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畢業(yè)小學(xué)作文700字7篇

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畢業(yè)小學(xué)作文700字7篇

畢業(yè)小學(xué)作文700字7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)小學(xué)作文700字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。

在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們許多美麗的回憶。

記得開學(xué)第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對我說:“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵(lì)下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。

還記得兩年前,放學(xué)時(shí)烏云密布,一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘,站在學(xué)校門口的我不知所措。后來,雨越下越大,我也越來越著急,同學(xué)們都被各自的家長接回家去了,我心想:看來我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門口時(shí),我的同學(xué)——小王,抓住了我的手,跟我說:“這么大雨,被淋濕了會感冒的,我遮你回去吧?!蔽衣牶笮乃闪艘豢跉?,我的目光投到了她的小傘上,說:“你的傘只能遮一個(gè)人,還是你先回去吧,我的家長可能就快來了?!毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點(diǎn)雨跡也沒有,我十分感動(dòng),不由得熱淚盈眶。

一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動(dòng),美得令人難忘。

再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。

再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習(xí)慣。

再見了,我親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。

謝謝大家,我的演講完畢!

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué):

大家好!

今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情?;厥啄且呀?jīng)過去的五年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學(xué)校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自己的言行,做個(gè)堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚v經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇3

六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去。

恍惚已經(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達(dá)出有什么感覺。少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當(dāng)。同時(shí)也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返。

也許會很懷念現(xiàn)在的初中時(shí)代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ??!焙芏嗍露荚谟洃浀暮又袧u漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別。

靜靜的,心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動(dòng),其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了,這個(gè)很遺憾。

昨天買了很多東西,大都送了同學(xué),還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。

在這個(gè)假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈``我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認(rèn)我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時(shí)候轉(zhuǎn)一下型了。到那時(shí)候,一定會很少人認(rèn)識我把。

最后對我的所有九班同學(xué)說:I always be with you though I am far from you。

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇4

班上鬧哄哄的,像一鍋沸騰的粥。

我們整整齊齊穿著校服站在學(xué)校的“愿望森林”底下,對著攝像大叔笑,看著那黑洞洞,一眼望不到盡頭的機(jī)器。陌生認(rèn)識到,呀,畢業(yè)了啊。當(dāng)時(shí)的笑是在努力地思考中完成的,慢慢在空氣中擴(kuò)散,擴(kuò)大,逐漸僵硬。留下一絲余味才回過神來。

一共拍了兩次,其間,我失神了不下三次。

我坐在第一排最左邊,貌似是特權(quán)的跟那個(gè)教我們班英語的溫柔老師坐在一起,我挺直了背,雙手伸直放在雙腿上,笑。我不知道此時(shí)此刻別人的表情是怎樣的,我只是自顧自的,略帶些做作的,就是這樣。

過了些日子。我在老師的辦公桌上最先看到了照片,它單薄的靈魂?duì)縿?dòng)著我,趁老師在打電話之余,我抱著一摞又重又厚的書伸長了腦袋,閉著眼睛哆嗦著身子湊到它跟前,皺了皺眉。一股溫馨卻又苦澀的味道彌漫于鼻腔,我緩緩睜開了眼,仔細(xì)凝視著:我笑得很開心的樣子,露出了牙齒,可為什么看得如此別扭,總覺得像多了什么,又似還差了點(diǎn)什么。緊接著,我看到了上排的男生們,他們的表情極不自然,像要哭了似的,又像滄桑得,沉默得不知曉到底要說什么好,有個(gè)還皺了眉,還有個(gè)……老師進(jìn)來了。我慌忙挺直了腰板,裝作若無其事將眼睛瞟到其他地方,咳了咳嗽。在老師淡淡看了我卻又像在質(zhì)疑什么的時(shí)候。我瞬間滿臉通紅,羞極了!狼狽地逃回了教室。

緊接著照片就發(fā)下來了。我把它擺正在桌子的中央,搓了搓手才心安理得地拿起它。拿著它,我不知怎的,總有一種特別的感覺,就像,就像辦完了人生大事一樣吧。哈哈,我笑著。前面一女同學(xué)轉(zhuǎn)了過來,指著個(gè)照片上的男生,笑得花枝亂顫,全然不顧形象,當(dāng)我回過神來,已經(jīng)有好多人圍觀了過來,現(xiàn)在想起來,竟有一種前所未有的悲涼感。

小學(xué),也隨之華麗麗畢了業(yè)。

當(dāng)我現(xiàn)在再次將照片拿出來看時(shí),一切都變了,我發(fā)現(xiàn)照片上我的那46個(gè)同學(xué),都像一個(gè)個(gè)獨(dú)立的氣泡,住在我的世界里,飄啊飄,都變得陌生了。臨走,我在學(xué)校里拍了好幾張照片,它們,像概括了我已生活六年的小學(xué),只是我不能去評論它了。

