最熟悉的人小學作文

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的最熟悉的人小學作文，希望能夠幫助到大家。

最熟悉的人小學作文1

我是個笨小孩，象一架只會吞沒考卷和作業的機器，每天要用315分鐘盯著老師，以至于得用眼藥水來保證視力不下降。好不容易放暑假了，突然心血來潮，想給自己畫像，開始吧！

My頭發

“頭發如其人”，我的頭發像我一樣，不愿意受到任何“拘束”，老媽每天都精心梳理它們，可過不了一會兒，它們就會四散奔逃，于是乎，我把頭發畫得亂蓬蓬的支愣著。

My眉毛

我的眉毛有點怪：形狀說是像柳葉眉吧？卻又粗又濃，像男生的掃帚眉似的。經常被俺娘美名曰“眉毛中的極品”，于是我就在眉毛上加了重重的幾筆。

My鼻子耳朵

我的鼻子和耳朵可是不折不扣的“三無產品”質量超差，常常因為我遨游書海而聽不到媽媽叫我的聲音，聞不到飯菜誘人的香味。還有時把小手指伸進鼻孔、耳孔清理它們時，出來的指甲上常常有一絲血跡。于是我把鼻孔和耳孔畫得小小的，并有外“流”的兩條線。

My嘴

我的嘴嗎？幾乎除了睡覺，總是塞著東西，這也是我有點胖的原因，所以我在嘴里畫了大大的一塊巧克力。

My指甲

我的指甲很像我的個性，外剛內柔。有時指甲輕輕的一劃就能切斷一根細藤，但有時可以一彎貼在指肚上。于是我把指甲畫得圓潤些。

Ｏk了！

我得意的把畫好的像拿給家人看，每個人看后都笑得前仰后合，尤其大舅，笑得眼淚都出來了。怎么回事？我一看原來是我哥“趁火打劫”，在我不注意之時把鼻子改成了pig的鼻子。

“好哇！死——耗子！”〔我哥名叫湯傲（耗）又屬鼠〕我怒發沖冠，隨手操起飲料瓶撲向我哥——

“嗷！啊——SOS?。　?/p>

屋子里雞飛狗跳，我哥飛我跳……

最熟悉的人小學作文2

在我的心里，最熟悉的人便是我的弟弟。

他有一雙大大的眼睛，兩條濃濃的眉毛彎彎地掛在臉上。雖然，他現在已經很大了，但是依然十分的調皮，大家都喜歡叫他“淘氣鬼”。但弟弟身上有一種可貴的品質。只要他做了錯事就一定會勇敢的去承認自己的錯誤。那一種精神總讓我佩服得無話可說。

我喜歡這一個頑皮，敢于承認錯誤的弟弟。這值得我學習，你說對不對呀，同學們？

談起我熟悉的人，大家會不由自主的說：“哥哥姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶、弟弟妹妹”總之答案五花八門，談的全是親人。告訴大家，每天大街是誰掃的呢？垃圾是誰拉走的呢？是清潔工叔叔阿姨們，如果不是他們，大街不會那么干凈。我想我最熟悉的人是那位環衛工工人。 上二年級的時候，每天早上我都會被一陣沙沙聲吵醒，那時我感到十分奇怪，很想看看那是什么，可又不敢，隨著時間的推移。心中的迷揭開了。一天早上，我從二樓向下看，看到一位叔叔拉著一輛車，一位阿姨在掃地，兩人把掃好的垃圾倒在背簍里拉走了，我靜靜的看著一切，心里想：她們不累，不困嗎？從此以后，我每天都把這當作起床號。

一天下午，我放學回來的時候，一名飯店員工提起一包剩菜葉子就往街上扔，清潔工阿姨看見了，立馬走過去對那名飯店員工說：“這是我們的家園，人人講衛生才有干凈的街道”。接著阿姨提起那包剩菜葉子朝垃圾車走去。我回頭一看，那名飯店員工的臉頓時紅了一大片。 清潔工叔叔、阿姨們，我感謝你們，感謝你們把我們的家園打掃的這么干凈！

最熟悉的人小學作文3

馮彥皓，我的弟弟，嘻嘻，他可逗了!記得我4歲時，教2歲的他學說話，我分別教了他“媽媽”、“爸爸”、“奶奶”、“爺爺”。他一字一字地讀，可認真了，最后我想逗逗他，說：“放屁”，他學不會這個，他讀“忘畢”。我又說：“放屁”，他還是讀：“忘畢”。重復好幾遍之后，我強調說：“放——屁”，他做了一個很無奈的表情，說：“噗~”，我狂笑。

