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小學(xué)四年級(jí)童話故事作文（精選30篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)童話故事作文（精選30篇），歡迎大家分享。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文1

　　小灰是一只漂亮的灰兔，它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大，本領(lǐng)最高的人了。

　　“松樹爺爺，松樹爺爺，您能送我一條大尾巴嗎?”你要那么大的尾巴干嗎?“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不適合你的。”還沒有等松樹爺爺說完，小灰就急不可待地說：“適合的，適合的，您就送我一條大尾巴吧!”沒辦法，松樹爺爺終于答應(yīng)了它的要求。小灰終于有了一條又大又漂亮的大尾巴。它昂著頭，挺著胸在森林里走來走去。突然，傳來了一陣急促的呼喊聲：“老虎來啦?.老虎來啦?..”小灰拔腿就跑。可是，今天怎么啦?小灰跑也跑不動(dòng)，后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近，小灰慌忙地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。灌木叢救了小灰的命。

　　直到這個(gè)時(shí)候，小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕盱乓模煌膭?dòng)物尾巴有不同的作用。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文2

　　有一天，一只小豬在森林里迷路了。

　　小豬東張西望，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，小熊路過這里，小豬趕緊跑過去大聲喊叫：“喂！喂！怎么才能走出這片森林呀？”小熊看了一眼小豬，什么也沒說就走了。小豬很生氣，跺跺腳，繼續(xù)往前走，走著走著，又看見了一只小刺猬。小豬連忙跑過去，大聲喊道：“喂！喂！我怎么才能走出這片森林呀？”小刺猬抬了抬頭，嘆了口氣，也走開了。

　　小豬心想：“這些動(dòng)物真是沒禮貌，一個(gè)都不理我。”小豬又繼續(xù)往前走著，突然，前面一只小兔子蹦出來了，小豬好開心呀！趕緊跑過去喊道：“喂！喂！我怎么走出這片森林呀？”小兔子搖了搖耳朵，對(duì)小豬說：“喂什么喂？向別人問路要不要禮貌點(diǎn)？”小豬紅了臉說：“對(duì)不起！我錯(cuò)了！你能告訴我怎么走岀這片森林嗎？”小兔子說：“可以呀！不過，以后要懂禮貌。”小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地跟在小兔子的后面，一起走出了這片森林。

　　開開心心的回到了家。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文3

　　在河邊的小樹林，有一棵小樹。最近她總是胡思亂想，最近它開始想我可以為人們做些什么貢獻(xiàn)呢？

　　它想做鐵軌下面的枕木，那么火車運(yùn)輸來往的旅客都會(huì)經(jīng)過我身邊，讓每個(gè)旅客都心里舒服，我也很開心，嗯……這樣的想法不錯(cuò)。

　　它還想做為人們遮風(fēng)擋雨的房梁，風(fēng)吹雨打都不怕，可以發(fā)揮自己巨大的用處。可當(dāng)它后來知道那些房子都用比自己大好幾倍的樹木做成的時(shí)候，它下定決心要多多喝水，快快長大。

　　一會(huì)兒，它看到小橋了，心想：做一個(gè)小橋也不錯(cuò)。能為來來往往的人們做貢獻(xiàn)，我此生也值得了。

　　小樹又想還是做小鳥的家吧，這樣我就會(huì)有很多伙伴，它們可以陪自己說話，自己就不再孤獨(dú)了。小樹越想心里越美了，想啊想啊，小樹想了這么多，它突然發(fā)現(xiàn)。只有長大了才能為人們做貢獻(xiàn)，于是它現(xiàn)在唯一的想法就是快點(diǎn)長大！

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文4

　　夏天的一天，驢馱著沉重的鹽袋，累得滿頭大汗。

　　他一邊走，一邊喃喃自語:“為什么我的口袋這么重?我太累了!”他吃力地說。小毛驢把鹽帶到河邊，想喝水解渴。他看見一些小魚在河里玩。非常有趣。他只是看著那條魚，不小心踩到了鵝卵石，前腳滑了一跤，掉進(jìn)了河里。幸運(yùn)的是，河水很淺，驢子跳了起來。他晃了晃身子就走了。嗯!奇怪的是身體是怎么變輕的?鹽袋還在，這不是河的魔力嗎?小毛驢高興地想。

　　幾天后，驢又馱著棉花過河了。想到最后一個(gè)十字路口，他想再試一次。他走到河中央，渾身濕透了。出乎意料的是，他站了起來，背上變得很重。小驢兒想:這是什么河呀?它可以使鹽更輕，但棉花更重。

　　當(dāng)他到家時(shí)，驢把他過河的經(jīng)歷告訴了他媽媽。媽媽笑著說:“鹽遇水會(huì)溶解，但棉花會(huì)吸水。”

　　小毛驢恍然大悟，心想:以后要勤奮，不要投機(jī)!

