。因?yàn)槲抑涝谀慊野档耐獗硐?,隱藏著一顆蠢蠢欲動(dòng)的嫩芽,呼之欲出。我一直都在期待著,等待著,見證著。就在那一年,一場春雨悄然而至?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我期待這場春雨能夠把你喚醒。我透過窗戶,看著雨滴落在你的手臂,你的身軀,濺落起一串串水珠,慢慢的化開。我的心情如此澎湃。媽媽問我為什么那么執(zhí)著,我回答“因?yàn)槲以谏杏鲆娏四恪?。我遇見的不僅僅是一棵桃樹,更是一個(gè)還未綻放的生命。
讓我喜出望外的是,你終于開花了!最美的遇見是冥冥中的注定。你遇見了春雨,如同我遇見了你一樣;你等待著春雨,如同我等待著你一樣。
大千世界,萬千浮華。我遇見過數(shù)不勝數(shù)的桃花,卻從來沒有一棵能如此感動(dòng)我。你的粉紅色的花朵和黃白色的花蕊,散發(fā)出陣陣幽香,盡顯出生命的美麗。我遇見了生命的綻放,是沉睡了十年后的美麗。
人生中有幾次相遇能夠驚艷時(shí)光?感謝時(shí)光唯美了你我的遇見,這份遇見,也是我坎坷人生途中的一份堅(jiān)持與值得。
最美的遇見作文 篇25
“人生若只如初見”。相信讀過納蘭容若這句詞的人都對它念念不忘,就像輕抿一口便縈繞于唇間的明前清茶。初見,永遠(yuǎn)是那么明艷。
初秋的天氣不算寒冷,銀杏葉上卻早已布滿星星點(diǎn)點(diǎn)的暖黃,陽光透過林間斑駁的映入校園,投在你的腳下。那是第一次遇見你,不知怎地卻有些熟悉你的背影,仿佛相識(shí)許久的老友再次重逢,緊趕幾步偷瞄你,有著足以令我羨慕終生的大眼睛和文靜的書卷氣。
羨慕間又被拉在身后,那天陽光普照,微風(fēng)正好,你身后那纖長的影子隨著它的主人蹦蹦跳跳,我不禁玩心大發(fā),放輕了腳步,躡手躡腳的追了上去,不輕不重的踩了一腳那透著歡快的影子。許是聲音還是有點(diǎn)大,又許是有某種靈驗(yàn)的心靈感應(yīng),反正,正當(dāng)我偷偷暗自竊笑,你卻轉(zhuǎn)了過來,驚訝……
我輕咬下唇,暗叫不好,卻見你輕挑了一下眉毛,眼中閃過一絲狡黠,佯裝生氣道:“你想干什么呀?”我正如做了壞事被人抓到的孩童一般喃喃著:這……這。等不及我回答,你便一矮身鉆到我身后,不輕不重的回跺了一下地面:“是不是這樣?”說罷,用她那一雙會(huì)說話的眼睛盯著我。這時(shí),那一絲狡黠不見了,取而代之的是如小鹿般的無辜與純潔。
我不禁“撲哧”一聲笑了,輕輕的碰了你的額頭:“對啦,第一次就做的如此標(biāo)準(zhǔn)?!蹦阋残α耍θ萑缪┌椎挠鹨?,輕盈的跳躍在校園里,秋天里。
初見,是驚鴻一瞥的瞬間,也是細(xì)水長流的永遠(yuǎn);是吧臺(tái)上易碎的玻璃杯,也是抽屜中珍重已久的舊照片,希望把這友誼長存,不希望故事快快結(jié)束的我,會(huì)把我們的遇見小心的呵護(hù)在記憶深處,讓它始終如一,無論何時(shí)何地,再見,若初見!
最美的遇見作文 篇26
人這么多,世界這么大,我們還能相遇,相識(shí),真好!
還記得六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候嗎?我們相遇,做了同桌以后,我們相知。從此,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)。
還記得那一次嗎?你被后桌女生又打又罵,由于你是男生,只能忍聲吞氣,你靠在桌邊上,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于,你哭了出來,沒錯(cuò),哭了出來。后來,我告訴你:“男兒有淚不輕彈?!蹦阏f:“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來的?!钡S后,你好像又明白了什么……
我沒猜錯(cuò),你確實(shí)明白了。
那一次,我們正玩著真心話大冒險(xiǎn),你突然把我的語文書拿了過去,我讓你還我,你不聽,我推了你一下,你正好坐在門框邊上,頭“咚”得一下撞在上面,你悶哼了一聲,沒有說什么。我知道這一次比上次她打你要重得多,我認(rèn)為這次你一定會(huì)哭,可是卻出乎我所料……你一聲不吭,頭輕輕的靠在我的胳膊上,我盯著你的睫毛,好長,忽閃忽閃著,我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久,你坐直了,一本正經(jīng)的說:“嗯……沒事,只是腦細(xì)胞死了不少。”你笑笑,我一臉茫然的跟著你笑……
有一次,我氣沖沖地來到班上,發(fā)泄似的把書包狠狠地摔在你的桌子上,便不顧形象地趴在桌子上哭了起來,你剛進(jìn)來就被嚇了一跳,我在班上沒人敢惹。你什么也沒說,只是徑直走向位置上,坐下來,像哄小孩一樣拍拍我的背,安慰我。
現(xiàn)在我們分開了,可還是不會(huì)忘記對方,我每一次想到你時(shí),就不由自主得想起我們之間的一幕幕,都好像就發(fā)生在昨天,我還記得你在畢業(yè)晚會(huì)上對我說:“我們,有緣就還會(huì)見面的……”
結(jié)尾就用一首歌吧。
“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖?/p>
留下十年的期遇,
如果再相遇,
我想我會(huì)記得你……”
最美的遇見作文 篇27
周日的操場上空無一人。但不久,一個(gè)身影從器材室中走出,手中抱著一個(gè)足球,在操場上自娛自樂起來,碩大的操場仿佛都是他的,那位少年就是我。
我和足球的遇見要從那一次談起。
18年秋天,學(xué)校舉行了足球賽,當(dāng)時(shí)我對足球并不感興趣,但看著張家寶那靈活的盤帶,許欽琪冷靜的鏟射,趙一帆的飛身撲救,當(dāng)時(shí)被任老師選為拉拉隊(duì)長的我覺得足球一定很有趣。
小組賽最后一戰(zhàn),我們班6:0大勝(5)班。比賽結(jié)束了,趙一帆卻覺得不過癮,招呼我們來射門,望著球一次次被趙一帆擋在球門外,我自告奮勇地上前,望著球門,又望著球,心中打著小算盤。我助跑,射門,球劃出了一道美麗的弧線入網(wǎng)。趙一帆驚得對我行了個(gè)“注目禮”。正是那一次射門,我和足球結(jié)下了不解之緣。
我小學(xué)足球有三個(gè)沒想到:進(jìn)青訓(xùn),選拔上校隊(duì),總進(jìn)球破100大關(guān)。
偶然的機(jī)會(huì)我被選入校隊(duì),見到了那些高人,心中有些緊張。趙一帆連續(xù)過人、排球給我,我停住球,見門將出擊了,便稍作思考,一挑,球躍進(jìn)球網(wǎng)!我不敢相信,我會(huì)在那群雄爭霸的校隊(duì)破門!這是我的小學(xué)足球比賽第一球!
雖然后來停了半年,因時(shí)間問題我來到了青訓(xùn)。有了經(jīng)驗(yàn),打比賽就小菜一碟了,挑射、兜射、遠(yuǎn)射,樣樣精通;踩單車、馬賽回旋、壓步轉(zhuǎn)彎信手拈來,一個(gè)學(xué)年青訓(xùn),我攻入了75粒進(jìn)球。
如今,足球已成了我生活中一個(gè)不可缺少的東西。目前我攻入了141粒進(jìn)球,下一個(gè)目標(biāo)200粒,沖鴨!
碩大的球場,只有一個(gè)人在獨(dú)自玩球。哦,天上一個(gè)火球,地上一個(gè)足球。
最美的遇見作文 篇28
這世上,哪兒沒有人呢?