有時候我們也會鬧別扭，之后我每次一進門，肯定會看到他讓人惡心的笑。呃，我說：“你不要讓我一進門就看到你這張臭臉好不好……”于是他跑開了，可一會兒，又出現在我面前，還是那種令人“惡心”的笑……

我的弟弟，就是這樣一個讓人無法討厭的小男孩。他有一個綽號——“酷酷(褲褲)王”，他呀，愛褲，也愛酷，所以我就叫他“酷酷王”啊，你要是去她家，一定會昏倒的——他有四衣柜的……褲子!長褲、短褲、燈籠褲、迷你褲……還有……一大堆的褲頭……只有少量的衣服，其他的全是褲子!他簡直是個褲子收藏家!有一次，我跟他開玩笑(不是真的哦)，我指著一條帶皮草的舊長褲：“這是愛因斯坦小時候的褲子……”。于是他的各種褲子，都被我們冠以名人的頭銜……

他愛發明，愛偷懶，愛吃零食。他還是個大胃王，啥菜，到他跟前，都是三下五除二，解決掉一盤……

嘿，你說他好玩嗎?

最熟悉的人小學作文4

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，后面的，你可就無言以對了！

一次，我期末考試時語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我必須要給媽媽看，媽媽必須會夸獎我的?。。『呛?，說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：“看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒等媽媽說，又繼續說：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：“欣欣啊。你這天語文考了96分，雖然值得夸獎，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進步，還有可能會使你落后，因此你就應繼續發奮，下次也考上96分！”聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次必須發奮！“說完，我走進書房讀起了書。最完美的離婚

我媽媽說話厲害吧?。?！

最熟悉的人小學作文5

“哇”的一聲大哭，突然，一位乖巧俊俏，氣度不凡的小男孩兒從天而降，那就是我的親弟弟。從此我的家庭多了一員大將，而我則多了一個玩伴。

長了一個圓圓的腦袋，白白的皮膚，粉嫩粉嫩的，一碰就要破一樣，我都不敢用手碰他。一雙又黑又大的雙眼皮眼睛居然瞪得大大的，來到這個新奇的世界。他的眼睛居然比別人睜得早，因為他要迫不及待地看看他的姐姐是多漂亮。雖然體重只有五斤四兩，不是太重，但腿蹬得卻很有勁，他和我出生時一樣重，一樣長。老天爺知道天生我們就是兄妹。不然時隔11年怎么會有如此的巧合。他最喜歡我，老盯著我看，好像在說：“姐姐，你好！”看著他那可愛的樣子。我真想親親他，抱抱他。

“723房小寶貝要游泳了”喔喔！我急急忙忙推著嬰兒車跑向游泳室。護士喊住我說：慢一點，小朋友！他還小，輕輕的。我一聽，唉！小弟弟對不起了！我要輕輕的?！巴邸眲偯撘路?，他就哭了。脫完，把游泳圈套在脖子上，開始游泳咯！他看到我們了，把眼睛睜的大大的。呦，做起小老爺的樣子了，大大的腦門一皺。哈哈！真可愛。護士在他頭上放了一個小花肥皂片，還在頭上放了個小橡皮鴨，看上去又可愛又可笑。護士們都說：“你們家的小孩是個小美男！”一聽我就得意起來，瞧那些其他游泳的小孩，胖胖的，眼睛瞇著。

瞧，我的弟弟多可愛！多帥氣！

最熟悉的人小學作文6

最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力，老大徒傷悲?！蹦阍敢饽菢訂?我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。

我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。

媽媽為人善良，媽媽是老師她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養我好的品德。

最熟悉的人小學作文7

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，后面的，你可就無言以對了！

一次，我期末考試時語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我一定要給媽媽看，媽媽一定會夸獎我的?。。『呛?，說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：“看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒等媽媽說，又繼續說：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：“欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得夸獎，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進步，還有可能會使你落后，所以你應該繼續努力，下次也考上96分！”聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！“說完，我走進書房讀起了書。

我媽媽說話厲害吧！

最熟悉的人小學作文8

我有許多親密的伙伴、敬愛的老師、親愛的家人，但我最熟悉的人是我的媽媽。她有一雙炯炯有神的大眼睛，每當我偷懶、磨蹭的時候，總是能被她第一時間發現；一張能說會道的櫻桃小嘴，在她批評我時，我都無言以對。

