《讓》作文500字錦集10篇
【實用】《讓》作文500字錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的《讓》作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
《讓》作文500字 篇1
蟬鳴依舊,我卻第一次覺得這忽高忽低的蟬鳴如此煩人,像是無情的大嘴巴,肆意嘲笑著我的失落。
“第二名!第二名!怎么又是第二名!”我心里憤憤地想。
“為什么當時忘了動作?為什么不再思考一下再上?”走在小徑上,太陽炙烤著大地,汽車呼嘯而過,蟬不知疲倦地聒噪,熱浪滾滾襲來……我緊緊攥著手中的獎牌,失望地看著上面的“銀獎”二字,懊惱、悲憤、傷心如洪水般涌上我的心頭。
這就是我努力換來的成果嗎?層層疊疊的迷霧彌漫在美麗的'豆蔻年華,讓我看不清前方的路??晌胰砸诒娙说脑儐栔屑傺b不在乎,假裝很樂觀,直到我發現嘴角的微笑有多么僵硬。
成績下滑,無心上課,心情低落,圍繞著我怎么也掙脫不開?!扒昀隙边@個名詞也像緊箍咒一樣讓我頭痛欲裂。盡管老師和家長與我談了好幾次話,但總是“才上眉頭,卻上心頭”成為揮之不去的煩惱。
事情的轉變,從那句話開始了。
“不就是沒得冠軍嗎?沒有什么大不了的,生活還得繼續過,不是嗎?”同桌蹦蹦跳跳的坐在我旁邊說。
“我知道你想要那個冠軍很久了,但不經打擊總天真,未曾清貧難成人嘛!別為了小小的委屈難過,不能自拔?!?/p>
“好了,好了,走吧,上課了!”她拉著我的手跑出教室。
“不經打擊總天真,未曾清貧難成人”這句話突然點醒了我??刹皇菃幔抗谲娪植皇怯肋h得不上了,因為這點兒小事而浪費了自己的青春年華,太不值得了。
“不經打擊總天真,未曾清貧難成人”。人生一世,諸多不順,盡管我們不敢多言“一分耕耘一分收獲”。但決然擁抱困難,就一定能戰勝它。
《讓》作文500字 篇2
憑什么要讓著她?這句話我基本上每天都要說。
就在今天中午,媽媽帶我們去拿帶魚,順便給我買了一杯奶茶,當我想打開喝,身后傳來:“姐姐,我也想喝?!痹瓉硎俏业牡艿苜芗褲伞!安恍?!”我大聲叫道。這明明是媽媽給我買的,為什么要給他喝?我看到弟弟委屈的快要哭了,我對他說:“別哭別哭,我讓媽媽再買一杯就是啦?!蔽医o媽媽說了以后媽媽不同意,說:“你不能讓著點弟弟嗎?快把奶茶給了弟弟?!蔽抑缓貌磺樵傅慕o他了?!盀槭裁从忠屩??”我大叫起來。
媽媽說我長大了就應該讓著她。我說就連上個廁所都要讓著她嗎?媽媽點了點頭,我無話可說了。是,好吧!奶茶給了我這個煩人又討厭的弟弟了。
這樣的'事情還沒完。昨天中午,媽媽做了可樂雞翅,給了我兩塊大點的雞翅兒,給了弟弟倆塊小的。弟弟看到我的比他的大,就要把我的給他。我不愿意,媽媽又讓我把雞翅給他,我只好給他了,心中有很多說不出的怒氣。媽媽,你好偏心呀!我只看到我這個討厭而又煩人的弟弟吃得津津有味兒。而我呢,就像一只小狗一樣看著兩個小骨頭,而且啃著弟弟給我的骨頭時,還經常碰到我剛剛掉了牙的地方。
我真希望沒有這個弟弟呀!這樣我就能把所有家人送給我的禮物全部拿走??墒遣荒艿睦玻‘吘顾€是我們家里的一份子呢,家里可不能沒有這個弟弟呀!
《讓》作文500字 篇3
在日常生活中,我們常常會有看到、聽到或經歷過一些事情,有的使人氣憤、有的使人驚喜、有的使人驕傲。而我,就有一件事使我很慚愧。
雖然這件事情已經過去很久,當時事情也已經解決了,但是一提起來,我的心仍久久不能平靜。
那是一個陽光明媚的早晨,我們像往常一樣,一到教室就交作業,交完作業開始晨讀。然后我就下樓去打掃衛生。當我打掃完衛生回來時,看到一群人正圍在我的桌子旁,走進一看,原來是我同桌小明的作業本上一道題目被誰擦掉了。正在這時,老師來了,老師一聽小明作業沒有寫,便馬上在家長群里通報,這下完了,難看的不止小明一個,還有小明的家長。
因為小明在班上的成績不算太好,但是平時作業做的正確率還蠻高的`,這樣不僅讓老師產生了懷疑,甚至認為小明平時是抄答案。
我之所以慚愧,是因為他的作業是我擦掉的。一開始,我發現這一道題寫錯了,便拿起橡皮就擦,擦完后發現這個本子不是我自己的,便隨手一丟。當我回頭想幫他補寫時,老師又讓我去打掃衛生了,本以為沒多大個事的,沒想到卻鬧成這樣,我準備第二天給他道歉,可是沒想到,第二天上學時卻聽到他轉學的消息,當時我心里非常的難過,還沒有來得及給他道歉。
我欠同桌一個道歉,這件事一直深深的埋在我的心里,一直讓我很慚愧!