這世上,哪兒沒有虛偽與狡猾呢?
曾經(jīng),那一張張的笑臉,一次次的夸獎(jiǎng),讓你如嘗到蜜糖般歡欣。呵,沉醉吧??墒莻δ愕挠质钦l,大人笑著,這個(gè)問題永遠(yuǎn)找不到答案。
那一次次所謂器重與寬容,哪一次是真的?那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,閃著金光來訕笑你,好受嗎,這滋味。
我曾經(jīng)相信過,執(zhí)著過。那個(gè)老師,笑著:“好棒??!再努力??!”于是,我也笑了,滿懷信心,準(zhǔn)備沖擊下一個(gè)目標(biāo)??墒?,那是誰?老師挽著的,比我更親密,談笑風(fēng)生。
我更努力,盡管她的成績不如我,只為博一笑顏??墒?,我再怎么用心與努力,卻還是不如她,我做的每一件事,都是錯(cuò)的——對于她來說。她有了更多的機(jī)會(huì),不論比賽還是出外學(xué)習(xí)。她更圓滑世故,可那時(shí)我還不懂,對于她的要求,永遠(yuǎn)是松的。
后來我才撞見,那比什么都更討厭。原來,如此。紅包、吃飯……
我灰心了。
那不過是糖衣炮彈,是浸了蜜糖的苦藥。我再也不相信了!這世界,不美。
直到……
我遇見了她們,她們都是老師。一個(gè)是數(shù)學(xué)老師,一個(gè)是我的鋼琴老師。
一個(gè)率性與純樸,做著自己的工作,把心都交給了學(xué)生。常常大笑,常常發(fā)火,常常坐在辦公桌改著寫不完的卷子,然后咳嗽,便吃了藥,繼續(xù)改。
一個(gè)優(yōu)雅而孩子氣,彈得一手好琴,講著許多美麗的故事,無形中教給我們許多人生的哲理,常常逗別人發(fā)笑。
于是,我麻木的心蘇醒了。這世界不美,我允許你在我懷里哭,可是,并不是哪一個(gè)終點(diǎn)都是荒蕪。
灰心又怎么樣,總會(huì)有一縷陽光照進(jìn)心房。
只是長大了,失去那份純真,蛻變成從容與淡然。
最美的遇見作文 篇29
當(dāng)天空全都暗淡時(shí),遇見陽光,遇見光輝織上星空,遇見溫暖播撒大地。當(dāng)陽光照在身上,感受溫暖的洗禮,我只想說:“生活真好!”
午后,烏云蓋在天空。烏云越變越深,天色也越變越暗。路上的行人加緊腳步,屋里的貓縮在角落,窗外的蜘蛛用絲把自己包住,等著大雨如傾盆的時(shí)候。
烏云撐不住了,把滿腔的壞脾氣都倒在誕生它的地方,雨越下越大,連著幾聲雷鳴,把燈也給嚇滅了。我終于放下筆,不再寫埋怨的語句。雨水淋在窗上,好像也模糊了我心靈的窗戶。
蜘蛛把自己包裹的更緊實(shí)了,但吊住它的只有一根細(xì)絲而已,隨著雨水的擊打而左右搖晃?!袄病币宦?,細(xì)絲撐不住蜘蛛的重量,跟它一起掉下窗臺(tái),增加我心的重量。
又是一道電閃雷鳴,我也跟小貓一起縮在墻角。
當(dāng)我重新鼓起勇氣,去看窗外時(shí),我能看到有束陽光破開了烏云,射向了前方。我伸出手,想要抓住那好不容易到來的光芒,但是只感到曇花一現(xiàn)的溫?zé)幔M麉s又被烏云給埋住。
但我已經(jīng)不害怕了,因?yàn)槲矣鲆娏岁柟猓|摸到了希望,我的心已經(jīng)被陽光給填滿了。
烏云隨后散去,陽光又普照人間,充滿了天地,像我現(xiàn)在的心一樣。路上的行人也放慢腳步,小貓重新獲得活力,蜘蛛也又爬上窗臺(tái),一如既往的編織出網(wǎng)來。
我抓起筆,在紙上補(bǔ)上一個(gè)結(jié)尾:但我接受了,因?yàn)槲矣鲆娏岁柟猓|摸了希望,我的心也跟著陽光起來。
我愛看太陽,即使陽光把眼睛刺到發(fā)黑也在所不惜,我要用眼神迎接陽光的遇見,去遇見天邊的朝陽。
窗外有一片樹葉落了,太陽也跟著它一起落下去。樹葉隨著風(fēng)兒搖擺,有時(shí)能被吹上來些,但就跟現(xiàn)在的太陽一樣,免不了墜下去的命運(yùn)。但我不害怕,因?yàn)槲抑溃魈煲辉纾栠€會(huì)升起,我又能遇見它。
最美的遇見作文 篇30
我們的相遇,是在電視里。一眼,便是萬年;一眼,便生鐘情。
你具有無窮無盡的魅力,你具有無與倫比的美麗,你具有讓人流連的風(fēng)韻,讓人不自覺便沉浸其中,久久不能自拔。
我不禁感嘆著,再美的花兒也不及你嬌艷,再閃亮的星星也不及你耀眼;再潔白的雪花也不及你純凈。
你的名字極美,叫《中國詩詞大會(huì)》。
你帶著我探尋歷史,感嘆朝代興衰;帶我走進(jìn)詩人內(nèi)心,真切地感受詩人的喜怒哀樂;帶我揭開一層層籠罩詩詞的薄紗,感悟著詩詞背后的千萬內(nèi)涵。
無須對你飾以玉帛,便是一場詩詞的盛宴。
我看著那沉淀了千年的詩詞在你身上展現(xiàn)得淋漓盡致,看著那埋葬了千年的風(fēng)骨在你身上被挖掘,我看到東方的一棵參天大樹屹立于世界民族之林。
你的服飾是如此的奪人眼球,上面的刺繡是如此的古色古香。選手在攻擂資格爭奪賽中競爭激烈,大家沉穩(wěn)應(yīng)對,暢享詩詞之樂;教授對詩詞的點(diǎn)評令人浮想聯(lián)翩,詩人的生活情景仿佛就在眼前;擂主爭霸賽中,選手你來我往,對答如流;詩詞接龍更是讓人拍案叫絕;主持人聲音婉轉(zhuǎn),身姿婀娜,言行舉止皆流露出獨(dú)有的氣質(zhì)風(fēng)韻……
好一場詩詞盛宴,好一次美妙的遇見。
自此之后,我開始收集詩詞,了解其中的故事、背景,感受詩人的心境,我感謝這次遇見,它帶給我一把鑰匙,開啟通往一個(gè)充滿墨香的世界的大門;它是一塊極樂之地,我盡情享受著詩詞和詩詞所帶來的快樂。
《中國古詩詞大會(huì)》帶給我的不僅僅是詩詞世界。它還引領(lǐng)我加入一支隊(duì)伍--實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的隊(duì)伍,而我將把這次相遇鑄進(jìn)去,為中華民族偉大復(fù)興而努力。
最美的遇見作文 篇31
用一朵花開的時(shí)間相遇,最美好的自己,用美好的姿態(tài),遇見你。
遇見,是心靈最美的邂逅。時(shí)光清淺,歲月無痕,而我卻愿意做生命的擺渡人。
愛是一朵無聲的花,讓我的眼里充滿了甜蜜。
遇見你,我很幸運(yùn),慶幸著有你陪著我走過人生中的每一個(gè)春夏。
又是一年冬天,我再次想到自己兒時(shí)的那一個(gè)冬天。也許,自己以前跟外公許下的誓言都不會(huì)算數(shù)了吧。也許山盟海誓亦會(huì)分開,但我也不會(huì)想到自己就這樣跟外公道別了。大雪本無情,外公就這樣被皚皚大雪給淹沒了……
兒時(shí),我總天真地以為人可以長生不老,但生命是并不能永恒的,人總是要學(xué)會(huì)接受,這我是知道的??僧?dāng)我跟母親連夜奔回老家卻竟然連外公的最后一面也沒見著,我是多么不能接受啊。兒時(shí)總覺得未來的事情很遙遠(yuǎn),可,這是我第一次這么近距離的接觸死亡。也許,在外公彌留之際我能見到他最后一面,就不會(huì)留下遺憾了吧。
跟外公環(huán)游世界,這曾經(jīng)是我兒時(shí)的夢想??墒?,這對于現(xiàn)在的我來說已經(jīng)成了遙不可及的夢。
可是,成長所給予了我面對失去的勇氣,它讓我知道人在失去中會(huì)慢慢的長大。當(dāng)一個(gè)人遇見了另一個(gè)人后,應(yīng)該就不會(huì)有遺憾了,哪怕時(shí)間很短暫。我相信,與外公那一份寶貴的記憶,也一直會(huì)珍藏在我的心底。遇見一個(gè)人,愛上一座城,與外公心靈的遇見也讓我愛上了自己的故鄉(xiāng)。畢竟,那里,見證了外公帶領(lǐng)我成長的一足一印了吧。
我想,外公在醫(yī)院遇見了我,見證了我的出生,應(yīng)該也是如此欣喜吧。
思緒扯回,我戀那些深藏心底的舊日溫馨縱使在漫無邊際的夜色中踽踽獨(dú)行,但外公也會(huì)給我愛的力量。
遇見,永是那么美好,可讓人得到又失去是多么的殘酷。但外公的出現(xiàn)會(huì)成為我生命中的驚艷。
最美的遇見作文 篇32
遇見是一件十分美好的事情,就好比冷遇見暖,就有了雨;天遇見地,就有了永恒;春遇見冬,就有了歲月;雨后初晴有了彩虹,而我遇見了你——書,便有了讀不完的歲月,有了更加精彩的生活!
