好不容易擺脫了歌曲的誘惑，這不，另一種誘惑隨之而來，真是“一波未平一波又起。”浪從何起?

最近，學校開始大改革，光乒乓球案都安裝了三個，唉。這一下，學生們忍不住誘惑，紛紛涌向球案，可沒幾個會打的，多數只能眼巴巴的望著，看別人打，可還是要顯示顯示自己，于是買了球拍和乒乓球，讓別人認為自己很了不起，其實他連球拍都不會拿。不信?我就給你講講我們的課間吧.

“哇!你的球拍真好，一定很貴吧?”“我看看。”“我看看。”天啊!頓時，那里成了一個螞蟻窩。不知誰一腳下去，一個乒乓球的生涯就到此結束了，氣的那人火冒三丈。不過，那邊的同學好像還沒被吸引。這不，上體育課了，老師帶頭打乒乓球，每個學生都必須打，那些尖子生們也不管學習多么重要了，都瘋狂的玩起來。

啊!這場風波到何時才能結束?