禮物表達了人與人之間最溫馨最美好的心意。 ——金大中

　　禮物就是表達人與人之間最溫馨最美好的心意。 ——金大中【韓】

　　在人與人的交往中，禮儀越周到越保險，運氣也越好。 ——卡萊爾【英】

　　要想令女人滿足，還可以考慮贈送毫無用處的禮物，一些看似毫無價值，毫無用處的東西也能令女人樂不可支。 ——櫻井秀勛【日】

　　不要用禮物購取朋友，因為當你停止給予，友情就會消失了。 ——富勒【英】

　　當你給見面禮的時候，別忘了給下馬威。 ——李敖

　　最有價值的禮物蘊含著溫馨的人際關系的本質，如果有金錢和財力這一世俗的價值摻雜進來，禮物的本質就會褪色。 ——金大中【韓】

　　最好的禮物不一定是最貴重的，而是別人急需卻又一時無法獲得的。 ——汪國真

　　勤儉奮發是華人的美德；方向、意志和策略是第一要素；不怕失敗，奮斗不懈，運籌帷幄，出奇制勝和深思熟慮是成功的必備條件。 ——林紹良【印尼】

　　人生之中，無論面對什么，我們都要相信愿望會實現，有了這樣的信仰，每天就能保持一顆開朗的心，用笑容去迎接每一天！ ——夏克進

　　失敗者的一大弱點在于放棄，成功的必然之路就是不斷的重來一次。 ——托馬斯·愛迪生

　　想升高，有兩樣東西，那就是必須作鷹，或者作爬行動物。 ——巴爾扎克

　　想要獲得大的成功，需要不斷的去挑戰。 ——王紹男【中】

　　眼界決定境界，思路決定出路，

　　定位決定地位，理念決定道路，

　　性格決定命運，細節決定成敗.