有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。因?yàn)橛鲆娏四悖也胖懒税税倌甑臍v史,金戈鐵馬,蕩氣回腸;因?yàn)橛鲆娏四?,我才領(lǐng)略了祖國的大好河山,清俊秀美,鬼斧神工;因?yàn)橛鲆娏四?,我才變成了一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人。
幼年時(shí)期,我有了一個(gè)只屬于自己的小圖書角,里面放著各種各樣的圖冊?!栋餐缴挕方虝?huì)我寫作;《伊索寓言》告訴我許許多多印象深刻的道理;《格林童話》和《一千零一夜》將我?guī)胩摶秒x奇的世界,見證著各種故事的發(fā)生。而你就像一個(gè)睿智活潑的小精靈,一揮魔法杖,我便身臨其境了。
現(xiàn)在,隨著年齡的增長,我的圖書角也在慢慢成長壯大。曾經(jīng)寓居一隅的圖書角像沙漠里渴求清泉的旅行者,已漸漸不能滿足于現(xiàn)在的書本了。圖書角里塞滿了各式的書,《中國上下五千年》盤旋著亙古的中國文化,一股歷史的沉重感撲面而來;《駱駝祥子》講述著老實(shí)的人兒是如何在黑暗吃人的時(shí)代墮落,讓人嘆惋。在每一次迷茫不知如何處理的時(shí)候,看上一會(huì)兒書,總能讓心變得寧靜,指點(diǎn)迷津,將我?guī)С鲎约旱男∏榫w。在這一角里,《紅星照耀中國》展示了中國紅軍艱難長途的長征之路,《三國演義》中各種人物的才干謀略讓我驚嘆不已。
因?yàn)橛鲆娔?,我才?huì)對外面的風(fēng)吹草動(dòng)變得十分好奇;因?yàn)橛鲆娔悖也庞辛俗约旱睦硐耄灰驗(yàn)橛鲆娔?,我才變得十分?jiān)強(qiáng);因?yàn)橛鲆娔?,我才有了一個(gè)精神的歸宿。我和“你”一起暢游在知識(shí)的海洋里。
遇見你,十分幸運(yùn),希望我們的相遇不止現(xiàn)在。
最美的遇見作文 篇33
當(dāng)陽光遇見雨滴,就變成了彩虹;當(dāng)風(fēng)兒遇見樹葉,就變成了“蝴蝶”;當(dāng)春姑娘遇見了冬姐姐,就變成了歲月;當(dāng)我遇見你,會(huì)變成什么呢?
遇見你的時(shí)候,是落葉紛飛與荷花芳香的季節(jié)。你上挑的眼角,迷人的笑容,從那時(shí)已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。
從那時(shí)起,我便開始觀察你,你與老師交流的方式,教同學(xué)解題的言語,收同學(xué)作業(yè)的情形,已悄悄進(jìn)入了我的腦子里,我腦子里的一片空間,也是為你而留。
漸漸地,我不那么拘束了,開始主動(dòng)與老師溝通了;開始隨口掛著“老師好”了;開始主動(dòng)與同學(xué)交流了;開始主動(dòng)加入同學(xué)的游戲。教同學(xué)解題,開始條理清楚,言辭清晰;收同學(xué)作業(yè),開始迅速又整齊。你帶給我的變化,真多。
在公園里,我又一次遇見你。你那那時(shí)要組織一次排練,我是組長。排練的時(shí)候,你舉一反三,不僅完成了我給你的要求,還能提出更完善的要求。
拍完這部片子后,我感覺我又變了。
上課時(shí),老師講的方法我開始分析——不僅分析它的道理、由來,而且還會(huì)分析有沒有其它更好的法子。從這以后,平時(shí)95分都考不到的我頓時(shí)突發(fā)猛進(jìn),一連得了好幾次一百分,這讓我的臉上掛滿了笑容。
我又一次遇見你,這時(shí),你喪氣著臉,滿臉都仿佛刻著傷心與難過。你傷心地坐在我旁邊,緊鎖著眉頭。
我開始安慰你,關(guān)心你,在你傷心時(shí)為你熬一碗“心靈雞湯”。又學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。
時(shí)光匆匆,友誼不散。滄海桑田,友誼長存。遇見你,使我受益匪淺。遇見你,我變得自信,開朗;遇見你,我變得聰明;遇見你,我學(xué)會(huì)了關(guān)心。“十年修得同船渡,百年修得共枕眠?!蔽夷苡鲆娔?,這是修了多少年的緣分呢?
最美的遇見作文 篇34
人生中美好的事情,莫過于遇見。
——題記
靜謐的夜,窗外游絲般的細(xì)雨飄瀉而下,如詩如畫當(dāng)人生的一輛輛列車開向遠(yuǎn)方的時(shí)候,我們與彼此遇見。
那是來學(xué)校報(bào)到的一天,因?yàn)槲铱忌狭艘粋€(gè)理想的初中,來報(bào)到心中必然很激動(dòng)的了。又看到了那擁有莊嚴(yán)、書香氣質(zhì)的學(xué)校。
我在人山人海中緩緩走進(jìn)校門,找到班級(jí)的隊(duì)伍,站了過去,不一會(huì)兒,我的身后就站滿了人。突然,我后面的女生往我身上一趴,我一驚,小聲叫了出來。那女生沖我微微一笑,我回頭看見,她的頭上綁著發(fā)帶,很好看,不過很快就違紀(jì)吧!
不料,“后面那個(gè)女生,頭上什么亂七八糟的,摘下來!”一個(gè)校長大聲喊道。那個(gè)女生嘟著嘴小嘴,將發(fā)帶從頭上摘了下來。一副很不情愿的樣子。后來分桌的時(shí)候,我們倆是同桌,從此便成了無話不談的好朋友、好同學(xué)。
或許,那一次遇見,讓我多了一個(gè)朋友,從此結(jié)伴行走在初中三年的學(xué)習(xí)中。
記得那一次,是一次月考,考場中沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的,只有幾個(gè)同學(xué)。我在自己的考桌上收拾著自己的所需物品,準(zhǔn)備考試。收拾著,發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見了,橡皮沒了,涂卡涂錯(cuò)了怎么辦?心里很著急。趁著還沒開始考試,我向那幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)借橡皮,但是他們只有一塊,不能借給我。我失落地回位置。后面的女同學(xué)拍拍我的肩膀說:“我有兩塊,先借給你一塊吧!”說著,她把橡皮放到了我的桌上。謝過她之后,我開始答卷。
考試中的一次遇見,解決了我的燃眉之急。
遇見無需要理由,無需要刻意的追求,無意中的遇見是常有的,而最美的遇見也許是寒冷中的一股暖流,也許是風(fēng)雨后的一抹彩虹,其實(shí)遇見本身就是美好的事情!
