【精華】小學敘事作文600字合集7篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的小學敘事作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學敘事作文600字 篇1

九月上旬這幾天連下暴雨，從未停過，所以州河的河水猛漲。洪水涌出了河道，把許多人的家給淹了，沖走了許多東西；洪水把許多廠子淹了；還把銀行里的錢打濕了很多。據說這是我們達城百年不遇的洪災。聽大人們說，這次突如其來的洪水不但使我們達州損失了將近十幾個億，還使通往外界的許多條公路造成了嚴重的塌方。轉眼間的功夫，令我們達城變成了與外界斷絕聯系的孤島。

說實話，我對這些不太感興趣，我照常上學、吃飯，因為洪水不可能淹到我家來。可是這該死的洪水把電力局的供電設施給淹了，又把自來水公司的水廠給淹了，給全達城造成了停電又停水的現象。怎么辦呢？俗話說得好：人七天不吃飯可以，可是人要是三天不喝水，就會虛渴而死的。可是我家的水缸里一滴水也沒有，因為我家從來不用水缸接水。還好外婆家里還有滿滿一缸的水，要不然我就成了雙死人了，因為我是被餓死和渴死的啦！

沒有水的日子可是很不好過的喲！以前洗完蘋果的水直接倒掉，現在洗完蘋果的水先用來抹屋，然后用來拖地，最后用來沖廁所。聽說華夏那一段在發水，我和表妹每天都去領水。領水的人很多，我們要等很久才領得到一小桶水，倒進水缸里，又下來提水。現在我真希望自來水公司和電力公司的叔叔阿姨們快點把進了水的機器修好，這樣我們就不必再過那種每天都要去提水的日子了。

通過這次百年不遇的洪災以后，我明白了水有多么珍貴，我們大家都應該節約水資源，一水多用，不要浪費那每一滴水，要珍惜每一滴水。還要愛護環境，這次雖然說是自然災害，難道就沒有一點我們人類的責任嗎？

小學敘事作文600字 篇2

轉眼間，冬去春來，春姑娘邁著輕盈的腳步走向人間，給大地換上了一身綠綠的新裝。

周日的早晨，和煦的陽光灑在大地上，我和弟弟興致勃勃地來到外婆家做客。“姐姐，快來看呀，我有一個大發現！”弟弟興奮地高聲叫道。“來啦！”聽他這么一說，我的情緒瞬間高昂起來了。“過來，這邊。你看……”他把我帶到了一個小墻角。我看了一眼，不屑一顧地說：“不就是一堆小草嗎？現在春天來了，遍地都是，這小小的一堆又不稀罕，干嘛這么大驚小怪呀！”弟弟見我無趣的樣子，一本正經地說：“我沒有捉弄你，我這次可是認真的。你再仔細看看嘛，它們多好看哪！”我只好彎下了腰，定睛一看，此時，我顫栗了一下，一種莫明的敬佩之情油然而生。你瞧！它們在墻角下一叢叢地蔓延開來，把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風之中。碧綠欲滴的鮮綠，迎著柔和的晨輝，讓陽光把一縷一縷的祝福繡在墨綠的葉子上。隨后，一棵棵淡綠色的青草小心地從中探出身來，一簇簇，爭先恐后地向世界袒露自己的熱情與喜悅。

“好美啊！”我贊嘆道。那小小的身軀里，蘊藏著一種多么頑強的生命力啊！我仿佛看到小草正不怕困難，用自己的嫩芽沖破堅硬無比的外殼，慢慢地探出尖尖的小腦袋！它知道自己只是一株不起眼的小草，沒有花兒般芬芳，也沒有大樹般挺拔……但它并不難過，而是勇敢地面對，我敬佩她那種不屈的精神！

我們作為新世紀的少年兒童，缺乏的就是小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇到什么困難，受到什么挫折，都應該像小草那樣勇敢堅強！只有這樣，我們才能為社會奉獻出自己的一片綠意！

小學敘事作文600字 篇3

今年暑假，爸媽帶我去游漓江，我非常高興，因為我曾經在電視上看過漓江，它像一條玉帶，清可見底，游漓江有感今天終于有機會親自看一看了，我們坐上快艇，在漓江上飛馳，兩岸的風景依舊旖旎，可是我看到的漓江水與電視上的可大不一樣，呈現在我們面前的水是黃綠色的，不少的地方還漂著棕色的泡沫，偶爾還可看到一條死魚浮在水面上，“怎么會是這樣呢？”我想，后來，經過一路的觀察，我終于知道了，因為漓江是一個旅游熱點，這里的游船很多，游船上游人們不注意環保，很多垃圾都扔進了漓江，漓江的兩岸出現了許多工廠，工廠的廢水也排到了漓江，美麗的漓江慢慢地被污染了，許多水族因此死亡，如果再這樣下去，漓江就會變成一條“死江”了，水族也無法繼續快樂地生活了，快點救救漓江吧！我認為：首先，游船上地垃圾要合理處理，要運到岸上，不能直接排到江里；其次，政府要對可能污染水資源的單位加強管理和監督，工廠的廢水禁止直接排入漓江，違者要將工廠限期關停。

