“哎，成成，明天作文課上寫什么呀！”媽媽問道。“作文課……上寫……什么我太清楚，反正就是什么消息。”我憑著記憶說了出來。“那你還會寫呀！”媽媽又問道。“不太會。”我累索了一會兒說。“那你還不快上網查一查”。媽媽喊道。“哦。”我打開電腦，點擊作文網，再敲上“關于消息的作文”這幾個字。OK，立刻有好幾篇作文展現在我的眼前，我先選了一個寫現在大家都熟悉的“甲流”的題材，再在有關的作文上選出好詞好句并粘貼了下來，并摘抄在一個本子上。接著我又對著這些好詞好句一氣亂讀，終于把這些好詞好句背得滾瓜爛熟了。

我合上本子，“呯”地一下子躺上了床，呼呼大睡了起來。第二天，我來到華廈大廈開始上課，突然我聽到老師說：“好，今天我們來寫‘準備’這篇作文，大家一定準備好了吧！”這時，我驚呆了，不會吧，我背的那么多東西都是無用功，這下可怎么辦？原來準備也是要思想的呀，準備的“方向”不對，準備再多也是白忙活。