最美的遇見作文 篇35
花開花落,萬物生長。在我們的人生中遇見無數(shù)個(gè)人,但是只有你讓我記憶深刻,難以忘記……
開始上小學(xué)時(shí),我就有些怕。我還記得你安慰我說:“沒事的,一會(huì)兒爸爸就來接你?!?/p>
我開始上一年級(jí)時(shí),不會(huì)如何學(xué)習(xí),不聽課,在后面只會(huì)和別的小朋友玩。你也沒看見我。但考試時(shí),我的成績出來了,80多分還是70多分,不太記得了。你就把我叫到辦公室里,說:“芳瑜你上課是不是不認(rèn)真聽課,全班就你考的最低?!蔽业椭^說:“對不起老師,我下次改了?!?/p>
回到家爸爸媽媽知道了我的分?jǐn)?shù),很生氣說怎么考的這么少呀?我說:“第一次考試,我不會(huì)?!薄笆遣皇遣徽J(rèn)真聽課,你們老師都打電話來了?!眿寢屨f?!跋麓斡袝r(shí)間去找老師和她說說孩子的成績?!卑职终f。果真,周六日時(shí)爸爸媽媽出去了,我記得只有我和奶奶在家中,我當(dāng)時(shí)很生氣為什么不帶我,鬧了好久。
上學(xué)時(shí),老師再次把我叫到辦公室,她告訴我:“芳瑜,你父母找我說了,他們相信你數(shù)學(xué)一定能考好的,你愿意和我一起努力把你的成績提高嗎?”我當(dāng)時(shí)朦朧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那一次我上課總是認(rèn)真聽課,不在下面玩了,之后在我一年級(jí)升二年級(jí)的那次考試中,我數(shù)學(xué)考了100分,你看見我時(shí)欣慰的笑了,你的一個(gè)小小的笑給予了我無盡的溫暖,你就是我太陽帶我走出黑暗。
之后我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)一直很好,如果不是你的微笑和話,我都不知現(xiàn)在數(shù)學(xué)有多么的不好,上初中后數(shù)學(xué)開始有點(diǎn)不好,但只要想起你時(shí),我就不會(huì)放棄,因?yàn)槟憬o了我動(dòng)力與希望。謝謝你,我的數(shù)學(xué)老師,謝謝老天,讓我遇見你……
最美的遇見作文 篇36
忙忙碌碌,追趕時(shí)間的腳步;跌跌撞撞,已度過15個(gè)春秋,望著窗外的微微綠意,點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,思緒隨著這點(diǎn)綠的抖落,凝結(jié)那個(gè)春天的回憶……
去年的那個(gè)春天,天氣還不似這般晴朗,人們始終沒有脫下冬天的棉服,若不是樹枝上的一點(diǎn)綠映在人們瞳孔里,恐怕誰都還不知道春天來了,就在那個(gè)時(shí)候遇見了你。我依稀記得我第一次遇見你的情景,在開學(xué)報(bào)道的第一天,你穿著校服來報(bào)道,明明全校學(xué)生都穿這樣的校服,可我還是注意到了你,短發(fā)利索,眼睛炯炯有神的模樣,我當(dāng)時(shí)就心想:這個(gè)女孩好漂亮啊。你注意到了我的目光,便和我說話:“你分在哪個(gè)班?”我回答了你,你有點(diǎn)遺憾的說“沒關(guān)系,相遇即是緣,交個(gè)朋友,再見?!闭f完就走了,我笑了笑,不免又增加了對你的幾分好感。
你說的對,相遇就是緣分,只不過第二次就有點(diǎn)尷尬了。開學(xué)時(shí),我住在了宿舍,當(dāng)時(shí)每個(gè)住宿生都在收拾自己的床鋪,我整理完之后卻又發(fā)現(xiàn)鞋找不到了,一邊心想:倒霉。一邊在床底下找,找是找到了,只不過在床的里面,我咬咬牙鉆了進(jìn)去,過了一會(huì)兒我灰頭土臉的出來了,出來時(shí)只見你用詫異又高興的眼光對我說:“我就說咱倆有緣,只不過……”說到這里,我才發(fā)覺自己現(xiàn)在的處境,趕忙爬出來,連開玩笑說:“誤會(huì),純屬是誤會(huì)??!”你被我的話逗笑,我又因?yàn)橛鲆娔?,開心的笑起來。就這樣,我們的友誼從此在那里生根發(fā)芽,被時(shí)間滋潤著……
當(dāng)枝芽遇見了大地,便有了生命,當(dāng)歲月遇見了時(shí)間,便有了珍惜;讓我遇見了你,便有了一個(gè)友誼難能可貴的思想……
最美的遇見作文 篇37
七里黃泥紅樹崗,西風(fēng)果熟一村香。秋天的下午,陽光暖暖的照著,涼涼的西風(fēng)吹著吹著了一池的秋水忒難了,明凈高遠(yuǎn)的天空,吹紅了一樹樹的柿子,也吹起了游子的滿腔思緒秋天,我與你遇見。
秋天,我已踏上初中的生涯。第一天來到學(xué)校,自己覺得有一些不適應(yīng),可是正是你與我的遇見,才改變了我,我的語文老師。
第一天我就遇見了我的語文老師,他的身高較高,外貌戴著一幅紅眼鏡,外表溫柔親切,我的語文不怎么好,作文的字亂。作文也寫不好,可我的語文老師經(jīng)常耐心的教導(dǎo)我,讓我把語文提上去,還經(jīng)常給我講一些關(guān)于作文的知識(shí),還鼓勵(lì)我練字。之后,我的語文逐漸在提升,作文也會(huì)寫了,字跡也比原來整潔,工整了,這也正是我語文老師遇見的第一次提高。
秋天的第一次月考,在小學(xué)一向名列前茅的我被擠到了后40名,我內(nèi)心非常痛苦,一天無精打采,情緒低落,語文老師見我這么傷心,便叫我去辦公室里去談一談,并鼓勵(lì)我讓我再下次月考中發(fā)揮自己的真實(shí)水平。那次鼓勵(lì)是我語文老師遇見的第一次鼓勵(lì)!
經(jīng)過那次失敗以及老師給予我的鼓勵(lì),我再下一次月考中努力拼搏,終于取得了好的成績,老師也表揚(yáng)了我,我內(nèi)心非常欣喜,對學(xué)習(xí)的信心更加充足,這也正是我與語文老師遇見的第一次表揚(yáng)。
月夜,夜涼如水,我趴在窗前,望著天空那月亮,我仿佛又看到了你的身影和你那慈詳?shù)拿嫒荨?/p>
或許人生本沒有定數(shù),遇見了便是緣分。生活本沒有情,接觸了變聲了情。感謝讓我們在這風(fēng)華正茂的年紀(jì)里遇見。
最美的'遇見作文 篇38
因?yàn)橛鲆娔?,所以我這一世都很暖。
——題記
在一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚。窗外清冷的月光,透過窗縫灑在一位母親的身上。
屋內(nèi)一個(gè)就要生了的母親在那里痛苦的掙扎。攥緊了雙手,臉上不時(shí)滴答汗水。一位父親在那里徘徊著,不知所措,幾位醫(yī)生在那里聽著肚子里的動(dòng)靜,一會(huì)兒醫(yī)生對這那位母親和父親說道生了。生出來了,那位父親欣喜地看著他的妻子而那位母親的臉上掛滿了汗水卻充滿了微笑,就這樣隨著吶喊聲,我便出生了!
