鄉村學校少年宮為主題的作文新穎題目也就是標題

最近，我校的“鄉村少年宮”活動正在如火如荼開展之中，這項活動成為了我們全校師生參與的一項課外活動，極大的豐富了我們的校園文化和校園生活，深受全體師生的歡迎和喜愛。

這是我們的“少年書法”活動小組，在我校資深書法教師張老師的帶領下，我們班的一些男生興致勃勃的參與進來，那認真的樣子和平時調皮搗蛋的時候，可真是判若兩人啊。

這張圖片反映的是我校”鄉村少年宮”的“藝術人生”活動組，在我們音樂老師的指導下，我們這下農村孩子開始慢慢接觸我夢想但是從未正式學習過的舞蹈，除此之外，在這個活動組，我們還可以學習各種基礎樂理知識，并嘗試學習演奏樂器呢。

學校的“鄉村少年宮”項目的活動組很多，還有計算機、體育、禮儀、閱讀等等等等，我在這里只是簡單介紹了其中的幾個，其余的精彩真的是難以一一陳述。

更值得一提的是，這項活動不僅只針對我校師生，我們鄉鎮上的少年兒童都是可以參加的，我相信，這將極大的帶動我鎮文明、文化的發展。

淺談鄉村少年宮開展課外活動的有效性

淺談鄉村少年宮開展課外活動的有效性盤州市石橋鎮新街小學黎先冬摘要：鄉村學校少年宮開展的課外活動是課程結構的重要組成部分,是促進學生全面發展的重要途徑。

要使鄉村少年宮開展的課外活動有效，筆者認為要做到“五個正確認識”。

一是正確認識鄉村學校少年宮開展課外活動的必要性，二是正確認識鄉村學校少年宮開展課外活動的作用，三是正確認識鄉村學校少年宮開展課外活動的途徑，四是正確認識鄉村學校少年宮開展課外活動的特點，五是正確認識鄉村學校少年宮開展課外活動需做好的事項。

關鍵詞：鄉村少年宮課外活動有效性鄉村少年宮，即在鄉村建設少年宮，是指鄉村孩子有屬于自己的少年宮和活動場所，是推進素質教育的載體和陣地。

鄉村學校少年宮是指依托鄉鎮中心學校現有場地、教室和設施，進行修繕并配備必要的設備器材，依靠教師和志愿者進行管理，在課余時間和節假日組織開展普及性課外活動的公益性活動場所，面向鄉鎮學生免費開放，學生們可自愿選擇參加鄉村學校少年宮的各式活動項目。

它既是青少年的活動場所，也是推進素質教育的載體和陣地，它的建成極大地滿足了農村未成年人對優質教育資源的渴望，為農村未成年人的健康成長和全面發展創造了良好的條件。

二、正確認識鄉村學校少年宮開展課外活動的作用35

鄉村少年宮閱讀與寫作組工作總結怎么寫

一、指導思想：《語文課程標準》提出的課程理念主張語文教學要著眼于學生語文素養的提高；正確把握語文教育的特點，著重培養學生的語文實踐能力；努力構建開放而有活力的語文課程。

學生的寫作時學生認識世界、認識自我，進行創造性表述的過程，寫作教學應貼近生活。

貼近學生實際，讓其樂于表達，勤于動筆，表達出真情實感。

二、活動項目及學生情況分析活動項目：閱讀寫作小組學生情況分析：本小組十幾名學生對閱讀寫作均有較高的興趣，且讀寫方面有較好的知識基礎，但是他們體現出來的不足是：閱讀的廣度和深度還有很大不足，寫作水平不高，語言表達缺乏感染力，習作內容缺乏生活化。