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文5

　　一天，字典公公叫來了許多符號(hào)寶寶，讓它們比一比到底誰跑步最快。

　　字典公公帶著符號(hào)寶寶們?nèi)チ瞬賵?chǎng)有“，”、有“。”、有“、”、有“？”、有“！”、有“……”、還有“：”。

　　他們各自就位，預(yù)備開始，“，”首先出發(fā)，跑到一半就停了，然后“。”又來了滾啊，眼看就快到了。后來“、”也來了，“、”一頓一頓的，跑得有點(diǎn)慢。“？”又來了，？變著腰，在跑道上一抖一抖的，很可愛。跑得最慢最慢的，“……”最累的了，其它的小朋友都只穿了一兩件衣服，只有“……”穿了六件衣服，而且這破衣服又沒法脫，熱的“……”哇哇直叫。最后是因?yàn)橐宦凡煌Ｕf話，跑到半路就會(huì)說幾句話，浪費(fèi)了很多時(shí)間。

　　得到比賽最后的勝利，我相信，明年它們一定會(huì)再接再厲，讓自己變得更強(qiáng)。

　　指導(dǎo)評(píng)語：真為你高興，用自己豐富的想象力創(chuàng)造一個(gè)精彩的童話故事。符號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都利用自己自身的特點(diǎn)來參賽。情節(jié)生動(dòng)，故事有趣，加油！越來越會(huì)寫了！

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文6

　　草地上童話

　　這里是我們游戲、玩耍的天地。

　　每到這個(gè)星期天，我們就來到這里，開始我們的故事會(huì)，其中我講了一個(gè)故事叫：小矮人的禮物。內(nèi)容是這樣的。

　　一天，有個(gè)裁縫合金匠出去旅游。傍晚來臨的時(shí)候，夕陽撒下一片金色，遠(yuǎn)處的山中傳來鐘鼓聲和天籟般的歌聲，他們尋聲找區(qū)，看見了山下許多小矮人正為著活堆跳舞，其中一位尊貴的老人讓他們靠近點(diǎn)，突然老人拿起一把鋒利的彎刀，把他們的頭發(fā)和胡子都剃光了，又往兜里裝了些煤快，他們有些納悶，但還是按照老人說的去做了。

　　當(dāng)晚，他們找了一家旅館住了下來。夜里，兜里的煤快都變成了金子，頭發(fā)和胡子也長好了。金匠感到不滿足，到集市上買了好多大口袋，跟昨天一樣到老人那里，早上一起床，金匠打開口袋，倒出了一袋煤土，找昨天的金子一看也變成了煤。小伙伴聽完這個(gè)故事都說“這是貪欲受到的懲罰。”

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文7

　　黃狗媽媽有三個(gè)寶寶：小黃狗、小黑狗和小花狗。

　　有一天，住在隔壁的小白狗妹妹生病了，躺在床上。白狗媽媽陪著她，還給她買好吃的。三只小狗很羨慕，都說：“呀!生病真好!媽媽陪著，還有好吃的。”三只小狗也想生病，就一齊跑去問白狗妹妹：“白狗妹妹，怎樣才會(huì)生病啊?”白狗妹妹說：“下雨天淋了雨，就會(huì)生病的。”三只小狗望著窗外說：“天公公，下雨吧!” “好極了，真痛快!”三只小狗在雨中跳起舞來，絨毛都淋濕了。

　　黃狗媽媽看見了，急壞了，跑出門外，把小狗一只一只拉進(jìn)屋里。第二天，三只小狗發(fā)起燒來，躺在小床上，嘴里不停地喊：“媽媽呀，難受啊……”黃狗媽媽急壞了，一會(huì)兒給小黃狗吃藥，一會(huì)兒給小黑狗、小花狗吃藥，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　過了三天，三只小狗的'病全好了，可是黃狗媽媽卻病倒了，三只小狗很害怕，“嗚嗚嗚嗚“哭起來白狗妹妹聽見了，趕緊告訴白狗媽媽。他們連忙跑過來，就把她送到醫(yī)院里去了。黃狗媽媽住在醫(yī)院，三只小狗天天都去探望媽媽。

　　出院那天，三只小狗拉著媽媽的手說：”媽媽，我們以后再也不生病了，生病真難受。”

