關于蘋果三年級作文錦集8篇

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的蘋果三年級作文8篇，歡迎大家分享。

蘋果三年級作文 篇1

我的家鄉在人杰地靈的靈寶，今天，我去了一趟農村，看到了家鄉的三大寶其中的一大寶——蘋果。現在我就來給你介紹一下蘋果樹吧！

春天，蘋果樹發出了嫩芽，嫩芽把蘋果樹打扮的煥然一新。過了幾天，蘋果樹開花了，一朵朵粉中帶白的蘋果花看上去好像笑瞇瞇的臉蛋。

夏天，蘋果花落了，就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。接下來，蘋果樹上結出了碧綠的小蘋果，嘗一口，還有一點酸呢！

秋天，又大又紅的蘋果成熟了。走進果園，看著又大又紅的蘋果，饞的口水直流，我摘了一個蘋果塞到嘴里，咔嚓一聲，我咬了一口，“蘋果真甜呀！”農民伯伯看到了，都笑的合不攏嘴了。

冬天，葉子落到地上，變成了化肥，為蘋果樹貢獻自己小小的一份力。

啊，我喜歡家鄉的蘋果樹！

蘋果三年級作文 篇2

第二節課是語文課。奇怪的是，劉老師沒有拿課本，拿來的是蘋果和水果刀。同學們紛紛議論著劉老師要想做什么？

上課了，老師神秘地說：“蘋果里有什么呀？”有的同學說蘋果里有維生素，有的同學說蘋果里有營養。正說著，劉老師從塑料袋里拿出兩個大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個大蘋果就知道它又甜又脆。

劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢？當老師把蘋果切開的時候，我們驚奇地發現：蘋果的中央有一個五個角的星星，每個角里面都有一個穿著白衣服的“小朋友”。同學們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學不敢相信這是真的！

劉老師又從袋子里拿出了一個昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說：“沒口味。”劉老師說：“這是一個‘生銹’的蘋果。”仔細看看，蘋果并不是真的生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？

聽老師一說我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當氧化酶和空氣中的'氧氣結合時，就會使切開的蘋果變成褐色？其中一個辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會變成褐色的了。

同學們點點頭說：“蘋果的秘密可真是太多了。”接著劉老師說：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細心觀察，就會發現許多有趣的現象。”

這節課我長了許多知識！

蘋果三年級作文 篇3

“賣蘋果嘍!”“賣蘋果嘍！”

蘋果形狀有點圓，顏色青中紅，味道甜甜的。如果你很少看到蘋果，那我就給你講講怎么吃蘋果吧！你可以先把蘋果洗凈，再連皮帶肉地吃；也可以把蘋果皮削了；如果你咬不動，可以把蘋果皮削了，再用小刀把蘋果切成幾小塊，讓你慢慢地享受這風味香甜的蘋果。哦！還有一點忘了告訴你們了：蘋果的出產地在山東。它里面還含有維生素Ｂ呢！

不過，誰都不是十全十美的，每個人，每種動物，每一件東西，每個游玩的景點都有自己美中不足的地方；蘋果也不例外。

人們都說，買蘋果呀可真麻煩，每次都要一大袋一大袋拎回家，吃完后還要來買。我：要是可以把蘋果變得像西瓜那么大該多好啊！別急，現代先進的科技可以幫我們實現這個愿望，讓我們一起把希望投向農業科學家那兒。想象夢想的那一天，人人拎著一大袋蘋果，但里面已不是一小個一小個壘球那么大小的蘋果了，而是西瓜般大的大蘋果了。

蘋果三年級作文 篇4

今天，我放學回家，就看見了桌子上放著一盤香甜可口的蘋果。還沒有來得及放下書包，我就已經迫不及待的拿起了一個。剛拿起來正準備吃，媽媽就出來對我說：“先把書包放下來，去洗了手再來吃。” 洗完手后我回來，拿起一個又紅又大的的蘋果。紅紅的蘋果就像妹妹圓圓的臉蛋，拿在手里面光滑細膩還泛著紅又亮的誘人光澤。蘋果上面還有一個小把呢！就像老爺爺的拐杖。蘋果的下面有一個“窩”，就像人們的肚臍眼。我情不自禁，把這個蘋果放在鼻子前，聞了一下。啊！一股清香味漂浮在我的鼻子前，這味道好誘人啊！這時我迫不及待地一口咬下去，脆脆的甜甜的，可好吃了。我狼吞虎咽的，一會一個蘋果就吃完了。吃完了我還滿嘴留香呢。你一定也很想吃吧！想的話，那就去買來嘗嘗吧！我還告訴你一個秘密，蘋果橫著從中間切開可以看見一個五角星喲！你不信就去切切看吧。 蘋果的營養的可豐富了，它含有大量的維生素，可以幫助人們預防感冒，幫助消化，吃多了人的皮膚也會變得白里透紅的。這就是我喜歡的蘋果，你喜歡嗎？

蘋果三年級作文 篇5

前幾天，媽媽送給我一件禮物，就是式樣新穎的小臺燈。臺燈座上，是一個大蘋果，紅彤彤的，大蘋果上還有一張笑臉，好像在迎接我這個新主人。我給它起了個好聽的名字叫“紅蘋果小臺燈”，臺燈座是銀白色的，像個花瓶，支撐著“大蘋果”，臺燈座上有一條縫隙，能夠將筆放在里面。臺燈座周圍還有一圈小花的圖案，令人一看到就感到生機勃勃。臺燈不大不小，外出旅游時，還能隨時拆裝，很方便。