《讓》作文500字 篇4
夜深了,空曠的大街上,微明的燈光下,隱隱約約看到一個人影,那是誰呢?——題記
是誰,在太陽公公還瞇著朦朧的眼睛的時候,她已起床,拖著沉重的步伐,向大街走去;是誰,在我們吃過飯,討論著去哪里玩的時候,她只是坐在路邊的長椅上吃著冰涼的飯菜;又是誰,在我們就要洗洗睡的時候,她還在街上徘徊,清理著人們一天中丟掉的垃圾。她,是誰——清潔工。
也許,我們因為工作忙而埋怨時,會想起她吧!她比我們更辛苦,更艱辛,但她能堅持,我們為什么就不能堅持呢?也許人們不知道她的一天是怎樣的',那么就讓我講述吧!
清晨,不用鬧鈴叫,她們早已經起來了,也許是習慣了吧!第一站,她們去的是人們居住的巷子,小區里。有些地段沒有垃圾桶,人們就把垃圾一袋又一袋地堆到角落里。是她們不愛干凈嗎?不是,是因為她們知道,今天丟掉的,明天就干凈了。也許,人們并沒有想過清潔工的辛苦,她們打掃下來,已經是下午一兩點了。接下來,他們才吃一天中的第一頓飯。吃過飯后,就去下一站。第二站,他們去的是街上、路邊。每每街上熱鬧的時候,他們知道——今夜,又是個不能休息的夜晚。夜深了,空曠的大街上,微明的燈光下,隱隱約約看到一個人影,原來是清潔工??!
也許,在清潔工的世界里,他們唯一渴望、期盼的,就是人們能少丟一點垃圾,或者是今天可以睡個好覺!
她,是讓我尊敬的人,是讓我們大家尊敬的人,她就是——清潔工。
《讓》作文500字 篇5
毅力是心海一葉扁舟,沒有它,你就不能到達成功的彼岸;毅力是沙漠中的一泓清泉,沒有它,你就不會看到青山綠水繞,藍天白云綴的美景。
——題記
人生充滿著坎坷,面對挫折,懦弱無能之輩選擇了放棄;而強者卻一無反顧地選擇了面對,以頑強的毅力去攻克重重難關,一步步走向成功。毅力是成功的階梯,毅力是人生不竭的動力,毅力是實現人生目標的風帆。
毅力是一種無形的力量,正是這種力量,成就了天下無數豪杰。
司馬遷忍辱負重鑄就了千秋史書——《史記》;紅軍二萬五千里的`征程是何等的艱險困苦?愛迪生在經過無數次的失敗后,終于找到了“鎢”;霍金更是令人驚羨,連他那斜斜的姿態和拼命忍住流口水的樣子,都已定格在無數人的心中。忍辱負重怎樣?艱險困苦怎樣?無數次的失敗怎樣?病魔纏身又怎樣?在毅力的面前,他們也不都是俯首稱臣了嗎?
毅力是一種精神,一種永遠站著的精神;毅力是一種姿態,一種永不倒下的姿態;毅力是一種象征,一種勝利屬于我的象征。
不論世事怎樣,有毅力就有了成功的希望。毅力如一塊堅硬的盾牌,為你抵擋失敗的恐懼,迎接勝利的黎明;毅力如一掛警鐘,時刻提醒你奮進,毫不懈怠;
毅力如一盞指路明燈,在茫茫旅途中,為你指明成功的方向;毅力如一座絢麗多彩的橋,助你走向成功,創造奇跡。
朋友,有夢就要追,追夢時,別忘了采擷一朵毅力之花,在你最需要的時候。
讓毅力之花永開不??!
《讓》作文500字 篇6
他從未走進我的心里,面對一些世俗的眼光,我無可奈何。
一年前出生的弟弟,可是大家心中的掌上明珠啊!
他——爸爸,對我的關心卻少之又少,下班一回來第一件事,皮皮呢?(也就是我弟弟)哎!可憐的我,沒有人關心,感覺在家中,我是不存在的.,只能在個角落,默默的傷心,孤獨啊!孤獨??!悲哉,悲哉!