如白駒過隙,六年很快就過去了,卻沒有我想象到的畢業(yè)那天沉重的哭泣。半路就散了,小學(xué)也就散了,那笑聲,那所謂的畢業(yè)照片,就在一瞬間,被“噼啪”震碎。

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了?;厥淄?,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,只有到2010級5班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個(gè)班級中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動(dòng),我和班上的同學(xué)也認(rèn)識得非??臁Uf他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌挤浅4蠖龋粫橐恍┬∈氯ダ蠋熌歉鏍?,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),無論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏?,F(xiàn)在,我也非常榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍??!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但非常多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國的明天努力奮斗!

最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們﹕

在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的`操場,歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時(shí)光。

六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時(shí)此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學(xué)們說……

我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進(jìn)行著一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,鼓勵(lì)我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動(dòng),同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動(dòng),沒有老師的鼓勵(lì),我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。

我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。

回想起來,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,細(xì)心的呵護(hù)我們,無微不至的關(guān)懷著我們!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時(shí)每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光,攜手并進(jìn),奮發(fā)向上,將來回報(bào)老師,報(bào)效祖國!

謝謝大家!

畢業(yè)小學(xué)作文700字 篇7

“媽媽,我放學(xué)了?!薄昂茫愠鰜戆?,我就在學(xué)校外面”,“你先到圖書管看會兒書,媽媽現(xiàn)在有事,等會兒來接你!”……自從四年級下學(xué)期,我擁有了一部手機(jī)之后,每天放學(xué)的第一件事就是拿出手機(jī)和媽媽聯(lián)系。

每天放學(xué),我都要向媽媽通報(bào)一下,然后媽媽就和我約定來接的時(shí)間。聽著電話那頭傳來的媽媽親切而溫暖的聲音,我心里就覺得踏實(shí)。有時(shí),我還提一些附加條件:“帶個(gè)烤山芋來”,“帶杯奶茶來”。媽媽總是能滿足我的要求。每天在學(xué)校門口我都會看到媽媽的笑臉,然后我會飛奔過去,一路上向媽媽講述一天在學(xué)校發(fā)生的趣事、我在學(xué)校受到的表揚(yáng),每天都是這樣不知不覺地到了家。

于是,每天放學(xué)后和媽媽通電話,聽媽媽親切的聲音已成了我的一種習(xí)慣。

正因?yàn)槌闪肆?xí)慣,我覺得媽媽每天接我的電話、然后來接我也是她應(yīng)該做的事了。盡管班上有同學(xué)羨慕我“你媽媽真好!”,但我不覺得有什么感動(dòng),覺得這事很平常的事啊!特別到了六年級,學(xué)校經(jīng)??荚?,每天在路上媽媽都要詢問我考試的情況。有時(shí)我考得不好,媽媽雖然沒有批評我,但讓我找原因時(shí),我覺得媽媽特?zé)?,甚至特羨慕那些自己回家的同學(xué)。

六年級下學(xué)期的一天晚上,媽媽對我說“璐璐,你馬上要上初中了,初中生總不能要媽媽每天都接送了吧,所以,從明天開媽,你得自己一個(gè)人回家了?!蔽衣犃诉@句話,當(dāng)時(shí)并不覺得有什么不好,甚至心里還暗暗高興:我可以和同學(xué)一起邊走邊玩了,考得不好,也不要在路上被媽媽盤問了。于是我爽快地答應(yīng)“行”!

到了第二天放學(xué)后,我習(xí)慣地掏出手機(jī)準(zhǔn)備打電話給媽媽,剛要拔號碼,想起昨天媽媽說過的話,于是放下手機(jī),和同學(xué)一起出了校門。和同學(xué)們同路的時(shí)候也不覺得有什么不同,但和同學(xué)分開后,我一個(gè)人獨(dú)行在馬路上,我想起了媽媽,想起了媽媽每天和我親切地通話聲,想起了媽媽每天在校門口等我出來的笑臉,想起了媽媽手里捧的熱騰騰的奶茶,想起了我們兩個(gè)人一路上的歡聲笑語……我感覺到了從未有過的孤單,鼻子突然一酸,有種想哭的欲望。旁邊的汽車?yán)燃贝俚仨懥藥茁暎乙庾R到了我得趕快回家。于是我加快了腳步……

現(xiàn)在,我已每天從容地自己回家,但每當(dāng)看到我們學(xué)校對面小學(xué)門口接孩子的家長,我都能想起小學(xué)時(shí)和媽媽通話的情景,想起電話那頭媽媽親切的聲音。但現(xiàn)在的我會用心去傾聽,用一生去珍惜!

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