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文8

　　從前有個(gè)國王，他每天都披著紅披風(fēng)，戴著黃金做的皇冠，看著很有權(quán)力的樣子。可是，他不但不處理國家大事，還要他的廚師用上等食材做他的一日三餐。

　　一天，這個(gè)國王又要他的廚師給他泡玫瑰花茶。于是，廚師就出去采花了。他走了一會(huì)兒，就看見一口井邊上有一叢玫瑰花，他走近一看，井上刻著“許愿井”三個(gè)字。廚師以為是幻象，采了玫瑰剛要走。突然！那口井開始說話了：“等一下，我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望。”“真的嗎！？”廚師驚喜地問。“當(dāng)然啦！你想要什么？”許愿井問。“我要一杯上等的玫瑰花茶給國王喝。”廚師說。“好的，你拿我的井水去泡吧。”說著許愿井就變出一桶井水。于是，廚師高興地提著水去泡玫瑰花茶了。

　　國王喝了這杯茶贊不絕口：“我從來沒喝過這么好喝的茶，你是怎么泡的？”廚師就把事情告訴了國王。于是，國王偷偷跑過去許了一個(gè)“讓國家不再混亂”的愿望，說完就一溜煙跑了。

　　但是，國王仍然享樂不去管理國家，國家變得越來越亂……

　　你們說這是為什么？因?yàn)椋瑖醪幌駨N師一樣有付出，所以是不會(huì)有收獲的。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文9

　　一天，一頭獅子正在睡覺，一只老鼠發(fā)現(xiàn)了它，不知道這是獅子。“這是什么草，軟軟的。”小老鼠自言自語說。它就趴在了獅子的尾巴上，誰想把獅子給驚醒了。獅子一甩尾巴，一把抓住了老鼠，：“你這只該死的老鼠，都欺負(fù)我的頭上來了！”“我不知道你是大王，你就行行好，把我放了，以后我會(huì)報(bào)答你的。”老鼠張惶地說。獅子聽了后哈哈大笑，把老鼠給放了。

　　過了幾天，獅子被獵人的陷阱網(wǎng)住了，獅子叫著救命啊！救命啊！老鼠聽到了獅子叫聲跑了過去說：“大王我來救你。”獅子說：“你這么小，怎么救得了我。”老鼠看到樹上有繩子就有了主意把繩子咬斷，救出了獅子。獅子非常感謝老鼠，把老鼠馱在背上，開心的回家了。

　　這個(gè)故事告訴我們不要以貌取人。

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章講述了獅子和老鼠之間的小故事，語言流暢，很好闡述了不要以貌取人這一道理。內(nèi)容完整，語言流暢，真棒！

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文10

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，小公雞開心地出去散步。走著走著，小公雞來到了一條小河邊，看到小鴨在河里自由自在地游泳，小公雞心想：天氣這么熱，不如下水游泳，涼爽一下呢！于是，小公雞朝著河里對(duì)小鴨說：“小鴨，我能下水游泳嗎？”

　　小鴨還沒回答，小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)了水里，濺起層層水花，不少的水花濺到了小鴨的身上，嚇了小鴨一大跳，連忙說：“你怎么跳下來了？”只見，小公雞在水里撲騰著翅膀，拼命地掙扎著。小鴨看見了，馬上游到小公雞身邊，張開翅膀一把把小公雞抱住，慢慢地游到岸邊，抱著小公雞走到岸上，再輕輕地把小公雞放在地上。

　　小鴨語重心長地對(duì)小公雞說：“你沒學(xué)過游泳，不能隨便下水，這樣是很危險(xiǎn)的。游泳是鴨子與生俱來的本領(lǐng)，而你們公雞并沒有這種本領(lǐng)。”小公雞羞愧地說：“小鴨，對(duì)不起，是我沖動(dòng)了，我以后再也不這樣了。”小鴨子欣慰地說：“知錯(cuò)能改就是好孩子。”

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文11

　　一天，狐貍正在找食物吃，一只烏鴉在一棵非常大的樹上嘴里掉著一塊肉。

　　狐貍看見了，狐貍說：“你長的真好看。”烏鴉沒理它。狐貍又說：“你家的孩子怎樣了？”烏鴉還是沒理它，狐貍第三次說：”你長得非常好看，比鸚鵡還漂亮，你的歌聲也是最好的。”烏鴉這時(shí)才把嘴里叼著的肉松開了，狐貍一下子過去把肉叼到嘴里回窩了。

　　這一天，老烏鴉對(duì)小烏鴉說：“我曾經(jīng)被只老狐貍騙了，你一定不要被它騙了。”