我的媽媽很溫柔。記得有一次，我考試成績不佳，我回家生怕被媽媽問到考試成績，所以一回家我就溜進了房間。正在我寫作業的時候，媽媽輕輕的敲了敲我的房門，緩緩的走進來，坐在我的身邊，親切的問到：“寶貝，今天是不是數學測試了？成績怎么樣呀？”我低著頭，支支吾吾地一個字也說不出來，心里想著：“媽媽知道了肯定會瞪圓她的眼珠子，氣急敗壞的吼我......”突然媽媽的手撫摸著我的頭，說：“你誠實的告訴我，媽媽不會生氣的?！蔽业难蹨I瞬間流了下來。媽媽用她溫暖的手，把我攬入懷中，安慰我說：“一次考試成績說明不了什么，只要你繼續努力，成績會慢慢提高的。”我覺得媽媽今天的聲音格外溫柔。

我的媽媽還是一個愛“臭美”的人。她每天早上在梳妝臺前用心地涂涂粉底、畫畫眉毛和眼線，最后再涂上她最喜歡的口紅，把自己打扮的漂漂亮亮的才出門。媽媽每次站在梳妝臺前的時候總是眉角上揚，十分開心！晚上她還會涂好多瓶瓶罐罐的護膚品，不厭其煩的把護膚品一一倒在手上，然后依次輕輕的拍在臉上。一切步驟結束后，媽媽還會在鏡子前左看看右瞧瞧才能安心上床睡覺。

我的媽媽不光是個愛“臭美”的、溫柔的媽媽，還是一個勤勞心靈手巧的媽媽，她每天都用愛心呵護著我的成長！我愛我的媽媽！

最熟悉的人小學作文9

在記憶的相冊中一頁一頁的翻過，都時常出現了那個人的身影，那就是爸爸。

印象中的爸爸是嚴厲的，只要一發火，那真如老虎一聲吼，威風凜凜，令人大氣都不敢出。記得有一次，我正在寫毛筆字，有點兒心不在焉。這時，爸爸過來了，看著我寫的字，火就躥上來了：“你看你寫的字，東倒西歪，哪像個字！寫個毛筆字都寫不好，都說了寫字要用心，你長耳朵長哪去了……”罵了一大堆，唾沫滿天飛，讓我越聽越不是味兒。當時，我的兩眼早已成了“淚眼”，待爸爸出去后，連忙用手偷偷地抹眼淚。

雖然爸爸很嚴厲，但也有幽默風趣的一面。他經常給我講笑話，也常常逗我開心。一次，我放學回家，等了半天也沒見爸爸人影，心里很是生氣。終于，爸爸來了，見到我生氣的樣子，便跳下摩托車，跑到我面前，做出害怕的樣子：“臣救駕來遲，還請公主殿下恕罪！”我聽著，“撲哧”一聲笑了。

爸爸也是我的“好朋友”。我們經常在一起嬉鬧，玩耍。媽媽稱我們為“兩個大活寶”。爸爸喜歡用胡子扎我，與我進行各種比賽。如果他贏了，會開懷大笑，跟運動員得了獎牌時的那種高興勁兒沒什么兩樣，但是如果他輸了，便會嘟噥著嘴說：“看著吧！下次我一定會贏你的，哼！”活像個老頑童。

有時爸爸也會向媽媽打我的小報告。什么我不聽話啊，什么我欺負他啊，統統匯報上去了。自然，我也不會“坐以待斃”的，我也把他的各種小秘密告訴了媽媽，結果是——鷸蚌相爭，漁翁得利，我們都吃了敗仗。

我有這樣一個爸爸，我愛這樣一個爸爸，我愛你，爸爸！

最熟悉的人小學作文10

我最熟悉的人是我的`媽媽，我的媽媽瘦瘦的，個子高高的，很多人都以為媽媽是模特出身，她的五官精致，長長的睫毛下有一雙黑寶石般的眼睛，她的頭發又長又黑，就像瀑布一樣披在肩上，非常漂亮。

我的媽媽很愛美。她的梳妝臺上有各種各樣的小瓶子，她每天睡覺前，就會從小瓶子里到些水出來，拍在臉上。我好奇地問媽媽：“你給臉上抹的是什么？”媽媽說：“是一些護膚的精油。”我覺得當女生可真麻煩！

