昨天，老師向語文課代表（我）發(fā)達了一個命令——早讀課的時候，到講臺上去帶領(lǐng)同學(xué)們讀書。我的天啊！

我來到班上，上課鈴還沒有打，于是，我坐在我的座位上，交本子，背書。“鈴……”一聲清脆、響亮的上課鈴讓我站了起來，我突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都看著我，因為，全班同學(xué)都知道今天由我開始帶領(lǐng)同學(xué)門讀書，我拿著語文書，壯著膽子，像企鵝一樣地走上了講臺，我長吁一口氣，打開語文書，大聲地對同學(xué)們說：“請大家靜一下！”我不知道我什么時候有了這么大的膽子。我覺得下面突然安靜下來了，我抬起頭來，看看同學(xué)，他們都翻開了書，我身不由己地說：“下面讀第十二課——‘濟南的冬天’，預(yù)備，齊！”同學(xué)整齊地讀著課文，我松了一口氣，我想起了我們班的英語課代表，第一次上講臺的時候，他請同學(xué)們安靜下來，可是同學(xué)們依然嘰里呱啦地講話，他在上面很尷尬，就這樣，十分鐘過后，老師來了，同學(xué)們不聽課代表的情形才沒有了，誰知道，第二堂早讀課依然是這樣，老師也認為英語課代表沒有組織能力，于是老師就讓我上，今天挺幸運了，第一次就成功了，我不禁感激地看著同學(xué)們。讀完了，我又說：“下面讀第十一課‘春’。預(yù)備——齊！”這遍讀完了，我還讓同學(xué)們把這篇文章背了一遍，背好了之后，我們班的班主任老師來了。這次帶領(lǐng)同學(xué)們讀書成功了！

哈哈！我真爽！