　　這時(shí)，一只狐貍出來找食物，小烏鴉看見了，趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。狡猾的孤貍就大罵起來，你們這些死烏鴉就沒有什么好處，成天“哇——哇大叫”小烏鴉這時(shí)就和孤貍吵起來了，它們吵啊吵啊，一直吵到天徹底黑了下來。

　　從此以后，狐貍和烏鴉就再也沒有和好了。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文12

　　“哎呦！怎么回事？”大樹叫道。

　　又是一只沉重而且骯臟的麻袋被人類扔在我身上，這些人類為什么總愛這么做？大樹不解地想著。

　　“睡得真舒服！”一只麻袋打了一個(gè)大大的哈欠，說道。

　　“你們這些麻袋別賴在我身上，好不好？”大樹說。

　　麻袋像個(gè)懶漢似的躺在樹上懶洋洋地回答：“我們躺在這兒又不礙你吸水，就占了你一些地方，有什么大不了的！”

　　“可是，你們的臭氣熏了我好幾天了，再這樣下去，我就會(huì)被熏死的！”大樹急了，臉上都冒出了汗珠。

　　麻袋卻不屑一顧地回答道：“你急什么，反正你遲早都要死，早死跟晚死有什么關(guān)系？”

　　大樹看著自己被熏得即將脫離的樹皮，它那脫落的地方似乎已經(jīng)露出了白色的肉，再看看樹干上的水珠，不知那是露珠還是淚水，然后看看那些骯臟透頂?shù)摹皯袧h”，它們還在呼呼大睡，又傳來一陣劇烈的疼痛，哦，那是心底的絞痛。

　　大樹深吸一口氣。

　　“哎。”大樹絕望地閉上了那被熏得發(fā)紫的眼睛。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文13

　　一天，大象過生日，它邀請(qǐng)獅子、狗熊、小猴子、斑馬來吃飯，大象說：“今天我們要舉行生日晚會(huì)”，小猴就說：“我?guī)Я嗽S多香蕉，可以做香蕉派”；斑馬說：“我?guī)Я嗽S多小草，可以做青草沙拉”；狗熊說：“我?guī)Я嗽S多桔子，可以做飲料”。說著它們就開始做各自想做的東西。

　　它們做好后，小猴是第一個(gè)做好的，它往大象坐的地方一看，咿，大象上那里去了，小猴不對(duì)大家說：“你們看見大象了嗎”？它們都說沒看見，大家都覺得很奇怪。

　　這時(shí)大象從屋里走了出來，它對(duì)大家說：“我做了一個(gè)很大的蛋糕，你們快進(jìn)來嘗嘗吧”，小猴領(lǐng)頭說：“好呀，我們快去嘗嘗吧”。它們拿著各自的東西跟著大象走了進(jìn)去。它們看見生日蛋糕說：“啊！大象你真能干”，大家都圍坐在桌子旁，吃著蛋糕，為大象唱起生日歌。大象說；謝謝大家，讓我們一起渡過這又快樂、又美好的夜晚吧！

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文14

　　在很久很久以前，發(fā)生了一次大災(zāi)荒，食物十分稀缺，動(dòng)物們都餓著肚子，小野豬笨笨也不例外。

　　突然有一天，笨笨發(fā)現(xiàn)了一顆很大很大的橡樹，他饞得直流口水，立即去撞橡樹，一棵棵橡子落在了地上，笨笨立即跑過去，狼吞虎咽地吃下這些橡子，吃完后，笨笨覺得口渴了，但附近卻沒有水源。笨笨想啊想，終于想到了一個(gè)辦法，他跑去開始啃橡樹的根，頓時(shí)，清爽甜美的樹汁涌進(jìn)了笨笨的嘴里，笨笨大快朵頤，很快就啃完了一根樹根。笨笨就這樣啃樹根，吃橡果。不久小豬笨笨的家園恢復(fù)了生機(jī)，又呈現(xiàn)出一片茂盛安寧的景象，于是，笨笨回到了家園。過了十年，笨笨的家園，又發(fā)生了一次大規(guī)模的旱災(zāi)。笨笨立即想到十年前那顆大橡樹。當(dāng)他歷盡千辛萬苦到達(dá)橡樹那里時(shí)。橡樹已經(jīng)枯萎了。笨笨也在這次旱災(zāi)中失去了生命。

　　同學(xué)們，我們可不能向笨笨學(xué)習(xí)啊，一定要明白，做了壞事，最后必將自食其果，遭到懲罰呀！

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文15

　　有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬悲痛的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么悲痛，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。

