【推薦】走進作文500字合集五篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的走進作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

走進作文500字 篇1

暑假里的一天,天氣涼爽,外婆對我說：“我們帶你到曇華林去看看吧！”我懷著好奇的心跟著外婆和外公從青山乘車來到武昌位于花園山與螃蟹甲之間的一條狹長幽靜的小路，那就是曇華林。

憑著記憶外婆帶我來到舊時仁濟醫院的所在地。她告訴我這是一所教會醫院，始建于1895年，在1953年由市衛生局接管。1958年整個醫院及大部分醫務人員遷往武鋼組成了武鋼職工醫院（現武鋼總醫院）。這個經歷了110年風雨的老建筑保存完好，經過修理，外貌已煥然一新。我很奇怪為什么外公、外婆對這條街這么熟悉呢？外婆告訴我：我的老外公和老外婆都是這所醫院的醫生，這條街也是她學習和居住過多年的地方。接著外婆又帶我來到醫院對面她曾住過的地方---前瑞典駐武漢的瑞典領事館。外婆說：“可惜這里不能恢復從前的樣子了”。外公也告訴我，在這條街上有他曾經念過的文華中學和我國最早的圖書館---文華書院。

我們沿著曇華林的小街一路走去，又見到了外婆曾經在那里讀過的`曇華林小學及一些名人居所，錢鐘書家的舊宅，基督教會的百年崇真堂等古老建筑。

在我們面前是一條修整一新，清潔整齊，綠樹成蔭的曇華林，這條傳承了百年文化的小街給我留下了美好的印象。

走進作文500字 篇2

綠茸茸的草坪，高大的樹木，一輛輛嶄新的自行車。我不是在做夢吧，我現在在清華大學。

走進校園，我向四處張望，清華大學簡直和我想象的一樣，這里綠樹成蔭，到哪兒都是陰涼壩，愜意極了！

走著走著，我們看到了一塊大碑，媽媽說這是清華大學的校徽，上面寫著：自強不息物戴得厚。

像是被什么牽引著似的，不知不覺便走到了一個小水池旁，我把腳伸下去，哇！好涼呀！感覺腳被凍住了一樣！水底清得連石頭都能看見！

值得一提的.是一個人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個人臉上沒眼睛沒耳朵。咦！這是為什么呢？哦，原來因為沒眼睛指讀書不能只用眼看，要用腦子想；沒耳朵是指不要因為別人在旁邊娛樂就影響讀書，要做到“兩耳不聞窗外事”。

最美的是清華大學主教學樓前面的大草坪，那綠得發亮的小草讓人想立刻撲上去啃一口！這時我聽見草中有幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫，還不停地跳躍，真可愛！

順著林蔭小道一路向前，我們來到了朱自清《荷塘月色》中的那一片荷塘。荷葉很多，出水很高，密密的葉子中有許多荷花。除了紅色的，還有少見的白色荷花。這些荷花有裊娜地開著的，有打著花骨朵兒的，還有已經結成蓮蓬的……。荷塘邊是一排排楊柳，投下一片濃濃的綠陰，樹上的蟬不停地鳴叫著，好不熱鬧，似乎正在為我們舉行一場獨特的音樂會呢！

走在與眾不同的“清華路”上，我心中的目標漸漸清晰：好好讀書，八年后，爭取來到這里，成為一名清華學子，度過我美好的大學生涯。

走進作文500字 篇3

今天，我懷著既激動又好奇的心情參加了由《泰州晚報》組織的小記者活動——走進檔案館！

我們小記者們在檔案館門口排起了整齊的隊伍，安安靜靜地聽檔案館負責人強調一些注意事項：一、不能大聲喧嘩，二、不能亂碰亂摸，三、不得擅自離開隊伍等。了解之后我們就開始參觀了。

首先，我們參觀了檔案館服務大廳和檔案數字化中心，原來我們廣大市民可以通過電腦檢索，自助查閱檔案。然后講解員阿姨帶我們參觀了泰州歷史文化展館區，在這里我知道了泰州地區有南蕩遺址、青墩遺址、天目山遺址、州城遺址等，還看到了一些出土文物的圖片，如陶拍、陶豆、還有中華第一斧，這些圖片充分展現了古代勞動人民的聰明才智！