　　有些人成功是因為命中注定，但大多數人成功是因為他們堅韌不撥。

　　由大志中產生大勇，由理解中加強信心，才是最堅毅的大勇與最堅強的信心。 ——鄒韜奮【中】

　　應當堅信，只要認真地努力向前，肯定會有好結果，應當保持心情舒暢，滿懷信心，大步向前。 ——稻盛和夫【日】

　　要想獲得成功，應當以恒心為友，以經驗為顧問，以耐心為兄弟，以希望為守護者。——愛默生【美】

　　要成大事，就得既有理想，又講實際，不能走極端。 ——羅斯福【美】

　　業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。 ——韓愈

　　一個人要干成一番事業，其中放開眼界、抓緊時機、百折不撓、艱苦創業占95％的因素。 ——霍英東【中】

　　一個人非常重要的才能在他善于抓住迎面而來的機會。——蓬皮杜【德】

　　一個實業家應該像制造機器的技師一樣，冷靜嚴格。如果想真正干出一項事業來，那就勢必連每一顆最小的螺絲釘的摩擦力也得計算到。 ——高爾基【前蘇聯】

　　智商不是無可替代的，想要成功你還必須要知道該如何做出明智的抉擇，以及擁有更寬廣的思考力。 ——比爾【美】

　　只有知道如何停止的人，才知道如何加快速度。

　　只要你有成功的信念，再加上努力的學習和刻苦鉆研，就會成功！ ——溫哥【中國】

　　從容，只有這樣才能夠明確目標，積極行動，獲得成功。 ——bluetooth【中】

　　大凡世間一切成功的人，無一不是自我發現了自己的悟性。 ——賈平凹【中國

　　積極勤奮的努力和不計成敗的灑脫是成功的兩翼。 ——羅曼·羅蘭

　　杰出的人之所以比一般人杰出，在于他比一般人付出的更多，更加努力，更愛動腦筋，更能掌握自己。

　　精神振作的商人，除了有小心謹慎的習慣之外，還得要有敏捷和不因循兩種長處。 ——卡耐基【美】

　　字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立成功的金字塔。 ——巴斯德【法】

　　卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬【德】

　　沒有什么不能被戰勝，除了你自己。 ——鄧植誼

　　每個人都不同于他人，每一天他也不同于自身。——薄伯【中】

　　行動是他的論證中的珍珠和紅寶石。苦役、災禍、焦慮、貧困是培養他的雄辯與智慧的嚴師。——愛默生【美】

　　生活的目的就是自我發展。 ——奧斯卡·王爾德【英】

　　提升心境對于任何個人和團隊的目標達成非常重要，當我們透過修煉提升我們的心境的時候，就像飛機飛翔在萬米高空，展現在我們面前就不再是云霧籠罩而是晴空萬里！ ——上游

　　責任的承擔是真正成長的開始，責任的承擔是影響別人的開始，責任的承擔是解決問題的開始，每一個人對責任的主動承擔是團隊最好的凝聚！ ——上游

　　再也沒有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。 ——梭羅

　　在你立足之地提升自己。 ——愛德華·埃弗里特·黑爾【美】

　　閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰。 ——本杰明·富蘭克林

　　要改變命運，首先改變自己。

　　戰勝自己不是一件容易的事，它需要很大的勇氣與堅定的信息。想一想看，你戰勝自己的次數多嗎？還是時常姑息縱容了自己。 ——羅曼·羅蘭

　　播下一種思想收獲一種行為，播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運。 ——哲人查爾斯【英國】

　　大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。 ——王紹男【中】

　　都不會太遲——開始永遠沒有太遲，快樂也永遠沒有太遲。 ——簡·方達【美】

　　發展中不忘穩健，穩健中不忘發展。

　　耕耘你的花園，不要依賴老師......遵從你的愛好，大膽追隨你的好奇心，表達自己，創造自己的和諧。 ——威爾·杜蘭特【美】

　　恒心可以使你達到目的，博學可以使你明辨世事。——席勒【德】

　　客觀的批評能使人受益，不那么客觀的批評也未必真能傷害到你。——汪國真

　　最快的理財方式是升值自己！

　　“不學禮，無以立。”

　　———《論語.季氏》

　　君子以仁存心，以禮存心：仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

　　———孟子：《孟子.離婁下》

　　禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。

　　———《禮記.曲禮上》

　　舉止是映照每個人自身形象的鏡子。

　　———歌德：《親和力》

　　文明的最重要任務之一，是使人在他純粹的物質生活中也受形式的支配，使人在美的王國能夠達到的范圍內成為審美的人。

　　———席勒：《審美教育書簡》

　　禮貌是一個人自己的真實思想中進行選擇的藝術。

　　———阿.史蒂文斯：《德.斯蒂爾夫人》

　　禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。

　　———孟德斯鳩：《論法的精神》

　　講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。

　　———瑪.沃.蒙塔古：《書信集》

　　禮節是所有規范中最微小卻最穩定的規范。

　　———拉羅什福科：《道德箴言錄》

　　禮貌是博愛的花朵。不講禮貌的人談不上有博愛思想。

　　———茹貝爾：《名言集》

　　使一個人偉大，并不在于富裕和門第，而在于可貴的行為和高尚的品性。

　　———奧維：《名人名言錄》

　　禮儀不良有兩種：第一種是忸怩羞怯；第二種是行為不檢點和輕慢；要避免這兩種情形，就只有好好地遵守下面這條規則，就是，不要看不起自己，也不要看不起別人。

　　———約翰.洛克：《教育漫話

　　禮物表達了人與人之間最溫馨最美好的心意。 ——金大中

　　禮物就是表達人與人之間最溫馨最美好的心意。 ——金大中【韓】

　　在人與人的交往中，禮儀越周到越保險，運氣也越好。 ——卡萊爾【英】

　　要想令女人滿足，還可以考慮贈送毫無用處的禮物，一些看似毫無價值，毫無用處的東西也能令女人樂不可支。 ——櫻井秀勛【日】

　　不要用禮物購取朋友，因為當你停止給予，友情就會消失了。 ——富勒【英】

　　當你給見面禮的時候，別忘了給下馬威。 ——李敖

　　最有價值的禮物蘊含著溫馨的人際關系的本質，如果有金錢和財力這一世俗的價值摻雜進來，禮物的本質就會褪色。 ——金大中【韓】

　　最好的禮物不一定是最貴重的，而是別人急需卻又一時無法獲得的。 ——汪國真

　　名言.

　　太陽也不是神，只是高溫的實體罷了。太接近太陽只會被灼傷而已。

　　沒有什么是完美的，這個世界并不完美，所以才顯得美麗。

　　人不付出就不會有收獲。現在我們所承受的痛，一定是為了得到什么而付出的代價。而且無論是誰，付出了努力就一定會得到什么。

　　比自己,比夢想更重要的東西永遠都存在著..