　　晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說：“你沒看見今日你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎?”小豬之后什么也沒說。

　　第二天，小豬來到了學(xué)校，山羊教師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊教師的課題是誰的臉最干凈，動(dòng)物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊教師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文16

　　跟挑食說拜拜

　　從前有一只挑食的小兔子。它許多食物都不喜歡吃。這個(gè)壞習(xí)慣讓兔媽媽十分著急，怎么樣讓小兔子不挑食呢？她想啊想啊，終于想出了一個(gè)好主意。

　　第二天，晚飯時(shí)間到了，兔媽媽拿出一些豆豆，小兔子皺起了眉頭，說：“我不要吃豆子，它們長得那么難看！”兔媽媽微微一笑，不慌不忙地說：“它們不是豆子，它們是綠色城堡里新來的居民。不嘗嘗它們的味道，說不定你會(huì)后悔哦！”小兔子想：要真是這樣的話，那味道一定很特別。小兔子迫不及待地吃了一口，啊，真是美味。兔媽媽又拿來白菜，小兔子撅了嘴說：“我堅(jiān)決不吃討厭的白菜。”兔媽媽說：“那好吧，這可是天上的白云做的，你不喜歡吃的話，我就自己吃吧！”說著，兔媽媽就伸出筷子去夾。小兔子二話不說，趕緊搶著吃，原來今天的白菜是這么美味啊。真不愧是白云做的，果然與眾不同。

　　從此以后，小兔子挑食的壞習(xí)慣逐漸改掉了。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文17

　　森林里的童話

　　在郁郁蔥蔥的大森林里，有一座高大的城堡，里面住著國王一家和他的臣民們，城堡里有一棵參天大樹，沒有人知道是誰栽下的，也沒有人知道他多少歲了。平日里，小公主最喜歡在樹下蕩秋千、乘涼。

　　某天的黃昏時(shí)刻，小公主又抱著金球來到樹下玩耍，卻看到大樹愁眉苦臉難過的樣子，急忙跑過去問道：“大樹爺爺您怎么了？”大樹爺爺沒精打采地說：“我的身體里很癢，可能有小蟲子在我身體里跳舞。”小公主放下金球，轉(zhuǎn)身跑去找到啄木鳥醫(yī)生，氣喘吁吁地說：“啄木鳥醫(yī)生，大樹爺爺生病了，您快去幫大樹爺爺看看病，好嗎？”啄木鳥醫(yī)生二話不說，急忙飛到了大樹爺爺那里，只見他“梆梆梆……梆梆梆……”這里敲敲，那里敲敲，三兩下就把大樹爺爺身體里的小蟲子都吃光了。大樹爺爺感到舒服極了，又露出了開心的笑容。小公主又可以在大樹下開心地玩耍了。

　　為了感謝啄木鳥醫(yī)生，小公主為他編了一個(gè)美麗的花環(huán)。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文18

　　在一片草地上有一顆粗壯的大樹。有一天，一只喜鵲飛了過來。喜鵲看見了那棵大樹，立刻飛到了大樹上說：我做你的朋友，好嗎？”大樹開心地說：可以啊！”喜鵲幫大樹捉了許多小蟲子，還在上面做了一個(gè)大大的窩。喜鵲興奮地說：在這里睡覺很舒服、安靜。”聽到這些話，大樹也很高興。

　　有一天，喜鵲捉蟲子。一不小心咬到了樹枝，疼得大樹顫抖了好幾下，葉子都掉了不少。大樹氣得把喜鵲趕了下去。大樹說：把你把我弄疼了！”喜鵲氣沖沖地飛走了。

　　開始幾天還是好好的，過了幾天后，蟲子又開始吃起了樹葉，大樹覺得好疼。它想念喜鵲了，它用自己的葉子寫了一封信，給了一只小鳥，叫它把這封信帶給喜鵲。喜鵲看了這封信，心想：要不要去呢？晚上它想好了，因?yàn)樗俏业呐笥选５诙焖鼇淼酱髽渖铣酝炅讼x子，大樹也好多了。

　　從此，它們又成了好朋友。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文19

　　一天，食物們待在保鮮盒里過得不耐煩了，就想像朋友們炫耀一番。

　　牛肉說：“我們?nèi)忸惪梢宰屓藗冊(cè)黾拥鞍踪|(zhì)，我是食物中最重要的。

　　大白菜說：‘不不不，沒有我們’，人們的營養(yǎng)就不均衡，我們才是最重要的。

　　水果說：“哼！你們通通都拜下。我們水果里不但有營養(yǎng)，還有充足的水分，我們才是。”