我第一眼便看見了那位女人,蒼白的臉上掛滿微笑。回眸一看,那位位女人已經(jīng)悄悄的合上眼睛,在那時(shí)不知是什么力量,促使我哇哇大哭。淚水已淹沒整個(gè)世界,也許這就是親情吧。就這樣在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,我便遇見了-母親。
回頭一看自己成為青少年了。自己一點(diǎn)點(diǎn)的長大了,而母親在歲月的流逝中一點(diǎn)點(diǎn)變老。
一個(gè)清晨,鳥兒飛到屋頂嘰喳喳的唱了幾聲,猶如在吹一個(gè)樂器。美妙而生動(dòng)。自己在那里伏案寫字。母親來到自己身邊。自己卻神然不知。大約過了兩個(gè)時(shí)辰。自己想要起身活動(dòng)活動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)母親站在身后。我問道,什么時(shí)候來的,怎么也不叫我一聲。母親笑著回答,剛來一會(huì)兒我給你剛摘了些水果,都還行新鮮,快吃吧。我快速接過盤子。卻發(fā)現(xiàn)母親手指上有幾道血痕。我放下盤子,母親也注意到了。沒事,一不小心劃傷的。窗外的風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)屋內(nèi)。不經(jīng)意間,吹起了母親的頭發(fā)。母親的白發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。我緊緊的抱住母親。
每當(dāng)憶起那個(gè)清晨的情景,我就會(huì)重溫和母親相擁的那段真情。感謝上天,讓我遇見了你母親。感謝母親,你讓我有了生命。
最美的遇見作文 篇39
世上每個(gè)人之間都有一種緣分,而這種緣分牽引著我們相遇,或是親人,或是朋友,冥冥之間都被一根叫做緣分的線牽引著。你剛好遇見我,我剛好遇見你。
還記得那年一起玩過的游戲,還記得那年一起避大雨的屋檐,還記得那年一起討論不會(huì)的世紀(jì)難題,還記得那年一起說過的小秘密。你到底要我怎樣才能忘記你?
還記得那個(gè)明媚的早晨,我們初次相遇的情景被框在了記憶相框里,你的一頭長發(fā),我的一身短裙,第一次對視,好像注定了我們之后的道路會(huì)有彼此的陪伴。
你還記得那一次嗎?那好像是我們的第一次,也是唯一一次的吵架。你被選為了家長會(huì)的主持人,在老班帶我們?nèi)ゲ逝诺臅r(shí)候,你那有點(diǎn)跑調(diào)的普通話成了全班的笑話,當(dāng)時(shí)我沒有考慮到你的感受,也隨著說了兩句,你并不在意別人的話,但你聽到我的話后,眼淚像雨水一樣落了下來,我意識(shí)到自己的話傷害到了你,就親手做了一個(gè)小發(fā)飾送給你,你說重要的不是發(fā)飾,而是我們的友誼。
后來啊,我們的關(guān)系越來越好,每天形影不離。學(xué)校的操場成了我們每天放學(xué)后約會(huì)的地點(diǎn),每天放學(xué)后我們就會(huì)繞著操場走了一圈又一圈,說說心里話,你經(jīng)常回當(dāng)我的“情緒垃圾桶”,我不開心時(shí)、生氣時(shí)你都會(huì)在我的身邊,耐心的把我發(fā)的牢騷聽完。
雖然我們已經(jīng)的分別,但我們的緣分還未盡,時(shí)間它會(huì)改變?nèi)说哪?,卻改變不了人之間的感情。我相信我們之間的友誼,也相信在未來的某一天再次相遇。
無論時(shí)光怎樣變遷,我們的默契終不會(huì)改變。時(shí)光讓我們相遇又分離……
最美的遇見作文 篇40
因?yàn)橛鲆姡庞辛艘粋€(gè)個(gè)令人稱絕的佳話;因?yàn)橛鲆?,才有了場場撥人心弦的邂?因?yàn)橛鲆?,才將人的生活編織的豐富多彩。遇見,因?yàn)榫壏謩偤?遇見,不是偶然,然而一瞥,也會(huì)怦然心動(dòng)。
那天,我們相遇了......
春天已伴著陣鄭帶花香之風(fēng)在人間已停留許久,我們卻未曾細(xì)去尋找,去發(fā)現(xiàn),去探索。那天去踏青,春游。感受春之芬芳,春之風(fēng)韻。在那公園內(nèi),已是百花爭艷,綠意盎然。隨處可見的春色,在朦朧晨霧中閃閃爍爍,似水墨畫般蔓延。在桃樹下小憩,正取杯小酌,水灑至桃樹下的小片泥土,那兒竟也有一抹較小艷麗的春色。
那紫紅的不知名的小花,是那樣?jì)赡?,是那樣柔美。在陽光下閃著異乎別樣的魅力光點(diǎn)。是那樣柔的美,在百花中脫穎而出的美。在那絢麗、粉嫩的桃花的映襯下,那一抹春意,顯然很不起眼,但卻是那樣一抹紫紅,卻撥動(dòng)了我的心弦,那搖曳的身影,觸動(dòng)著心靈最敏感的地方。終于知道了怦然心動(dòng)的感受,是那樣震撼的感覺,想把它保存于心頭,攝一張永恒的照片,永不褪色,永遠(yuǎn)是那樣的嬌艷,那樣不起眼卻在我心中搖曳成永恒。原來在同學(xué)堆中嘰嘰喳喳的我現(xiàn)在靜坐在桃樹下觀這朵在別人眼里不起眼,在我眼里卻隨風(fēng)舞蹈的它。贊嘆它的可愛,欣賞它的嬌艷。我想一直待在那兒,觀它的美。而休息過后必將離去,想帶它走,卻無能為力。想離去,卻又依依不舍。只能割舍,既使心中有太多的留戀。
相遇,并不偶然,只是緣分到了,在這百花爭艷的春天,其余景致,看不盡。只想那絢麗粉紅下的嬌嫩。相遇,是怦然心動(dòng)。
最美的遇見作文 篇41
“感恩的心,感謝有你…”,每每唱起這首歌,我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身影——曉月,我最好的朋友。她讓我感到這個(gè)世界充滿溫暖和關(guān)懷。
曉月是個(gè)漂亮女孩,可她一點(diǎn)兒也沒有漂亮女生的矯情和做作,她細(xì)心溫情,讓人難以忘懷。
記得那是一個(gè)周末,我和曉月,還有其他同學(xué)去唐河公園玩,我們玩得正開心時(shí),突然看見一個(gè)詭異的身影。那個(gè)身影以金雞獨(dú)立的姿勢站在樹林中,似乎正看著我們。我們頓時(shí)嚇了一跳,迅速對視了一下,便奪路狂奔。
當(dāng)我們跑到大橋附近時(shí),意外發(fā)生了。我由于跑得太快沒注意,一下踩到了石頭上,腳一扭,摔倒在地。隨著我的一聲痛呼,大家立馬停下腳步,在我身邊問長問短,為了不讓她們擔(dān)心,我挽起褲腿強(qiáng)忍疼痛說:沒事兒沒事兒,就是腿蹭了點(diǎn)皮,流了點(diǎn)血而已,沒什么大不了的。其他人聽了我的話,放心地繼續(xù)向前,可曉月卻沒有,她細(xì)心地扶著我說:什么沒啥大不了的,看看都流血了,你不注意還不感染?她邊說邊拿起她的一瓶未開蓋的礦泉水,為我沖洗傷口。雖說有了傷口,就應(yīng)該沖洗,可那也太疼了,我忍不住央求她:大姐,下手輕點(diǎn)兒!會(huì)出人命的。誰料她根本不接我的茬兒,一本正經(jīng)地說:良藥苦口利于病,不想出大事兒就忍著吧。
看著她細(xì)致地沖洗傷口,看著她一點(diǎn)一點(diǎn)為我抹去血跡,看著她額頭的汗滴,我的心里溫暖極了,眼淚忍不住盈滿雙目。謝謝你,我的朋友。
這樣的事兒還有很多很多,生活中,曉月對我的幫助數(shù)不勝數(shù)。傷心時(shí),她會(huì)安慰我;受傷時(shí),她會(huì)照顧我;離開時(shí),她會(huì)擔(dān)心我,她就像是我的親人,時(shí)時(shí)把我掛在心上。我常常想,這一生得遇曉月,真是幸會(huì),感恩遇見。
最美的遇見作文 篇42
遇見,在茫茫人海中,與你擦肩而過的人數(shù)不勝數(shù),而能再次相遇且趣味相投便是緣分了。
今天,答應(yīng)媽媽要打掃房間,于是我便從相冊開始整理,一張一張相片都是我童年的會(huì)以,其中有一張使我想起了往事……