　　即使是命令，也不必要遵從不合理的事，因為我要讓自己站于不必遵從的立場

　　即使別人忘記了，我還是會記得，你的聲音，你的溫暖，你的笑顏

　　沒有伴隨傷痛的教訓根本沒甚么意義,因為人不作任何犧牲就不能得到任何收獲

　　即便如此，我還是要去尋找。”尋找夢想。

　　回答者： §♂♀§☆ | 二級 | 2010-12-8 18:42

　　禮物表達了人與人之間最溫馨最美好的心意。 ——金大中

　　禮物就是表達人與人之間最溫馨最美好的心意。 ——金大中【韓】

　　在人與人的交往中，禮儀越周到越保險，運氣也越好。 ——卡萊爾【英】

　　要想令女人滿足，還可以考慮贈送毫無用處的禮物，一些看似毫無價值，毫無用處的東西也能令女人樂不可支。 ——櫻井秀勛【日】

　　不要用禮物購取朋友，因為當你停止給予，友情就會消失了。 ——富勒【英】

　　當你給見面禮的時候，別忘了給下馬威。 ——李敖

　　最有價值的禮物蘊含著溫馨的人際關系的本質，如果有金錢和財力這一世俗的價值摻雜進來，禮物的本質就會褪色。 ——金大中【韓】

　　最好的禮物不一定是最貴重的，而是別人急需卻又一時無法獲得的。 ——汪國

　　千里送鵝毛，禮清情意重

送給同學的名言警句

【第1句】：好好學習，天天向上。

【第2句】：讀書破萬卷，下筆如有神。

【第3句】：努力、奮發、前進！

【第4句】：讀書百遍，其義自見。

三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光，一起度過了一千個日夜，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠留在心房。

遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們如此相惜相愛，分離只會讓我們的心靠得更近。

不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時時將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！

明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰勝狂風惡浪。

我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有語言，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。

認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。

你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠遠的前程。

歲月雖然悠悠而去，告別時你那對眼睛卻永存在我心中：純如水晶、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……

生活的大海會有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。

獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！

曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。

此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒———無奈何，分手的季節竟是如此悵然的秋季。

一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們———一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。

你走了，我來送行。你的路，是我用目光鋪成，想你時，我就站在這里眺望，夜里，我會做個好夢。如果，我將來與你告別，希望你也用同樣的目光，送我到遙遠。因為，世界上可以沒有路，但不能沒有友情。

想說的話很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重呵，朋友！

不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢的時節。

我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。

曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時喁喁細語，有時高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我愿十次百次地享受那夢一般的意境。

送朋友禮物想贈送兩句話詩詞不知哪個好

海內存知己，天涯若比鄰。

千里送鵝毛，禮輕情意重。

思君若汶水，浩蕩寄南征。

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

其實吧，我覺得，你可以選一些勉勵人的詩詞，比如：

長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海。

或者是祝福語。

歲有不平事，與君共勉勵。

縱是人生路崎嶇，吾愿攜君共追逐。

微微薄禮，拳拳我意。

(自己瞎寫的，不滿意的話，你可以忽略╮(╯▽╰)╭)

求關于友誼的詩句，贈送朋友的！

中國的；窩知道的就這么多，

1．與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)

2．又送王孫去，萋萋滿別情。(李白：《送友人》

3．春草明年綠，王孫歸不歸?(白居易：《賦得古原草送別》)

4．渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(王維：《送元二使安西》)

5．寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。(王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》)

6．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(高適：《別董大》)

7．桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。(李白：《贈汪倫》)

8．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》)

9．輪臺東門送君去，雪上空留馬行處。(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)

10．長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。(李叔同：《送別》)

結交非賢者，難免生愛憎。 ——孟郊

山河不足重，重在遇知己。 ——鮑溶

人生交結在終始，莫以開沉中路分。 ——賀蘭進明

擇友如淘金，沙盡不得寶。 ——李成用

親之割之不斷，疏者屬之不堅。 ——韓愈

當君遠相知，不道云海深。 ——王昌齡

相見情已深，未語可知心。 ——李白

相知在急難，獨處亦何益。 ——李白

交友投分，切磨箴視。 ——周興嗣

勢力之交，古人羞之。 ——劉義慶

善人同處，則日聞嘉訓；惡人從游，則日生邪情。 ——范曄

貧游不可忘，久交念敦敬。 ——鮑照

不就利，不違害，不強交，不茍絕，惟有道者能之。 ——王通

惡人相遠離，善者近相知。 ——王梵志

外國的嘛....友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識與共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。

——荷 麥

友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。

——紀伯倫

真友誼象磷火——在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。

——D.M.