　　零食聽得不耐煩了，說：“我們零食受小孩子喜愛，有時(shí)大人也會(huì)吃，我們才是！”

　　它們七嘴八舌，互不相讓，這是冰箱開口了：“別吵了、”

　　食物們一起說：“正好，您來給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧，誰最重要。”

　　冰箱說：‘你們都重要，缺一種，人們就缺乏一種營養(yǎng)，不要吵了。’

　　這時(shí)，食物們終于明白了，自己有自己的有點(diǎn)，別人有別人的有點(diǎn)，不要以為自己的有點(diǎn)比別人強(qiáng)就取笑別人。

　　食物們說：“謝謝您。”

　　從此它們?cè)僖矝]有因此事而爭(zhēng)吵。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文20

　　孔雀和夜鶯是一對(duì)鄰居，可他們相處得一點(diǎn)也不好。一天，驕傲的孔雀對(duì)夜鶯說：“我們來比漂亮吧！”夜鶯滿不在乎地說：“哼！我才不要呢！你以為每個(gè)人都跟你一樣空嗎？”孔雀得意洋洋地說：“我看你是不敢吧！我們孔雀比你們夜鶯可好看多了！”聽了這些話，夜鶯搖搖頭，無奈地飛走了。

　　幾天后，孔雀依然無所事事，整天炫耀自己的美麗羽毛。而且只要一看見有小動(dòng)物，他就說：“這個(gè)森林里是我最漂亮，看看你們自己吧！丑陋不堪的，真惡心！”因此大家都越來越不喜歡他。

　　到了冬天，國王在城堡里開宴會(huì)。夜鶯受邀到城堡里為國王唱歌。國王很看重他，還封他為歌唱家，一直為國王獻(xiàn)唱。

　　而孔雀呢？此時(shí)他正在樹下受凍。他沒有找到一點(diǎn)食物，沒過幾天就餓死了。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文21

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，月亮爬上了自己的崗位，星寶寶們也來到了天空。我躺在我的小床上數(shù)著星星，眼皮越來越重……我進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)中我來到了未來的學(xué)校。老師的講臺(tái)飄浮在白云上，我們的座位也在星星上。老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，我們聽得津津有味，真是太開心了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。

　　我打開教室門，發(fā)現(xiàn)我來到了獅子森林，那里的樹不是綠色，是黃色的。地上的草都飄出了肉的香味，正當(dāng)我感到好奇，一頭獅子向我走了過來，它用爪子摸摸我的臉，扯扯我的頭發(fā)，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，推開它拼命的向前跑去。

　　跑著跑著，只聽見“砰”的一聲，我摔倒了……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我從床上滾到了地上，摸摸冰冷的地板，再摸摸額頭上的汗珠，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！真是太可怕了！我揉揉眼睛看到太陽公公紅紅的臉蛋，它好像在笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，該起床了。”

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文22

　　在一片白菜地里，有一條勤勞的蚯蚓，它每天都會(huì)在這片菜地里勤勞地耕耘，把每一棵白菜剩下的土松得軟軟的，讓每一棵白菜都茁壯成長起來，所以這片地里的每一棵白菜都長得又肥又胖。

　　有一天，勤勞的蚯蚓又來松土了。這一次，蚯蚓碰到了一棵沒有禮貌的白菜。蚯蚓好心幫白菜松土，可是卻換來了這樣幾句話：“喂，‘丑八怪’，你在干什么？”“我在幫你松土呀！”蚯蚓謙虛地說。“什么？幫我松土？笑話？瞧你那黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土里。瞧瞧我，苗條的身材，再配上這綠綠的衣服，多漂亮，你再看看你！”白菜一臉嫌棄地把蚯蚓趕走了。

　　然而，之后的這些日子里，一直沒有下雨，土變硬了。這顆白菜吸收不了地下的營養(yǎng)，葉子漸漸變黃了。白菜后悔地說道：“我不應(yīng)該驕傲，瞧不起蚯蚓的。”可惜已經(jīng)晚了，白菜慢慢地枯死了。

　　如果當(dāng)時(shí)不趕蚯蚓，就不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)局了。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文23

　　《小猴學(xué)本領(lǐng)》

　　在一片森林里，到處綠草茵茵，動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。

　　小猴想向小兔學(xué)寫，小兔說：“開頭很難，后面就很好寫。只要努力，就能寫好。”小兔寫的寫得形象生動(dòng)，小猴寫得亂七八糟，小猴覺得很煩躁，他就不寫了。