一年四季,春天,百花齊放,我卻依舊如此,夏天,大地炙熱,在我心里,沒有一點熱意,秋天,樹木零落,這是在和我的心情伴奏嗎?冬天,狂風大作,雪也不時的與我作對,這讓我無力反抗。
直到有一次,時間定格在一年前,一天晚上,正是雪天,一次驚心動魄的事在我家中上演了,讓我久久不能忘懷。
深夜,小區千盞燈,只有我家亮,為什么呢?
因為白天吃壞了肚子,晚上肚子像蟲在觸動,讓我久久不能安睡,晚上,不知起了多少次夜,不知喝了多少次水,也不知上了多少次廁所。疼啊,疼?。∮植恢鯓硬藕?,爸爸,媽媽肯定已經安睡了。在空蕩的家中,只有我東竄西竄的亂跑,亂跳,哎!我的命怎么這么苦啊!
實在不知道如何才好的我,無奈的去找了爸爸,爸爸起來后,問我怎么了?我小聲地回答道:“肚子疼”,爸爸又問:“上廁所沒?”我無奈的點點頭,爸爸看我疼得不行了,臉色蒼白,衣服一裹,立即送我去了醫院,從爸爸的神情來看,爸爸是緊張的,生怕我出了什么事,一時不解的我問了爸爸:“你不是不關心我嗎?我還以為你不會理睬我呢!”爸爸的回答卻讓我觸目驚心:“傻丫頭,爸爸對你不關心,是想讓你適應社會上的種種事情,是想讓你自立,是想讓你成為有用之才,面對困難要勇敢前進!
他——爸爸,以前覺得陌生的名字,現在讓我溫暖!
《讓》作文500字 篇7
蒼白的云在黝黑的夜幕中,在月色的映照下,一絲絲,一縷縷,都有了種幽淡典雅的味道,多了幾分捉摸不透的神秘感。迎著清新甜美的桂花香,漫步在街上。
走著走著,有些累了,便停止了向前。望向前方,空蕩蕩的路上,一個黑影在路邊蹲著,在月色與夜色的交融下顯得孤獨。走進了幾步,才看清這是一個老人。
歲月在他臉上落下烙印,皺紋雜在一起,銀白的發閃亮著。他提著袋子,佝僂著背,撿起瓶子又飛快地扔進袋子里。他時不時左望望,右瞧瞧。突然,他往我這邊看來,來不及躲藏的我只好站在原地,打著呵呵,尷尬地看著他。
誰知,他像沒看到我似的又繼續撿著。再上前幾步,他仍埋頭苦干。他看不清嗎?或者是看不到?這個疑惑在我腦海中炸開了花,我繼續看著。
他緩慢走到另一條路,我跟隨他來到了學校旁。附近有幾家店,學生放學就去海淘,垃圾經常丟得一地都是。
他摸到了一個瓶子,眼睛湊上去仔細瞧著。偶有車子經過,他沒有轉頭,腦袋微微往右斜,聽到車輪與地面摩擦的聲音,像小偷一樣,藏身于黑暗。過了一會兒。他皺著眉,路燈把他的影子折射在地上,扭曲、變形,如同皮影戲一般。
原來,他的視力不支持他看清黑暗里的一切。世人所譏笑的.卻成了他維持生計的方法。他的家人把他丟在另一個世界,讓他獨有尊嚴流浪。
月被云覆蓋,前方涼風掠過,好似有人在嗚咽。邁著沉重的步伐回家,心湖仿佛有根櫓在攪著,激起滔天大浪。喉嚨里像有魚刺梗著,疼得我難受。
為何正值年邁卻不享福?為何養育子孫卻不得回報?我不清楚,也不明白!我只知曉,不是他不能,是他沒有機會!可憐的老人啊!當初勤育子,如今他悲哀地活在這世上。
如今,問老人可安?
《讓》作文500字 篇8
“誰把籃球砸人家臉上的?”班主任在班會上問。她的表情很嚴肅,而此時的我很愧疚也很緊張。
那件事發生在下午放學。我和幾個朋友在操場玩籃球,球一不小心彈出去,正好砸到了一個小同學。那時,正上五年級的我們,不敢承擔一點責任,慌忙離開了現場。那時天已經臨黑了,操場上只留下那孩子的.哭聲。
隔了一個晚上,大家都認為沒事了,沒想到那個小孩的家長鬧到學校來,要求學校要么賠償要么找出“元兇”。學校里頓時沸沸揚揚的,我和幾個朋友更是緊張不堪,我們心里很矛盾:是承認還是不承認?