真正的友情，是一株成長緩慢的植物。

——華盛頓

親善產生幸福，文明帶來和諧。

——雨 果

摯友如異體同心。

——亞里士多德

世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。

——愛因斯坦

和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。

——紀伯倫

沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子。

——拉法特

對眾人一視同仁，對少數人推心置腹，對任何人不要虧負。

——莎士比亞

在各種孤獨中間，人最怕精神上的孤獨。

——巴爾扎克

單獨一個人可能滅亡的地方，兩個人在一起可能得救。

——巴爾扎克

最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質上的接濟，而是那些親切的態度，歡悅的談話，同情的流露和純真的贊美。

——富蘭克林，美國政治家、科學家

友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情的舒解劑，是我們的壓力的流泄口，我們災難時的庇護所，是我們猶疑時的商議者，是我們腦

子的清新劑，我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛煉和改進。

——杰里米.泰勒，美國政治家

友誼，以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼，深切的同情，對別人的成就決不惡意嫉妒，對自己培養一種集體利益高于一切的意識。

——奧斯特洛夫斯基，前蘇聯作家

一個人在其人生道路上如果不注意結識新交，就會很快感到孤單。先生，人應當

不斷地充實自己對別人的友誼。

——塞.約翰遜，英國作家

真誠的，十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠

做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。

——馬克思，德國思想家、哲學家

最長的友誼最能給人以歡樂。更何況還有這么一句至理名言：“在一起共過很多

患難的人，其友誼才稱得上牢不可破。”

——西塞羅，古羅馬雄辯家、政治家

最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。

——高爾基

你的敵人和朋友攜手合作，才能傷你的心。敵人大肆誹謗你，朋友趕忙傳給你聽。 ——馬克·吐溫

真正的友誼既能容忍朋友提出的勸告，又有使自己接受勸告。 ——西塞羅

友情為人生之酒。 ——楊格

于順境中交朋友只需費一舉手之勞；在困厄時尋找友誼簡直比登天還難。

——愛比克泰德

在無利害觀念之外，互相尊敬似乎是友誼的另一要點。 ——莫羅阿

如果朋友是盲人，我就從側面看他。 ——儒貝爾

很多顯得像朋友的人其實不是朋友，而很多是朋友的并不顯得像朋友。

——德謨克里特

到月亮上去不算太遠；我們要走的最大距離還是在我們之間。 ——戴高樂

友誼是培養人的感情的學校。 ——蘇霍姆林斯基

如果說，友誼能夠調劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。 ——培根

對于聰明人來說，勸告是多余的；對于愚昧人來說，勸告是不夠的。

——莫里哀

友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實去鞏固它。

——馬克思

我們結交朋友的方法，應該是給他人好處，而不是向他人索取。這種友誼最為可靠。 ——修昔底斯

即使是最神圣的友誼里也可能潛藏著秘密，但是你不可以因為你不能猜測出朋友的秘密而誤解了他。 ——貝多芬

所謂友情，是平等的人們之間離開了利益關系的交易。 ——哥爾斯

受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。

——西塞羅

友誼是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。 ——費爾巴哈

我們不應該不惜任何代價地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛，必須犧牲友誼，那也是沒有辦法的事；不過如果能夠保持下去，那么，它就能真的達到完美的境界了。 ——泰戈爾

如果友誼一旦破壞了，連愛情也不能夠再使它恢復。 ——《五卷書》

朋友之間感情真誠，敵人就會無隙可乘。 ——薩迪

聰明的人們就應該盡上力量去建立友誼，而不應去結仇恨。 ——《五卷書》

友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。 ——紀伯倫

人與人之間，只有真誠相待，才是真正的朋友。誰要是算計朋友，等于自己欺騙自己。 ——哈吉·阿布巴卡·伊芒

友誼往往是由一種兩個人比一個人更容易實現的共同利益結成的，只有在相互滿足時這種關系才是純潔的。 ——斯特林堡

友誼、活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦。 ——空茨凱維支

友誼是慷慨、榮譽的最賢慧的母親，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵；它時時刻刻都準備舍己為人，而且完全出于自愿不用他人懇求。

——薄伽丘

保持友誼的最好辦法就是任何事情也不假手于他，同時也不借錢給他。

——保羅

撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。

——池田大作

妥協對任何友誼都不是堅固的基礎。 ——泰戈爾

急需一句可以送給老師的名言名句

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

贈送二首 杜牧 的 名句

【第1句】：一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。----杜牧《過華清宮絕句》

【第2句】：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。----杜牧《泊秦淮》

【第3句】：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。----杜牧《山行》

【第4句】：借問灑家何處有，牧童遙指杏花村。----杜牧《清明》

【第5句】：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。----杜牧《江南春絕句》

【第6句】：東風不與周郎便，銅雀春深銷二喬。----杜牧《赤壁》

【第7句】：十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。----杜牧《遣懷》

【第8句】：此生此夜不長好，明月明年何處看。----杜牧《中秋

散伙飯上送給好友、同學的詩詞名句

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

急需一句可以送給老師的名言名句

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！