　　小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動(dòng)聽，小猴也跟著吹，吹得一點(diǎn)兒都不好聽。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說：“你看我吹得多好聽，只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的。”小猴說：“我不是這塊料，我不想學(xué)了。”

　　接下來，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，像離弦的箭一樣向前沖，小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗，小猴又不想學(xué)了。

　　到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了，小兔寫的很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆]有耐心，半途而廢，所以什么都不會(huì)，他慚愧地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴了我，半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文24

　　我上課回到家，感覺好累呀，我躺在床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了。

　　我夢(mèng)見了自己的心愿。那天的早晨，媽媽笑著對(duì)我說：“今天我可以帶你去城堡玩，跟城堡里的仙子交朋友。”我露出了甜甜的笑容。

　　到了城堡，我們走進(jìn)去一看，哇！花園里花開滿了各個(gè)角落，五顏六色的花朵，有紅的，黃的，還有紫色的……我們走進(jìn)城堡，看見了一個(gè)仙子正在跳舞。我走過去對(duì)仙子說：“我能和你一起跳舞嗎？”仙子笑著說：“好呀。”我和仙子在花叢中翩翩起舞，像兩只飛舞的蝴蝶，開心極了！

　　我和仙子成為了好朋友，她還帶我去欣賞了各種各樣的花兒。正當(dāng)我們玩得很開心時(shí)，媽媽說：“快起床，快點(diǎn)，時(shí)間不早了。”我和仙子道別，我們依依不舍地分開了。

　　我睜眼一看，啊！窗外陽光明媚，我這才發(fā)現(xiàn)，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀，真是一個(gè)甜甜的夢(mèng)，我不由微笑了起來。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文25

　　夏天的一個(gè)早晨，小猴子到兔媽媽家去做客，兔媽媽到果園摘了一個(gè)又大又紅的桃子給小猴子吃，小猴子吃了又大又紅的桃子以后覺得十分好吃。

　　第二天，小猴又想吃兔媽媽的桃子了，饞得口水直流，于是再次到兔媽媽家，撒慌說：“小山羊很想吃您家的桃子，您也給他一籃吧!”然后兔媽媽大方地又給小猴子一籃，可是這次小猴子拿回家后，吃了一點(diǎn)也不開心。

　　過了幾天，兔媽媽在市場(chǎng)里碰到了小山羊，于是就問：“小山羊，我家的桃子好不好吃呀?”小山羊說：“我不愛吃桃，我愛吃鮮嫩地青草，我根本沒吃過你家的桃子，什么味道也不明白。”兔媽媽聽了，才明白小猴子在撒謊，很生氣!

　　等小猴子又一次來到兔媽媽家的時(shí)候，兔媽媽狠狠地批評(píng)了小猴子，并教育了他，說：“你要吃桃子，我能夠給你，可是你不能說謊呀!”小猴子也明白了錯(cuò)誤，向兔媽媽道了歉。于是兔媽媽和小猴子一齊來到了果園里，摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子，小猴子開開心心地回家了。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文26

　　一只烏鴉餓壞了，張望四周看看有沒有食物。突然，烏鴉看見一只蜈蚣躲在一個(gè)陰暗的角落乘涼。

　　烏鴉用最快的速度飛過去，咬住了蜈蚣的脖子，蜈蚣也咬了一口烏鴉的脖子，烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時(shí)候，突然全身四肢抽搐，倒了下來。

　　烏鴉不幸地說：“我真慘!原以為自己幸運(yùn)地找到了食物，不料送了自己的命!”

　　從前，在一個(gè)茂密的森林里有一位漂亮的小公主在那里傷心的哭泣，這時(shí)走來了一位身材高大、膽量出眾的王子，他聽見了哭聲趕忙跑上前去詢問怎么了?公主看著面前的河流說：“我想回家，可是船已經(jīng)開走了”。王子想來想去想到一個(gè)辦法，他說：“我們可以游過去呀!”公主說到：“我不會(huì)游泳”，王子又說到：“你坐在我的背上吧，我可以帶你游過去”。就這樣公主順利的到了河對(duì)面，并回到了家里。王子也得到了大家的贊美。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文27

　　一天，小猴子、小兔子、小老虎一起去山上玩，玩什么呢?它們想啊想，這時(shí)調(diào)皮活潑的小猴子說：“要不我們開一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!”