媽媽工作非常忙，經常早出晚歸。記得有一次放暑假的時候，爸爸有事，媽媽把我帶到她們的單位，我在她旁邊的桌子寫作業，她一會兒在電腦上寫文件，一會兒接電話，還有很多人不停地找她商量事情。媽媽忙得都沒時間跟我說話。最后下班時間到了，可是媽媽還要加班，我陪媽媽加班到很晚，我們回家時天已經黑了，我覺得媽媽工作真辛苦。路上媽媽抱歉對我說：“兒子，對不起媽媽今天沒有陪你！”我連忙地說：“沒關系，媽媽你辛苦了！”

媽媽盡管工作很忙。但她很關心我，我每天晚上脫下的臟校服，她都會給我洗干凈，第二天讓我換上干凈的校服去上學，媽媽每次出差回來都會給我帶好吃的和新衣服。

媽媽就是這樣一個非常忙的人，盡管她陪我的時間比較少，可是我還是非常非常的愛她。

最熟悉的人小學作文11

我的爸爸是個老師，他中等個，有點胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的事實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不到，還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

爸爸的嘴角向上翹著，像是帶著微笑。他還會編相聲，能把同學們做的好事，以及馬虎啦、不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學們在笑聲中受到教育。

爸爸的手可不像當教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?我就在爸爸的手上多畫了幾條道道。

爸爸的腳比較難畫，因為他老是閑不住，等他坐在桌前時，我又該睡覺了，只好給爸爸畫個半身像了。

對了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時候，我跟他說什么，他也聽不見，非得我大聲地說兩三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

像畫完了，我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”地笑起來，我也會心地笑了。

最熟悉的人小學作文12

這周我們班的作文題目是：我最熟悉的人。一看到這個題目，我的腦袋里就情不自禁地跳出一個熟悉的面容，那就是我的媽媽。

我的學習離不開媽媽輔導，我的生活更離不開媽媽的照顧，在我們家里，時時處處都能看到媽媽忙碌的身影。

我的媽媽個子不高，但是有一頭烏黑漂亮的長發。別人都說媽媽很溫柔，可在對待我的學習上，媽媽可不是一個溫柔的媽媽！她有著一雙特別“厲害”的眼睛和耳朵！她有一雙“千里眼”，每當我學習上偷懶的時候，她的眼睛一下就發覺了，那嚴厲的眼神盯到我身上，讓我趕緊打消偷懶的念頭！媽媽還有一對“順風耳”，如果我在寫作業時發出不該有的聲響，一定會被她聽到！記得有一次我寫完了一道題，剛開始得意地小聲哼起歌，結果媽媽那嚴厲的眼神就掃了過來，我嚇得一哆嗦，趕緊乖乖地寫作業?？匆妺寢尯孟癫辉僮肪?，我心里暗暗松了一口氣?？僧斘覍懲曜鳂I后，媽媽卻和我長長地談了一席話，讓我慚愧地低下了頭，暗暗下決心以后再也不會這樣！

這樣一個嚴厲的媽媽在生活中卻真的很慈祥，每一個細微的地方都能感受到她對我的關愛。記得那次，我在深夜的時候突然發高燒，雖然外面風雨大作，電閃雷鳴，但是媽媽和爸爸急的趕緊把我往醫院送。一路上，媽媽只顧把傘遮在我身上，自己卻濕透了。在醫院里媽媽喂水喂藥，細心地照顧我。等到我的病好了，媽媽的眼圈卻青了，顯得蒼老幾分，但在我眼中，媽媽卻更加年輕了！

這就是我的媽媽，我最熟悉的人，也是我最愛的人！

最熟悉的人小學作文13

我最熟悉的人，她就是我的媽媽，她眼睛大大的，白皙的皮膚透著少許“高原紅”，看起來很有朝氣。媽媽是近視眼，因此，平時她總愛戴著紅色框的BB型眼鏡，顯得很時尚。媽媽擬乎很新潮，總是不斷地變換適合自己的發型，嘗試著許多新式的燙頭方法，因此，在我記憶里，媽媽很像我的芭芘娃娃。