那年夏天,我和媽媽去了我外婆家,路途遙遠(yuǎn),到達(dá)外婆家時(shí),我也非常地疲憊了,倒頭就睡,睡夢中,隱隱約約有一個(gè)大姐姐的聲音,她的聲音很溫柔,很親切,使我很快地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天清晨,鳥兒的叫聲很清脆,風(fēng)吹著樹發(fā)出沙沙的聲音,這時(shí),我又聽見了那位大姐姐的聲音,我尋聲而至,她也看見了我,便問我:“昨天晚上睡得好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看我有點(diǎn)不好意思,主動(dòng)拉著我的手說:“我?guī)闳€(gè)地方?!闭f完,她帶著我來到了一條小溪,那條小溪清澈見底,河里的魚兒歡快地游著。她挽起褲腳,下到水里,隨手一撈,便撈出了一條魚,我驚呆了,但我也不甘示弱,畢竟我也是在河邊長大的,我也下到水中,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),很快就抓住了一條,可魚太滑了,一沒留神,魚跑了,還濺得我一身水,那位大姐姐不禁笑出了聲,我也不好意思笑了。
不知過了多久,我們還在溪里打鬧,安靜的小路,充斥了嘩嘩的流水聲和我們嬉笑聲,直到了中午,太陽在我們的正上方,我們才感到累了,坐在溪邊,好一會(huì)兒,我們才回家吃飯。
可不知過了多少天,大姐姐要上學(xué)了,以后很難再見了,我去到她家,她正準(zhǔn)備出門,為了紀(jì)念,我們便照了一張相,這么多年,還是忘不了,記憶猶新……
遇見你是我的幸運(yùn),感恩遇見。
最美的遇見作文 篇43
“因?yàn)橛鲆娔?,我學(xué)會(huì)珍惜,就算面對再多暴風(fēng)雨打擊,我會(huì)堅(jiān)定走下去,若某天我將失去你,世界灰暗不再絢麗,是否還有人愿意傾聽,我心中的小秘密,因?yàn)橛鲆娔阋磺芯妥⒍ā!?/p>
家——溫暖的港灣。
從來到世界的一瞬間,我遇見了你們——爸爸、媽媽。從此你們成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論何時(shí),都不離不棄地守在我身邊。這呵護(hù),總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴(yán)厲批評。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵(lì);成功了,有爸爸在一旁提醒。這個(gè)家因你們而溫暖。
“你是我人生重要意義,我怎能把你忘記……”
師——辛勤的園丁。
從第一次進(jìn)入學(xué)校,第一步邁入教室開始,我遇見了您——老師。
您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,但,是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋,是您告訴我人生不只有一條路,是您讓我從一無所知的孩童慢慢地成長起來。我們是樹苗,您的培育,讓我們茁壯成長。
“茫茫人海中遇見你,如同陽光照在心底,最美的時(shí)光有你相依,與你牽手往前進(jìn),每天值得回憶……”
友——無欲無求的傾聽者。
朋友,你還記得我嗎?
那時(shí)我們經(jīng)常一起玩耍,共進(jìn)退,共享樂。是你在我委屈時(shí)傾聽我的訴說,是你在我無措時(shí)為我指明方向。你是純潔無瑕的翡翠,你是藍(lán)天上飛翔的白鴿,你是花叢中最鮮美的花朵,你是天空中最閃亮的星。遇見了你,我的心情無法言喻。
人生的旅途就像列車,路途中會(huì)有許多車站,來來往往的人會(huì)在這里上車或下車。我不知道,曾下來車的你我能否再次相遇?待我們再相遇時(shí),你我是否還能想起我們曾經(jīng)相識(shí)過?但無論如何,我都會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,繼續(xù)前行。
最美的遇見作文 篇44
暑假期間,我們一家到青島的石老人觀光園。進(jìn)入青島市地界,道路兩旁有著幾座高山,雖說不是綿延不絕,但也算得上是雄偉了。
我坐在車?yán)?,看著那一座座高山,突然發(fā)現(xiàn)了自己的渺小,雖然我老家離那的狼山不遠(yuǎn),但我始終未上過山,這次聽爸爸說要帶我爬山,別提多興奮了。
很快到了景區(qū),下車后我們便出發(fā)了。站在山腳,向上仰望,只見峰頭已伸入云端,我還是閉著一只眼才看清的,我們一家人順著一條崎嶇的石階蜿蜒而上。一開始我精力充足,又蹦又跳,一下子竄出了好遠(yuǎn),一會(huì)兒又返回“大部隊(duì)”,報(bào)告著我的見聞。過了一會(huì)兒,我怪罪“大部隊(duì)”的速度太慢,征得父親的同意后,開始我一個(gè)人的登山。向上沖,可走在山路上,由于之前的活躍,沒能走多遠(yuǎn),我已經(jīng)沒有了力氣。在這看似沒有盡頭的山路面前,我屈服了,坐在石階上,大口大口地喘著粗氣。正當(dāng)我決定返回時(shí),迎面走來一位清潔工大爺,他看到了我的樣子,笑著對我說:“不行了?你年紀(jì)這么小,爬到這就沒有力氣了。還不如我老爺子身體來得硬朗?!蔽覄傁敕瘩g,可看到了他一臉平和,我放棄了。“你走得太快,也許會(huì)忘了自己身旁的風(fēng)景,光顧爬山有何意義。若你有心,放慢一點(diǎn)步伐,看看風(fēng)景,山頂?shù)娘L(fēng)景更美?!?/p>
聽了他的話我如沐春風(fēng),更有了向上的動(dòng)力,雖然雙腳像灌了鉛一樣,我卻有了一個(gè)目標(biāo),爬上山頂,不僅是為了證明自己,更是為了看到更美的風(fēng)景。
謝謝你,大爺。就因?yàn)橛鲆娏四?,讓我明白了任何時(shí)候都不能為了逞能,忘記了自己的目的,更要懂得堅(jiān)持,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人。
最美的遇見作文 篇45
總有一個(gè)雨夜飄著思緒,沒有辦法走出憂郁,朦朧的凄涼輕輕掠過我柔軟的心底,望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,憂傷恍惚的遐想,落在密布的雨之中。
如果我的時(shí)間總是雨季,我不知道還有陽光燦爛的日子,我會(huì)感到安心,至少我不知道世界之上有這么燦爛的太陽,讓人如此癡迷。如果我的歲月被擦肩而過,不知道還有沒有相遇,我也就沒有什么可期待的。
但是,生命中的遇見讓我不再難過。
我知道,遠(yuǎn)方的你會(huì)寂寞,常常在空曠之中徘徊,悲傷的漩渦,無法擺脫思緒的糾纏,仍在努力解釋思念的痛苦。我知道,當(dāng)我遇見你時(shí),你的眼淚是我的雨季。
因此,我們沒有遺憾。兩顆心可以在茫茫人海之中碰撞。落下的火花染上了我們枯燥的生活。從此,我們的歲月有了不同的芬芳。在夢幻般的旅程之中,我們在痛苦之中品味幸福。
所以我們依偎在一起,一輩子依偎在一起,永不離開。我們剝?nèi)チ擞?,像溪流一樣純凈。從那以后,我們的生活之中有一個(gè)特別的夢想。
我們可以在沒有煙火的廣闊地區(qū)親近自然。蜿蜒的小溪在綠色的田野里面跳躍?;ú菰诜曳嫉哪嗤林芯`放,蝴蝶在翩翩起舞,四季的微風(fēng)輕柔,淡淡的清香撲面而來。我們享受幸福的滋潤,在時(shí)光的長河之中開辟芬芳的天堂。
偶爾見面,世界也會(huì)充滿歡笑,我們的手緊緊地握在一起,溫暖著每一個(gè)季節(jié),溫暖著每一個(gè)向往的地方。
今生的歲月有幸遇見你,在最美的歲月里面與你同行,形影不離。你是我今生不變的執(zhí)著,是我靈魂之中永恒的光。讓我們彼此珍惜,幸福長久,溫暖時(shí)光,芬芳?xì)q月。
你,便是我的初心。
最美的遇見作文 篇46
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
老師一個(gè)神圣的職業(yè),他是辛勤的園丁,呵護(hù)花兒;他是春雨,滋潤大地;他是大樹,保護(hù)小草……我們每個(gè)人的成長都離不開老師,老師是我們邁向成功之門的引路人。
我以前是個(gè)內(nèi)向,不懂得怎樣表達(dá)自己的
人,但自從遇到了胡老師,我變的開朗、活潑。是胡老師改變了我,使我的人生變得更加絢麗!
