【【精選】思鄉(xiāng)作文集合七篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的思鄉(xiāng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。思鄉(xiāng)作文 篇1舉

【《會(huì)飛的箱子》讀書(shū)筆記《會(huì)飛的箱子》讀書(shū)筆記1期末考試剛結(jié)束，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就迫不及待的像圖書(shū)館奔去。哇！圖書(shū)館里的書(shū)可真多啊！有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)……真讓人眼花繚亂。突然，一類精致的小書(shū)引起了我的注意。它小巧精致、易于攜帶而且還十分漂亮

【“呼……呼……”一位白發(fā)蒼蒼的老人吹散了一個(gè)木箱上的灰塵，生銹的鎖證實(shí)了它年代的悠久。他又搬來(lái)一個(gè)掉了漆的木桌，在上面仔細(xì)地擦拭。兩塊木頭碰到一塊，都睜開(kāi)了自己

【 日子，在等待中一天天流逝，若煙仍舊執(zhí)著的在每天傍晚時(shí)分，習(xí)慣的走到村頭那條小溪邊徘徊著，等待著那個(gè)或許永遠(yuǎn)不會(huì)再回頭的男人。久了，末村的流言以各種不同的版本蔓延開(kāi)來(lái)……而其中更是不乏對(duì)若煙的取笑，小山村對(duì)男人的拋棄可以不言不語(yǔ)，卻不能包容

【與現(xiàn)在的丈夫牽手前，她有自己的初戀。　　是在夜行的火車(chē)上，她與那人有了美麗的偶遇。都是青蔥的年紀(jì)，他回部隊(duì)，她上學(xué)，車(chē)輪撞擊著鋼軌，乘客昏昏欲睡，只他和她，隔著一張小幾低聲交談，不時(shí)會(huì)心一笑，那么快樂(lè)。　　都有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，于是分手時(shí)交換

【爆年糕 “爆米花羅，爆米花爆不爆，快來(lái)爆米花羅……”一陣清脆的叫聲打破了村子的寧?kù)o。正閑著沒(méi)事做的我一聽(tīng)到這聲音，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的喜出望外，拿好曬好切好的年糕和袋子，興沖沖地向目的地奔去了。
到了那里，爆米花的主兒早已在那里忙活開(kāi)了。他從

【這周老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——記錄茄子的成長(zhǎng)過(guò)程。雖然種子還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，即上網(wǎng)查詢種植茄子的過(guò)程以及準(zhǔn)備種植的盆子。通過(guò)上網(wǎng)查詢，我知道了茄子是茄科蔬菜，原產(chǎn)熱帶東印度地區(qū)，在我國(guó)已經(jīng)有很久的栽培歷史。茄子中

【一次，東晉畫(huà)家顧愷之要舉家出游，他不放心自己的畫(huà)放在家里，就將畫(huà)作放進(jìn)木箱，讓朋友桓玄代為保管。桓玄偷偷拆開(kāi)木箱，一看都是精品畫(huà)作，起了壞心眼，就全部取出占為己有，隨后又把箱子封好。半年后，顧愷之回家，帶著兩個(gè)家人去桓玄家取木箱，他打開(kāi)箱子，一看里面什么都沒(méi)有

【woundinjureharmhurt傷害　　9aftersupperweusuallytakeastrollaroundaftersupperweusuallytakeastrollaroundtheparkforaboutanhour.　　a)walkb)

【1978年，我12歲。　　　　那時(shí)，滾鐵環(huán)、丟手絹不再讓我著迷，我喜歡擺弄母親床頭上的木箱。母親總叫它柜子，其實(shí)就是一個(gè)木箱。　　　　平時(shí)木箱是鎖著的，這更增添了它的神秘性、誘惑力，像潘多拉的盒子。　　　　那天放學(xué)后，我爬上母親的床，伸出一

【與現(xiàn)在的丈夫牽手前，她有自己的初戀。夜行的火車(chē)上，她與那人有了美麗的偶遇。都是青蔥的年紀(jì)，他回部隊(duì)，她上學(xué)。彼此都有相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，于是分手時(shí)交換了地址，此后有了長(zhǎng)達(dá)三年的通信。每每讀他的來(lái)信，她心里都有說(shuō)不盡的甘甜。　　　　突然之間他不再

【祝枝山有個(gè)不好的習(xí)慣，就是一向大大咧咧，不修邊幅。這天，一位家境富有的朋友叫仆人送來(lái)一封信。這位仆人見(jiàn)祝枝山短衣赤腳，邋里邋遢，心生反感。　　　　祝枝山客氣地問(wèn)：“是你主人叫你送信來(lái)的嗎？”　　　　仆人不屑一顧地答道

【UnitTwenty對(duì)包裝的建議及要求PartOne571.Ifcartonsareused,pleaseputeachchemicalinstrongpolythenebagstoensureprotectionfromdampness.如果使用紙盒包裝的話

【從前，有一只小螳螂漸漸長(zhǎng)大了。媽媽問(wèn)它：“孩子，你將來(lái)想做什么？”小螳螂說(shuō)：“我有兩把鋒利的大刀，想當(dāng)一名威風(fēng)的武將。”媽媽說(shuō)：“好，有志氣。”便把小螳螂送到猴師傅那兒學(xué)武術(shù)。小螳螂一去，非要吵著跟猴師傅比武，猴師傅沒(méi)辦法，便讓它的小徒弟猴三跟它打，誰(shuí)知，猴三