接著我們又去參觀了戲劇曲藝文化展區，這里介紹了我國杰出的評話宗師柳敬亭，他擅說《三國演義》、《隋唐演義》和《水滸傳》等；還有京劇大師梅蘭芳，光唱戲的眼神就有二十幾種，指法更是多種多樣；還有一位大師，那就是經過十年苦心創作傳奇劇《桃花扇》的孔尚任先生。看完這三位大師的.介紹，實在讓我心生敬佩之情！

然后我們還參觀建筑文化館區、非遺文化館區、名人名家展區、老行當展區、鹽稅文化館區等。

這次參觀活動讓我知道：檔案是歷史的記載，也是文明的傳承。我要向名人名家一樣努力學習，為泰州爭光！

走進作文500字 篇4

在這個成長的季節里，留下了我們成長的筆記。也同時將絲絲的憂慮留在了《新概念》的文章里，這是第九屆全國新概念作文大賽獲獎作品選。第一輯的標題便是“成長筆記”了，它帶給我們的是同齡人的生活與體驗。他們的文字里所醞釀的情感正是我們所想表達的——一顆少年成長的心。

耳聞能熟的.校園愛情故事，那是一部青春熱情的交響曲。雖然它也總會令人受傷。在這個青澀的年代，一場場沒有結尾的電影都體現在了第二輯的情感方程式中。

或許是我們的生活太過乏味，或許是我們的空間太過狹窄，在這些忙碌的日子里，我們竟有了“星期八”的期待，可只有在虛擬的世界里，那里是無極限的寬廣，那里可將時間倒流，那里可以穿越時空。思想的領域里，我們才有了真正的自由，這也便是第三輯的“虛擬世界”了，它能給我們一切想要的，因為思想是他人無法控制的。

第四輯的“心靈驛站”聽起來似乎與第二輯的“情感方程式”略有雷同，其實不是的，“心靈驛站”更多的是對文學作品的見解和領悟。瑞士文學家赫爾曼黑塞在“獲得教養的途徑”一文中這樣寫到：為獲得真正的教養可以走不同的道路。最重要的途徑之一，就是研讀世界文學，這就是逐漸地熟悉掌握各國的作家和思想家的作品，以及他們在作品中留給我們的思想、經驗、象征、幻象和理想的巨大財富。”對文學作品的品讀不僅僅是加深了我們的知識面，更多的則是其中所懂的道理。

在無所事事的課間，周圍的喧嘩會令你煩惱嗎?那么這本書將帶你進入一個世外桃源，那里將寫滿人生的精彩。

走進作文500字 篇5

那一步，看似簡單，卻凝聚著我六年來付出的汗水；那一刻，看似平凡，卻滿載著父母對我所有的希望。

樹人中學，是一所萬人矚目的學校，多少人朝思暮想，要來到這里，而我竟這么幸運地成為了一份子。這一切的一切，都是那么突然而驚喜。

走進樹人，就如同走進一個無硝煙的戰場，每一個角落都留下了奮斗者的痕跡。他們在這里努力過，堅持過，流淚過，然而，正是因為這樣，才使他們更加明確了自己的方向。相信，汗水不會白流，時間不會白過，同樣，付出總有收獲！

走進樹人，就如同來到了一座美麗的大花園，這里彌漫著瑯瑯的書聲，這里開放著朵朵鮮花，個個爭奇斗艷，光彩耀人。這不僅是生機勃勃的植物，更是一群茁壯成長的少年。

走進樹人就如同上了一堂思想品德課。在這里，我們即將接受知識的洗禮，課本的`熏陶，心靈的凈化以及思想的進步。我們時刻牢記“立德樹人，自強不息。”

來到校園，一切的一切都令我心弛神往，撫摸著校園里的一草一木，使用著校園里的一桌一椅，心中倍感親切和自豪。

漫步在樹人校園，學哥學姐的事跡成為了我最大的動力，軍訓時教官說的一句話深深印在了我的腦海中，那就是“別人能做到，我也能行！”在這樣一個好的氛圍中，我們更應該好好學習，努力完善自己。今年秋季，我們在這兒播下希望的種子，希望三年后，我們依然在這兒，收獲到累累

樹人中學，這所讓莘莘學子夢寐以求的校園，這所書香四溢，風景如畫的校園，在這所百年名校里，走出過多少國家棟梁，我們堅信：只要我們發奮學習，今日我們以樹人為榮，明日，樹人會以我們為榮！