最后，要讓所有的人都樹立環保意識，保護好水資源，保護好環境。這樣的建議如果實施下去，漓江就會恢復它原有的清澈，讓人心曠神怡，水里的魚兒也會快樂地生活。在我們的生活中，水是必不可少的，還有，人類的身體里，大部分都是水分，所以稱它為生命的源泉，如果人類不珍惜水資源，反而對水資源進行污染和破壞，水資源一旦被破壞，我們就不能很好的生活。有人說，水是無窮無盡的，破壞了也沒事，可實際上水資源是有限的，地球上的水大部分是海水，海水是不能飲用的，淡水只占一小部分，其中對人類有用處的只占淡水總量的0.135％，我們的水資源是多么寶貴的呀！人們喝了被污染的水就會生病、中毒，甚至死亡，所以，保護水資源是我們的職責，是我們這種現狀的唯一方法。美麗的`大自然就像一棵支撐生命的柱子，大自然中水是必不可少的，我們不能讓大自然毀滅在我們的手中，大家行動起來吧！保護環境吧！

小學敘事作文600字 篇4

期中考試后的周三，我們帶著興奮和高興踏上了去“黃興公園”路。

經過一個多小時的車程，我們經過長途跋涉，終于到了黃興公園的大門口。剛一進入大門，一股芳香參雜著泥土味，繚繞在我們身邊。我邊走邊觀賞這里的景色——一排綠油油的樹，一個大大的湖，一些鮮艷的花朵在綠色的青草的襯托下，顯得格外美麗。湖中幾只天鵝自在的在湖面上嬉戲，還有一只在一塊石頭上梳理著自己的羽毛。幾只鴿子有時在空中飛來飛去，有時在樹上休息，有時在湖邊喝水。這些優美的風景和我們每天看到的高樓大廈，水泥柏油路大不相同，我開心極了。

導游把我們分好活動小組，發了器具，讓我們開始定向尋找活動。我們在樹林里尋找7個規定的點。活動結束后，我感到不是很有趣。但第二個游藝項目特別好玩。我們到了一個叫“海盜船”的游玩項目的地方，看到先上去的同學在上面尖叫著，我也想現在就上去搶個好位子，但是前面還有整整一個班級的同學呢。我只好苦苦的等待著。等了二十多分鐘，終于輪到我們了，我拉著談俊杰迫不及待的跨進海盜船，每排擠坐著4個人，把手緊緊握住前面的欄桿，系上安全帶，隨著一聲鈴響，海盜船開始搖晃起來。漸漸的船的波動越來越大，我感到風呼呼的從耳邊吹過，還聽到同學們在高聲尖叫著，旁邊的談俊杰眼睛緊緊的閉著，低著頭，臉色都慘白了，頭發也被吹的亂糟糟的，估計是怕被扔到船外吧。船下老師和同學們都變得模糊了，當船蕩到最高點的時候，我忽然看見船下有個輪子在飛速的轉動，原來是靠它來加速船的啊。我感到了一種前所未有的刺激。下了船，雖然我的頭有點暈暈乎乎的，走起路來像大腹便便的企鵝，但還是很快樂，很興奮。

后來，我們又玩了碰碰車，阿拉伯飛船等，真刺激。

午飯時間，我們都吃著自己帶來的零食，你吃吃我的，我吃吃你的，大家都很開心。下午自由活動，我們小組去劃船，一陣陣微風吹過，舒服極了……

小學敘事作文600字 篇5

春天，一個百花齊放的季節；春天，一個生機勃勃的季節；春天，一個鳥語花香的季節······在這春天，我們迎來了一年一度的運動會。

今天，我早早的來到學校。一路上鳥兒唱著歡快的歌，花兒對我微笑，似乎在預祝我們的勝利。

操場上人山人海，各個班級井然有序的坐好，每個人都抑制不住自己的興奮，舉起手中的加油棒給選手熱烈的加油。

比賽開始了，許多選手發揮得很好，我們班也陸續拿到了好名次，我不由得緊張起來。

“請五年級女子400米做好準備，請五年級女子做好準備！”廣播清脆的聲音在耳邊響起，我的心跳加速，仿佛就要跳出胸膛。

來到“戰場”，我的手心不停地流汗，使勁在褲子上蹭來蹭去，又深吸了幾口氣，這才得以平靜。同學們站在邊界，鼓勵著我，為我加油，讓我的心里充滿了力量，暖洋洋的。

隨著裁判一聲令下，我們像子強一樣向通暢無阻的跑道沖去。頓時耳旁一陣風呼嘯而過，我與第一名的距離越來越近了，終于，我超過了她！可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近，我不禁打了個寒顫，繼續著“戰斗”。