三、活動目標：通過活動，培養學生閱讀和寫作的興趣，提高寫作技能。

在讀寫活動中培養學生良好人格。

四、工作措施1.選取多種多樣的活動形式和內容。

讀書推介 質疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍2.讀寫活動內容的選擇考慮多角度實施。

結合教材進行規定性內容的讀寫訓練；學生依興趣愛好進行自選內容的讀寫訓練；相關專題讀寫競賽。

3.采用定向閱讀和自由閱讀相結合的方式。

把小組閱讀活動作為課本的延伸。

結合課本中某個單元的學習重點或某個知識點，搜集與此相關的課外閱讀讀物，提出閱讀要求，讓學生帶著問題閱讀，然后進行交流探討、歸納總結。

提倡學生在教師指導下進行廣泛的自由閱讀。

學生以自己的興趣愛好，多角度的、有創意閱讀，有效拓展思維空間，擴大知識面。

4.結合學生生活實際、考慮學生認知水平及學習現狀，同時考慮具體的語文教學任務進行相關專題的寫作指導。

5.由于學生讀寫基礎的不平衡，在活動中實施分層閱讀和分層寫作，以激發學生參與活動的積極性。

例如閱讀方面，可采取心有靈犀（邊讀邊記，寫出感悟）、讀書偶得（邊讀邊想，寫一兩點評語）、最佳眼光（摘抄）等方式。

寫作方面可有仿寫、片段、成篇等多層次的要求。

讓鄉村少年宮開展的課外活動“活”起來

摘要：鄉村少年宮，有效解決了農村未成年人課外活動場所嚴重缺乏的問題，豐富了孩子們的課余生活，使得鄉村孩子在放學之后，有地方可去，有人管，有自己的事情可做。

如何使得鄉村少年宮的課外活動更加豐富，是值得人思考的問題。

關鍵詞：鄉村;少年宮;課外活動鄉村少年宮，指的是鄉村孩子自己的少年宮和活動場所，是推進素質教育的載體和陣地。

鄉村少年宮是指依托鄉鎮中心學校現有的場地、教師和設施，進行修繕并配備必要的設備器材，依靠教師進行管理，對鄉鎮學生免費開放的公益性活動場所。

一、鄉村學校少年宮開展課外活動的必要性鄉村小學，孩子的課外活動比較匱乏，且由于地理環境的影響，很多孩子的父母都外出打工，很少在家中陪伴孩子。

對于孩子的成長、理想等的認識與了解不夠;有些孩子想學繪畫、舞蹈等，既沒有合適的場地，也會加重家長的負擔。

這就導致很多孩子在放學之后沒有地方可以去，在寫完家庭作業之后，只能無所事事的在村子里游蕩。

這對于孩子的健康成長非常不利。

因此，有必要認識到鄉村少年宮開展課外活動的必要性。

鄉村少年宮適合什么標語

鄉村少年，再起輝煌。

鄉村少年宮活動記錄 信息技術的誰有呀發一個

體育興趣小組活動記錄表活動名稱：乒乓球 指導教師：丁延順 日期： 年 月 日 學生簽名活動時間時 分至 時 分活動地點活 動 過 程 活動內容：訓練重點：

【優美句子第1句】：觀看專題片“乒乓球的輝煌”，強調訓練紀律。

【優美句子第2句】：球感的訓練 1）顛球練習 2）對墻擊球練習體育興趣小組活動記錄表活動名稱：乒乓球 指導教師：丁延順 日期： 年 月 日 學生簽名活動時間時 分至 時 分活動地點活 動 過 程 活動內容：訓練重點：

【優美句子第1句】：觀看專題片“乒乓球的輝煌”，強調訓練紀律。

【優美句子第2句】：球感的訓練 1）顛球練習 2）對墻擊球練習備注備注

以《記一次難忘的鄉村少年宮 活動》為題寫-一篇小學.四年級的記事作文

鄉村少年宮工作計劃（精選5篇）（2997字）今天，新一輪基礎教育課程改革已走過了十個年頭，在“全面實施素質教育”這一國策的引領下，農村孩子各方面的素質得到了很大提高。

為了全面貫徹“以人為本”的教育思想，進一步提升學生各方面的素養，讓更多的農村孩子共享校內外優秀教育資源和成果，培養孩子們廣泛的興趣愛好，開闊視野、增長見識，促進農村孩子的藝術素養和審美能力的提高，縮小城鄉差距。

我們借助“成立鄉村少年宮”這股東風，努力改善學校的內部環境和外部條件，實現校內外資源的有效結合，努力為學生創設溫馨、優雅、和諧、安全的活動環境，促進學生的全面發展和健康成長。

為此，特制訂城關鄉周莊小學鄉村少年宮工作計劃如下：一、健全組織，分工負責

【優美句子第1句】：健全組織機構成立組織機構，是開展工作的前提和有力保障，為此，特成立周莊小學鄉村少年宮工作領導小組：主任：周翠榮副主任：谷俊平專業教師：趙月琴高慧芬高峰許慧芳劉曉東高玲風趙建玲管理教師：高慧芬李玉玲許慧芳郭艷玲平現玲賈俊英劉曉東高玲風張志強李慧芳趙建玲校外輔導教師：王超王先讓周建民

【優美句子第2句】：領導組成員分工負責（1）.學校一把手任少年宮主任，負責少年宮的全面工作。

（2）.少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。