平時媽媽在學習上對我要求很嚴格，每天都要檢查我的家庭作業，督促我復習和預習功課，時不時還充當我的“學生”，讓我給她講課，用這種方法來檢查我的學習效果。但在輔導我學習的時候，媽媽有時很不耐心，總對我大聲嚷嚷，這個時候我心里既委曲又很煩。我對她說：“我大喊大叫的毛病就是向你學的。”這時媽媽總會說：“下次我注意?！笨墒且恢钡浆F在，她也沒改掉這個毛病。雖然媽媽在學習上對我要求很嚴，但在生活上很關心我。每天絞盡腦汁給我做好吃的，隨時注意天氣冷暖，為我增減衣服。

我媽媽性格開朗，心直口快，很能干，不論干工作還是干家務，都雷厲風行，做事一點兒也不拖拉，在這一點上，我媽媽總是我一點也不像她。而且媽媽向來說話算數，只要答應我的事就一這下會辦到。比如：前幾天，我向媽媽要滑板，媽媽答應了，隨后就給我買來了。上個月，我想要賽車，媽媽第二天就給買了我一直想要的賽車。媽媽就是用她的實際行動，讓我明白做人要守信。

有一位這樣的媽媽，我覺得自己很幸福！

最熟悉的人小學作文14

我熟悉的人許多，但是，要說最熟悉的人那一定就是我的媽媽了。他中等身材，不胖也不瘦，經常愛穿休閑服、平跟鞋，我可從來沒有見過她穿高跟鞋。我曾經為這事感到好奇問：“媽媽為什么不穿高跟鞋？”媽媽說我覺得穿高跟鞋走路不舒服，這時我才知道媽媽為什么不穿高跟鞋。媽媽穿的簡單又大方，看起來很舒服的樣子。

媽媽是一個溫柔而又嚴肅認真的人，我既害怕媽媽有愛媽媽。在我聽話的時候，媽媽又有耐心又寵愛我。在我讀書和寫作業不認真的時候，媽媽像一個獅子一樣暴跳如雷。尤其是被媽媽知道上課不認真聽講違反紀律，媽媽更是氣急敗壞，嚴厲的批評教育我。

媽媽最大特點是善良，從小就教我們做人要善良、誠實。記得有一次，我和媽媽去藥店買藥，在排隊結賬的時候，排在我們前面的一位年邁體弱的老爺爺結賬還差18元5角，老爺爺只好放下藥，不能買了，媽媽急忙拿出醫?？?，為爺爺補上了18元5角錢。爺爺執意不讓媽媽為他補差價，媽媽笑著說：“沒關系，就這一點錢，我幫您付了吧！”爺爺非常感動，媽媽也很高興。我不解的問媽媽：“為什么要給爺爺補差價？”媽媽說：“為了讓爺爺的身體健康，我們幫這一點小忙是應該的，贈人玫瑰，手有余香?！蔽夷陌堰@句記在了心里。

我愛我的媽媽，我為自己有如此善良的媽媽而感到自豪。

最熟悉的人小學作文15

我熟悉的人有很多，如同學、朋友、親人……小蓉是我最熟悉的一個。她樂于助人，心靈手巧。

她有烏黑的頭發，常常扎著一個馬尾辮，她的個子高高的，瘦瘦的，有時會戴一副眼鏡，一張小巧的嘴巴說起話來娓娓動聽，所以她常常給我們講笑話，講故事等等，大家都很喜歡她。

她樂于助人。有一次上學時，下起了傾盆大雨，我和小蓉躲在一個角落。雨停了，我和小蓉想一起玩水，玩了一會兒，我們看見一個小姑娘，她全身濕漉漉的，還有人打她，罵她。只見小蓉邁開雙腿走過去生氣地對那些人說："你們這樣做是不對的，為什么踢水給她……”后來小蓉好好地和他們講道理，告訴他們不可以這么做，這時。我覺得小蓉真勇敢，如果是我，我一定不敢的，我真佩服小蓉。快上課了，小蓉對全身濕漉漉的人說："你沒事吧?冷嗎?"說完小蓉慢慢從口袋里拿出一包紙巾，把她身上的水一點點擦干。上課時，小蓉還惦記著小女孩。

小蓉不僅充滿正義感，她的手也是非常靈巧。每一次做手工比賽都有她。有一次，六一快到了，學校舉辦活動，老師挑選了小蓉去參加比賽。小蓉用松子做頭，黑豆做眼睛，各種瓜子做身體，結合成一幅叫：“春去花還在，人來鳥不驚”的畫，漂亮極了!

這就是我熟悉的人，也是我在班里最好的朋友，我要向她學習;學習她敢于和不良行為做斗爭，學習她樂于助人。