不知過了多久，我開始體力不支了，我大口大口地喘著氣，腳也軟了，腦子里一片空白，只想一頭倒在地上。我咬緊牙，皺著眉頭，盯著前方，使出吃奶的勁兒向前沖，可腳卻極其地不配合，像灌了鉛似的，有千斤重，每跑一步都極其困難。近了，近了，更近了！我離終點僅有幾步之遙，而我卻覺得它近在眼前，遠在天邊。

終于，我跨過了終點線，與此同時，也像一堆爛泥倒在了地上。

有一種堅持叫作勝利，而成功來源于它。

小學敘事作文600字 篇6

賣豆腐嘍，賣豆腐嘍……

每回傍晚十分，這一陣陣清脆悅耳的叫賣聲在村中回響著，不由的為寧靜的鄉村添了幾分熱鬧。

瞧！村子里的老少少就會拿著碗、盆、罐等，五花八門的容器去裝豆腐，這成了村中一道亮麗又獨特的風景線，只見一輛三輪板車上，一版版晶瑩剔透的豆腐靜靜地等待著他們的買家，買豆腐的人越來越多了。

賣豆腐的人是一個很干練的中年男子，他有著熟練的技術，一刀干脆利索的畫下，他又有著像女人一般的手，那軟而易碎的豆腐變得富有彈性。可他的性格卻全然不像女子那般斤斤計較。賣豆腐時能讓利給我們的就讓給我們。如果今天豆腐不夠了，就讓我們第二天去拿。第二天他肯定會一直等著給我們去拿。

雖然他很“好說話”，可又很堅持原則。

一次，我拿著豆子去換豆腐，正巧碰上一位老伯伯想買他的豆腐。他依然先看了一會豆子，皺了皺眉頭說：“大伯這個豆子都被蟲蛀了，不能做豆腐了，您還是拿回去吧！”

那位老伯伯走進了一步，小聲地說：“就這么點豆腐了，你就少換給我點豆腐好了，收下吧？”

賣豆腐的他就仍不緊不慢的說：“這絕對不行，這樣做出來的豆腐質量不夠好，之前我因為疏忽了好幾次收了這樣的豆子，結果做出的豆腐就直接給豬吃了，您還是拿回去吧，做生意就靠一個‘信’字。”

這個老伯又說道：“就這么點豆子，做到豆腐里又看不出來，你就換給我吧！別人看不出的。”“這真的不行，大伯，做出的豆腐雖然看不出來，但口感就沒了，這是違背良心的，我不能做，您還是拿回去吧！”他堅定地說，這個老伯伯只能怏怏不樂的走了。

從此，我開始佩服這個靠“信”字來做買賣的“生意人”，更覺的他的豆腐是最好吃的。

耳旁又想起了：賣豆腐嘍！賣豆腐嘍！

小學敘事作文600字 篇7

“光陰似箭催人老，日月如梭攢少年”轉瞬間，小學六年的時光即將成為過去，在這六年的時光里，我做的并不完美。如果我能再做一回小學生，享受童年的美好，感受孩童的稚嫩，重溫小學那無法抹去的美好時光，那該多好啊！

如果給我一次時光倒流的機會，我將改正那粗心的壞毛病。那是一個陽光明媚的早晨，我懷著緊張而又興奮的心情，迎接我準備已久的期末考試。這天我早早地來到學校，卻不曾料到，考試所準備的改正帶，竟然落在家里了。天哪！這可是期末考試！期末考試！唉，我真是個粗心鬼。發下試卷，我一看，并不難呀！于是我信心滿滿地用最快的速度寫完整張試卷，整場考試下來，監考老師不停的叮囑：“要認真檢查！”我卻沒放在心上。快交卷時，我決定好好檢查一下，畢竟是期末考試。我一連檢查出了好幾個問題。沒時間了，我臉上的得意勁瞬間煙消云散了。成績單一出，果然不出我所料，沒考滿分！我慶幸自己在最后時刻檢查了一番，否則，九十分都想得美。唉，粗心真是個專門壞事的“朋友”啊！這個“朋友”可不能久留啊！

如果我還能再做一回小學生，我還想好好和小伙伴暢玩一把。每當寫完作業，就和小伙伴們一起躺在軟軟的草坪上，無憂無慮地憧憬著美好的未來，仰望著蔚藍的天空，幻想著詩和遠方。

“花有重開日，人無再少年”人生總是要成長的，當我們回首過去的點點滴滴，不禁發出感慨：“再見，小學！再見，我的母校！”在這個嶄新的時代里，去吧，向著自己偉大目標而努力奮斗吧！