臺燈不僅外形美觀，而且它沒有開關，你只要用手觸摸一下銀白色的燈座，就可以使燈亮起來。它的燈光亮度分為三段：第一段的亮度比較暗，第二段的亮度稍微深一點，第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家，它就用一張開心的笑臉歡迎我回來，使我的疲倦煙消云散，而當我寫作業累了的時候，它又好像在對我說：“小主人，小主人，快振作起來，認真把作業寫完。”它像是我的一個好伙伴，和我一起看書學習。雖然我喜歡臺燈，但是我也有跟它生氣的時候。昨天，我不知怎么回事，心里生氣，就發在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了幾下，哪知我出手太重，只聽“啪啪”幾聲，燈光暗淡了下來，好像在說：“小主人，我每天都為你服務，你怎么可以打我呢？”我見了，急忙幫好伙伴換上新電池，把燈泡扭緊。好伙伴仿佛原諒我了，又朝著我笑，明亮的燈光灑滿了寫字臺。

這個禮物真是我的好伙伴，它實用、耐用、新穎、美觀，總之，我喜歡媽媽送我的禮物。

蘋果三年級作文 篇6

一個風和日麗的下午，一對父子在郊外悠閑地散步。

走著走著，兒子指著一棵沒有一片葉子，只剩下一個蘋果的蘋果樹對老爸說：“爸爸，我要吃那個蘋果！”老爸太疼他的寶貝兒子了，馬上挺著肥大的肚子說：“好的，兒子，我把它搖下來。”老爸說著就雙手抓緊樹干，使出了吃奶的力氣搖啊搖。蘋果樹被父親弄得搖來晃去，還發出了“沙沙”的聲音。可是蘋果好像和他較勁似的，就是不掉下來。

兒子看到父親已經筋疲力盡了都沒能讓蘋果掉下來，就靈機一動，想出了一個好主意。兒子拿起爸爸的拐杖，對準蘋果，使勁一擲。這下拐杖非但沒有砸中蘋果，還掉下來砸到了父親的頭。父親頓時被砸得眼冒金星，頭昏眼花，痛得咧開嘴大叫：“哦，兒子，你砸到我了！”

后來，父親想了又想說：“兒子，我爬上去，給你摘下來。”他邊說邊用雙腿盤住樹干，似乎從一個人變成了一直靈活的猴子。只見他一只手緊緊抓住樹枝，像是粘在了書上，另一只手抓住拐杖，用盡全身力氣去鉤那蘋果，卻怎么鉤也鉤不下來，還差點從樹上摔下來。

正當兒子灰心喪氣的時候，父親卻很不甘心。他安慰兒子說：“相信我，兒子，這次我一定能用皮鞋把它打下來。”這時的父親已經孤注一擲了，他把皮鞋脫下來，瞄準蘋果竭力一扔，仿佛在把自己心里的不甘通通發泄出來。可是他依然沒有砸中蘋果，皮鞋又被樹枝掛住了。

“天吶，我的鞋！”他像泄了氣的皮球，對兒子說：“這個蘋果是掉不下來的，我們走吧。”

正當他們消失在夕陽中的時候，蘋果終于落地了。

蘋果三年級作文 篇7

到了，到了，前方就是寺河山，也是美麗的蘋果園了。

我們這里的蘋果品種有很多，比如：紅富士、金冠、嘎啦。紅富士它是蘋果里最貴的一種，它又大又紅，像一盞盞大紅燈籠，看著這些蘋果，我咬了一口，清脆多汁、香甜可口，像清泉涌入心中，真是讓人陶醉在這片香甜可口的蘋果園里。還有金冠，金冠的皮特別薄，它的顏色是黃色的。還有嘎啦，聽著它的名字很奇特，不過吃起來也是很可口的，它的顏色是一半黃一半紅，就像彩霞一樣。

蘋果是在三月生長，四月開花，花的顏色是白色的，就像潔白的雪披在蘋果樹上，五到六月結果，七到九月就成熟了，蘋果成熟后，香氣彌漫整個蘋果園，隨著空氣被運到遠方。

蘋果可以增強抵抗力、增強記憶力、美容養顏、助消化，好處多多，所以如果你來到我的家鄉，我一定會請你多吃幾個蘋果。

好了，今天我把我的家鄉特產介紹完了。希望你將能來到這讓人陶醉的蘋果園欣賞參觀！

蘋果三年級作文 篇8

國慶節放假了，爸爸帶我和弟弟去爛蘋果樂園玩。

我們到了目的地，我發覺今天人真多啊，真是人山人海，都是爸爸媽媽帶小孩子來玩。我們買完票進去后，首先我們來到了一個畫畫室，我用亮粉筆畫了一幅小女孩坐在月亮上的畫，弟弟夸我畫的真漂亮，之后我們進了一間屋里面，那座屋子是倒著的，里面的桌子，椅子什么的都在我們頭上，真是好奇怪，里面的地面也是斜的，我們用力向上走，可是它卻把我們往下帶，好玩極了。然后我和弟弟還玩了空中旋轉杯，接著我們又玩了過山車，每當過山車往上開時，我的心就懸起來，當車子沖下來的時候我和弟弟就緊張地抱在了一起，真是好刺激。然后我們還玩了許多好玩的項目，有青蛙跳、地震屋等等，我和弟弟玩得太高興了。

最后我們又去釣魚了，爸爸開始給我做示范，先把餌料穿在鉤子上，然后放進魚多的地方，一會就釣上來了，沒多少時間就釣上來4條。掌握要領后，我就接過魚竿也釣了起來，結果我也釣上了3條魚，爸爸夸我是釣魚小能手，我聽了爸爸的話，可高興了。之后我們高高興興地就回家了。

國慶假日的一天過得真是開心，希望小朋友們也過得開心。