下午,老師在班會上提起這件事,可能是給“兇犯”最后的“自首機會”。如果不承認也許就能扛過去,但是要是不承認事后被查出來豈不更慘?其實,我們幾個早就商量好了:不承認。
這件事最后還是解決了,是學校出面解決的,我們幾個沒有負丁點責任。因為那時天有點黑,那個小孩沒看清我們,值班老師在辦公室里也沒出來(那窗戶超隔音,他沒聽見)。
這件事就這樣告一段落了。也許我們幾個該因天黑而幸運,也許該因老師沒出來而幸運。如果那小孩看清我們了,如果值班老師出來了,也許,我們早就受到懲罰了。
其實,現在看來,我們幾個也不是沒收到懲罰,這懲罰就是良心的譴責。那天,我們逃走時,就有些愧疚,想過應該承擔責任;當小孩家長來學校時,我們也想過要誠實。但那些想法都在我們腦海中閃現以后,化為烏有。
現在,自己長大了,明白了許多道理。每當想起這件事,我就會愧疚。那哭聲就像一根刺,等傷口快愈合時,就猛然地刺我一下。
《讓》作文500字 篇9
有這么一個人,讓我嘆息。
他經常穿著一身帶點油漬的校服,校服袖子有些偏長,他就草草撩起,便再不管它是否會再次滑下。一頭永遠也整潔不了似的,亂糟糟的短發立在腦袋上,晃晃悠悠。眼睛細瞇成縫,總是睜不開的模樣。時不時打個哈欠,一副萎靡不振的樣子使得他矮小的個子顯得更矮了。整個人散發出一種散漫的氣息。
他這個人,最大的特點就是拖拖拉拉,有拖延癥似的。明天能做的事,絕不今天就做,可謂不拖到最后的危急時刻絕不罷休。據我們所知,他之所以整天昏昏欲睡,就是熬夜熬出來的。
但那可不是因為寫作業,而是因為他在奮力打游戲呢!至于我們為什么知道,看看他“白白凈凈”的作業本就明白了!每次他都第二天匆匆忙忙到學校補作業,直到組長把作業從他手中扯出去,真是可憐了組長每天還要跟他“斗智斗勇”!
我和同學們、老師們也都勸過他呀,但他卻不緊不慢地打個哈欠,不以為然地說道:“這可不是拖拉,是悠閑的感受生活!”弄得我們無話可說。
但再拖,他也拖不過考試!抱著這樣的'想法,把一張考的一塌糊涂的試卷遞給他的我,真是大錯特錯!他依然是那副無所謂的樣子,連眼皮都不抬一下。
老師跟他要沒交的作業,他面不改色的說著:“明天,明天我就交,我保證。”
但明天,他也不見得能拿出一份像樣的作業出來,反而卻是越欠越多,直到老師放棄了對他的“追擊”,他便得意洋洋的朝我們笑起來。
我看著他,嘆息道:“明日復明日,明日何其多……”
《讓》作文500字 篇10
你深深地被吸了進去,滋潤著這一片生命,你無悔,因為你說大家都無怨。
于是,天藍、云白、山青、水。你用自己的生命輪回換來了世間的生機勃勃。
心若冰清,與世無爭的人追求心如止水的心境,韓愈稱嘆天街的你潤如酥,李商隱喜歡在霜飛晚雨殘荷邊傾聽你的聲音,你落在地里,匯聚在這里,于是憑魚躍,于是與秋共長天一色,于是也有了你杏花江南般的陰柔,也擺任了烈酒滾燙風勁時的凄涼。
從天到地,從古到今,你望盡了天涯路,看遍了所有帝王世家的興衰。你奉獻了一生又一生,卻不懂得要求回報,你雖無香,卻始終如梅花般香如故,你成胭脂淚,可以留人醉,你耗盡了一切,只求李白能舉杯邀明月,對影成三人,只求陶淵明采菊東籬下,悠然見南山,只求蘇軾能應似飛鴻踏雪泥……
你成海、成江、成湖、成河、成井,你讓人類離不開你,你讓人類一輩子都欠著你,你像母親,給了我們無私的'母愛,暖暖的溫情。
你成雪、成冰,也成了兆豐年的希望,你給了農民來年的喜悅,給了孩子歡笑的童年,給了攝影師美好的意境,給了大地清涼的滋潤。
你不僅在我們身邊,更在我們心中,你時刻都在提醒著我們要奉獻愛心,幫助他人,你和明月構成了張若虛的“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波,何處春江無明月”。也成了中秋月圓之夜的民滛:“水底有明月,水上明月浮,水流月不去,月去水還流”。
它沒有焰火炫麗,也不像鳥兒會遷徒,不過是,放飛的風箏,怕你心痛才自由,記憶的線索在你手中……
這是我唱給你的歌。