　　大家都贊同，動(dòng)物們有的跑步，還有的游泳，玩得可高興了，第一次比賽是小兔子和小烏龜賽跑，兔子像箭一樣的竄出去了，小烏龜慢慢的在后邊追著。跑到一半的時(shí)候，小兔子心想，烏龜跑的這么慢，不如我先睡會(huì)等等它，一會(huì)再跑。這時(shí)，烏龜還在一步一步腳踏實(shí)地的爬著。過了好一會(huì)烏龜爬到了終點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兔子還沒到。自己比賽贏了兔子。心里別提多高興了。

　　第二場(chǎng)比賽是牛和老虎比力氣，比舉石頭。他們比啊比，三天三夜都沒有比出結(jié)果，老虎靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)妙計(jì)，故意激怒老牛，結(jié)果老牛一上當(dāng)，準(zhǔn)備過去跟老虎爭(zhēng)論，結(jié)果一不留意，石頭塊落下來了，老牛輸了。

　　所以說，我們做什么事，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不能光用蠻力。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文28

　　森林里，一個(gè)天氣不錯(cuò)的清晨，大象看到了他的好朋友螞蟻。大象看到螞蟻那么瘦，認(rèn)為自己太胖了，就像螞蟻請(qǐng)教減肥秘訣。螞蟻說，你只要像我一樣，天天只吃一點(diǎn)點(diǎn)東西就行了。于是大象以后每天只吃十幾片樹葉，結(jié)果大象并沒有變瘦，反而渾身無力，總是昏昏沉沉要暈倒的樣子，只好放棄了這個(gè)方法。

　　走在小路上，大象碰見了小猴子，看到小猴子靈敏的樣子，就向他請(qǐng)教變瘦的秘訣，猴子說：我天天爬樹，當(dāng)然瘦！大象也開始練習(xí)爬樹，可是他剛剛把一只腳放在樹干上，樹就被壓斷了。

　　他悶悶不樂的回到了家，象媽媽見他不高興的樣子，就問大象怎么了？“我太胖了，減不下去。”媽媽聽了說：不用擔(dān)心，人不可貌相。你只要做一個(gè)熱心善良、樂于助人的人，胖瘦都是無所謂。

　　大象聽了，認(rèn)為媽媽說的有道理。是啊，內(nèi)心善良，何必讓自己的外貌發(fā)生變化呢？

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文29

　　小明是個(gè)很調(diào)皮的小孩，經(jīng)常破壞文具。今天晚上他做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里看到文具們開起了大會(huì)！

　　鋼筆可憐地說：“嗚，小明總是拿我往地上摔，都把我的筆頭給摔爛了！”尺子更難過地說；“小明總是折我，我的腰都被折斷了！”“你們都算好的了，”書生氣地說：“小明把我撕得破破爛爛的，醫(yī)生說我永遠(yuǎn)都得包著紗布，只要一解開就全散架了！”書包痛苦地說：“小明天天拿美工刀在我身上亂割，一道道的傷口，可痛了！”

　　小明聽完他們的話，十分的愧疚！原來自己把文具們傷害得那么的深啊！就在這時(shí)，文具們憤怒的聲音響起：“走，我們找他算賬去！”文具們一齊朝小明的臉上撲去！“啊！”小明一聲慘叫，醒了過來。“原來是夢(mèng)”，小明抹了一把冷汗，悻悻地想著。

　　從此，小明改掉了破壞文具的壞毛病，慢慢地變成了一個(gè)懂事的好孩子。

　　小學(xué)四年級(jí)童話故事作文30

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到了，陽光暖洋洋地照著大地，到處桃紅柳綠，景色非常優(yōu)美。

　　一只小燕子從剛南方飛來，被這里的景色深深吸引住了。這時(shí)，它看見一條小河，河水清澈見底，河底有許多水草。小燕子情不自禁地在小河地上空盤旋著。突然，它發(fā)現(xiàn)有一條小魚探出頭來，笑瞇瞇地和它打個(gè)招呼，并有禮貌地說：你好，小魚，這條小河真美啊，水底世界也一定很有趣，我真羨慕你。可小魚卻搖搖尾巴說：你長著有力的翅膀，能夠在天空中高高地飛翔，可以看到世界上更美麗的山水，你的生活一定更精彩。

　　這時(shí)，河面上漂來一只小舟，舟上的人聽到了它們的對(duì)話，便說：既然你們都羨慕對(duì)方的生活有趣，那么，你們就把你們周圍有趣的事情講給對(duì)方聽，這樣，你們不就能了解更多有趣的事了嗎?就這樣，小燕子和小魚每天都將自己看到的和聽到的有趣的事講給對(duì)方聽，他們成了親密無間的好朋友。