記得剛升入初一的時(shí)候,我初來新學(xué)校,加上靦腆的性格,我總是獨(dú)來獨(dú)往。后來可能胡老師經(jīng)常看見我在校園里獨(dú)自走著,也不與班上人交流,便注意起了我。
這是節(jié)課外活動(dòng)課,同學(xué)們都在興致勃勃的玩著游戲,而我卻在一旁默默地看書。“你在看什么書啊”胡老師突然走到我身邊對我說。“《鋼鐵是怎樣煉成的》?!蔽掖鸬?。胡老師不住的點(diǎn)頭,“是本不錯(cuò)的書,你看今天天氣這么好,在太陽底下看書對眼睛不好,況且周圍很吵你也沒法專心看書,要不和我們一起玩吧!”看著胡老師,我猛然鼓起勇氣,跟著胡老師向同學(xué)們玩耍的地方走去。“大家可以讓這位同學(xué)和我們一起玩嗎?”胡老師對同學(xué)們說。“可以,歡迎。”同學(xué)們都對我很熱情,一下子讓我仿佛受寵若驚?!瓦@樣我度過了一節(jié)愉快的課外活動(dòng)課。從此,很多同學(xué)都主動(dòng)來找我玩,我也因此變得活潑、開朗起來。
如今胡老師因家里有事,便調(diào)職去了臨近他家鄉(xiāng)的學(xué)校工作去了。胡老師當(dāng)時(shí)走的匆忙,只是和我們說了幾句話便走了。其實(shí),我一直想對他說聲謝謝,要不是他,現(xiàn)在我可能還是很內(nèi)向吧。感恩遇見!
最美的遇見作文 篇47
古往今來,有太多太多的文字,描寫著各種各樣的遇見?!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”這是撩動(dòng)心弦的遇見;“這位妹妹,我是見過的。”這是寶玉初見黛玉時(shí)兩人似曾相識(shí)的遇見;“幸會(huì),今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見;“遇到你之前,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,我結(jié)婚沒有想過和別的人。”這是錢鐘書和楊絳之間,決定一生的遇見。
所以說,遇見仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開始。從某種意義上來說,世間一切,都是遇見。就像冷遇到暖,就有了雨;春遇到冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;人遇見了人,就有了生命。
2024年9月1日,我遇見了你。六年時(shí)光,星辰閃爍,一年又一年,你的教導(dǎo),永遠(yuǎn)藏在我的心中。六年時(shí)光,日起日落,一天又一天,你的厚愛,早已滲入我的心底。難忘母校寬闊的操場,那里留下我們成長的足跡;難忘母校明亮的教室,那里回蕩著我們的瑯瑯書聲;難忘母校的寸寸土地,那里面記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
收起往日的嬉戲,帶著深深的依戀,靜靜地走過你的每個(gè)角落,回想六年如彩色糖果般甜美的時(shí)光,我不知不覺從兒童成長為少年,從天真變得充滿理想。感念恩師,如父母、似朋友,給予了我們生命的色彩,激勵(lì)我們揚(yáng)帆起航;懷念同窗,如手足、似兄妹,友誼之火照亮方向、點(diǎn)燃希望,友誼伴我們成長。駐足回首,過去的日子歷歷在目,再看今朝,拼搏向上;展望未來,踏上征程,擁抱夢想。
成長的腳印,留在校園的小路上,笑語歡歌,灑滿花壇的馨香……你的每一間教室、每一張課桌、每一片草地、每一個(gè)球場,都珍藏著我們的身影、彌漫著我們的向往。匆匆那年,滿地花香。遇見了你,一生難忘!
最美的遇見作文 篇48
有幸成為冠軍隊(duì)成員,有幸獲得本次詩詞全能王殊榮,感謝詩詞里的美好遇見!
說到詩詞,一開始只是跟著課本上學(xué),聽老師講,然后再是像唱歌一樣背下來,尤其是小學(xué)時(shí)學(xué)的一些詩詞,往往都只記得模糊的幾個(gè)音節(jié)。跟很多同學(xué)一樣,對它既不親近,也不排斥。后來對詩詞感興趣,是在看書的時(shí)候,讀到《詩經(jīng)》里的一句昔我往矣,楊柳依依,當(dāng)時(shí)一下子就被震住了,也說不清是什么感受。當(dāng)時(shí)腦子里想了很多場景,有歸家的游子,有解甲歸田的將軍,當(dāng)時(shí)的那種漫長的等待與思念一下子就出來了。
從那以后便開始關(guān)注詩詞,開始讀得最多的是李白的詩詞,從十步殺一人,千里不留行蜀道之難,難于上青天這種特別夸張的詩詞開始讀起,就是特別喜歡他的瀟灑自在;然后就是《長恨歌》《琵琶行》《孔雀東南飛》這種有故事的,到后來讀的詩詞的范圍越來越大,種類也越來越多。我對詩詞的感受,比起喜愛,更多的是在詩里尋覓,找到一種情感上的共鳴,思念也好哀傷也好,詩詞給了我一個(gè)表達(dá)自己情感的渠道。
很多大人問我長大后想到哪里去,我說我想去杭州,凌晨五點(diǎn)爬起來,到西湖邊上看雪,看天與云與山與水,上下一白;我還想去西北,去嘉峪關(guān)、山海關(guān),去看大漠沙如雪,燕山月似鉤;在我入蜀時(shí),裝模作樣地吟一句噫吁嚱,危乎高哉;在南下江南時(shí),試試畫舫聽雨眠。詩詞為我描繪了一個(gè)美好的,令人向往的世界,給了我一個(gè)追尋的方向,教會(huì)我如何把柴米油鹽的平淡生活過成書頁間的桃花源。
最后,感謝學(xué)校組織這一次活動(dòng),感謝各位老師的辛苦付出。這次活動(dòng)也將成為我初中生涯里的深刻回憶。
最美的遇見作文 篇49
幾支毛筆,一硯濃墨,一碗清水,嗅著墨香,你與我,就這樣在宣紙上相遇……
初見
“煙拂云梢留淡白,云蒸山腹山深清?!睕]錯(cuò)。這就是水墨畫。如水般柔和的墨色揮灑在宣紙上,墨色立刻滲入紙中,渲染開,撲面而來的是淡雅的墨香,筆端行云流水,那幅水墨畫中,溪水是那樣澄清,層層薄霧中透著一絲仙氣,老師的幾筆翠綠,讓山水活了起來,更加富有生機(jī)。提筆側(cè)鋒讓崎嶇的山,棱角分明,山間云霧繚繞,真的是“丹青吐彩,翰墨飄香”。
學(xué)畫
推開國畫教室的門,墨香縈繞在鼻尖,平緩地推開細(xì)膩而又輕薄的宣紙,用清水與濃墨的巧妙碰撞,繪出素雅的清墨,屏氣凝神、提筆、側(cè)峰,一條粗細(xì)不勻,扭扭捏捏的灰線躍然紙上,全無美感,我再次屏息,輕輕勾勒,手腕不停顫抖,撥出去的墨色如奔流小河般渲染一片。墨黑、灰黑、淺黑匯在一塊,空靈的感覺在紙上浮現(xiàn)。我提筆、頓筆、向下一勾。渲出了一朵墨荷,在指尖亭亭玉立著,像舞女的裙子一般,還包含著欲滴的水珠。
韻味
筆尖輕點(diǎn)濃墨,用筆的中鋒平緩而順暢地勾勒出荷花一朵,綻放在乳白的宣紙上,又用筆尖去蘸淡墨,在荷花尖一點(diǎn),水墨向四面散開,秀氣而又靈動(dòng),栩栩如生而又不失素雅。賞心悅目,有一種純凈之美,我細(xì)細(xì)地品味著。
我不只是與水墨相遇,更是與透徹、純凈、文雅的相遇。一個(gè)人,有內(nèi)涵的雅量,心思靈透,不正是那墨荷嗎……嗅著墨香,渲著墨色,這便是,你我最美的相遇。我心中盛滿了歡喜,只因遇見了你,遇見了水墨。
最美的遇見作文 篇50
朋友,你可曾在迷茫中遇到一縷光明,我如同大海上一只漂泊不定的小船,直到我遇到了一盞屬于我的光明燈。
剛剛告別了美好的小學(xué)生活,現(xiàn)在迎來的是我的初中時(shí)代,我以為會(huì)有些堅(jiān)難,可我遇到了她。
她有著白皙的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛如同水晶一般的透澈,高挺的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她就是我的班主任李老師。
在前一段時(shí)間,有一次班會(huì)由我們幾個(gè)班長來主持。在周末的時(shí)候,我們一直按照老師的要求不斷地修改我們的文件,老師也在手機(jī)上與我們保持聯(lián)系。只要我們一發(fā)問,李老師就會(huì)立馬為我們解決問題。最后班會(huì)主持的十分好,李老師也十分的高興。
還有一次,臨近月考的時(shí)候,老師在解說一句答語,可我卻總是把“它”和“他”混為一談,我還是不懂,正準(zhǔn)備去問老師,老師就把我叫到辦公室去。
李老師看著我,笑著說:“我看你上課時(shí)很迷惑,還是不懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的。”老師卻對我說:“沒事,我再給你講講”。老師在講的時(shí)候十分認(rèn)真,還多給我舉了幾個(gè)例子,到了最后,我終于明白了,老師才露出滿意的笑容。
李老師,她就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的榜樣。李老師做事總是一絲不茍;我有時(shí)犯了錯(cuò)誤,她會(huì)指導(dǎo)著我;李老師總是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在軍訓(xùn)時(shí),幫我們接水,讓我們訓(xùn)練后有甘甜的水喝。
老師,你是我心中的榜樣,你是我的英雄。我從您身上學(xué)會(huì)了工作時(shí)要一絲不茍,做一個(gè)誠實(shí)守信,有耐心,關(guān)心同學(xué)的人。
老師,我為您驕傲,我為您自豪,我可以驕傲的對別人說:“我是李老師的學(xué)生!”
老師,能夠遇見你,是我的榮幸。老師,我要在這里感謝您!謝謝您!讓我在最美好的年華遇見了最美的您!
老師,您是我最美的一次遇見。
最美的遇見作文 篇51
人生成長的路上,不可能沒有任何艱難險(xiǎn)阻。越過坎坷,或許,在坎坷的背后,我們將遇見幸福的嫩芽。
一次考試的失利,讓我的心情極度抑郁,明明會(huì)做的題目,卻因?yàn)榇笠舛鴣G分。太不幸了!我在心底不停地抱怨,回家的路上,心情已沉入谷底。
走著走著,前方一棵小樹引起了我的注意。樹的枝干正掛著一只正在抖動(dòng)的蛹!我饒有興趣地走近,仔細(xì)打量著這枚蛹。這只蛹潔自如雪,正輕微地抖動(dòng)著,里面的小生命正經(jīng)歷著一場神奇的拼搏。能破蛹而出,成為美麗的蝴蝶嗎?或許,只有那蛹中的小生命才知道。
突然,蛹劇烈地抖動(dòng)起來,是要破蛹而出了嗎?亦或是在蛻變當(dāng)中遇見了坎坷?我不得而知,但我真心地為它擔(dān)憂。撐住啊!撐住?。?/p>
蛹已出現(xiàn)了裂縫,我的目光正緊張地投在這枚蛹上,不禁為這小生命捏了把汗。突然間,一條細(xì)長而烏黑的美腿踏出了蛹,緊接著,其余五腿伴隨著身體一起出蛹。我看見那翅膀上一抹鮮艷的紅色了。啊!它終于破蛹成蝶了!
那蝶在枝頭中舒展著身體,似乎等待著翅膀干燥后的第一刻飛起。一陣晚風(fēng)拂過,托起了它那高貴的翅膀,它飛了!透過婆娑的樹影,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光灑滿了它的翼,它朝著正西方那輪碩大的紅日飛去······
一時(shí)間,只留下我在原地百感交集?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一菩提”,每個(gè)生命都擁有屬于自己的美麗,我又何嘗沒有呢?只是因?yàn)橐淮慰荚嚨年P(guān)利,我就如此耿耿于懷?不,不是這樣的,我要靠我的努力來證明考試上的失利,將成為我身后跨過的一道坎。
未拼盡全力之前,永遠(yuǎn)別說自己運(yùn)氣不好。只有拼盡全力之時(shí),運(yùn)氣才最好!
在那個(gè)黃昏,我遇見了失敗后從頭再來的勇氣。謝謝你,小蝴蝶,你就是我最美的遇見!
最美的遇見作文 篇52
消瘦,禿頂,這是我對你的第一印象。每每看見數(shù)學(xué)課上眼皮打架的同學(xué),我就打心眼里質(zhì)疑你的能力,直到那個(gè)午后。
鈴聲響起,你才剛說下課,同學(xué)們便已蜂擁而出。我已饑渴難耐,卻因要改錯(cuò)被你留下,只得拖著灌了鉛的雙腿向辦公室走去。
“啊,你來了?!蹦銖囊豁匙鳂I(yè)里冒出頭,伸出那雙布滿老繭的手,招呼我過去?!澳憧?,這道題就錯(cuò)的很不應(yīng)該……”你右手握著紅筆,在已被翻得起了毛邊的教案上快速畫圖,記錄。每一個(gè)步驟都精益求精,生怕我有半點(diǎn)疑問。左手則在空中上下翻飛,不斷用生動(dòng)的比劃讓我理解得更加透徹。我心中一陣暖流飄過,看著你臉上溝壑般皺紋深深嵌入皮膚,幾縷灰白色的頭發(fā)耷拉在頭頂?;叵肫鹜沾愕膽B(tài)度,不免有些后悔。
你講的很快,但很清晰,你看向我,拿起桌上的水杯,輕抿一口,瞟了一眼時(shí)鐘,伸出手輕輕撫摸了一下我的面龐,卻害怕老繭刮疼了我的臉,一下子收了回去。無奈笑笑說:“不早了,快去吃飯吧!”我一陣心酸,鬼使神差地說:“老師,我還有問題?!蹦忝偷靥ь^,好像有些驚喜和意外,眼中也冒出從未見過的光芒。我問:“學(xué)數(shù)學(xué)要是遇見不會(huì)的題怎么辦?”你一笑,站起身,慢慢踱著步子走到窗前,背對著我說:“小子,別擔(dān)心,你只管走你的,別逗留去采摘花朵保存,相信我,一路上花朵自會(huì)綻放?!标柟鉃槟沐兞艘粚咏鸺?。霎時(shí),你的身軀偉岸高大。
離開時(shí),我滿面笑容地說:“老師,明天我還來!”你卻露出了從未見過的滄桑,眼中盡是不舍,但還是強(qiáng)擠笑容說:“不行啦!明天新老師就來了,我要“解放”了!”
你只管走你的,不必逗留采摘花朵保存,因?yàn)?,一路上花朵自?huì)開放。感謝有你,讓我在最美的年華遇見最美的花……