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十篇優(yōu)美的句子賞析

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十篇優(yōu)美的句子賞析

【第1句】: 求10篇精美語(yǔ)段及賞析

《百合花開(kāi)》賞析 一株小小的野百合,演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。

這就是臺(tái)灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開(kāi)》。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。

它,的確不是一株野草。 偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千尺的斷崖,預(yù)示了野百合追求美好愿望的道路必然艱難曲折。

惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境,并沒(méi)有消磨它作為花——一棵百合的天性,雖然它剛誕生時(shí)長(zhǎng)得跟其他野草一模一樣。但一個(gè)堅(jiān)定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開(kāi)花,我要以花作證。

為此,它“努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強(qiáng)地抗?fàn)帯? 如果說(shuō)與生長(zhǎng)環(huán)境的抗?fàn)帲皇且鞍俸蠟閷?shí)現(xiàn)美好心愿邁出的第一步的話,那么,野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對(duì)的更嚴(yán)酷的考驗(yàn)。

野百合是執(zhí)著的,野百合更是智慧的。面對(duì)野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的鄙夷勸導(dǎo),野百合堅(jiān)定的信念始終沒(méi)有動(dòng)搖:“不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!” 不事張揚(yáng)的野百合,用自己的行動(dòng)默默抗?fàn)帲?dú)行其道,終成“正果”:“它終于開(kāi)花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。”

這花是信念的結(jié)晶,是心血的凝聚。野百合終于實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

正因?yàn)檫@美麗來(lái)之不易,所以當(dāng)百合谷成為人們的“圣地”之時(shí),每一朵野百合都能謹(jǐn)記第一朵百合的教導(dǎo):“全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。” 文章通篇運(yùn)用擬人的手法,通過(guò)層層襯托,塑造了一個(gè)充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。

百合谷其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),只有一種方式,那就是“以花來(lái)證明”。在20世紀(jì)七八十年代的臺(tái)灣文壇,林清玄這個(gè)土生土長(zhǎng)的作家,以其鄉(xiāng)土氣息、傳統(tǒng)情懷、民族意識(shí)以及他獨(dú)樹(shù)一幟的禪佛文化,成為臺(tái)灣最為多產(chǎn)而且作品暢銷的作家之一。

林清玄多次提到影響他性格和寫作風(fēng)格的母親。他說(shuō),小時(shí)候母親曾告誡他,寫東西要“有趣味的你要多寫一點(diǎn),與別人分享;辛酸的少寫一點(diǎn),留著自己晚上回房間里哭就行了。

因?yàn)槿松呀?jīng)夠艱辛了,人家來(lái)讀你的文章,應(yīng)該從你的作品里得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。而《心田上的百合花開(kāi)》則巧妙地將趣味與辛酸結(jié)合起來(lái),以趣味抒寫辛酸,使人從中“得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。

他認(rèn)為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現(xiàn)。野百合的形象,正是林清玄心中的“富人”的形象。

林清玄就是企圖用文學(xué)的語(yǔ)言,表達(dá)一些開(kāi)啟時(shí)空智慧的概念,表達(dá)一個(gè)人應(yīng)該如何舍棄和實(shí)踐,才能走上智慧的道路這一生活哲理。 在林清玄看來(lái),人生的美分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是欲望、物質(zhì)帶來(lái)的美;第二個(gè)層次是文化、藝術(shù)、文明帶來(lái)的美的滿足。

第三個(gè)層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。他信奉“盡心就是完美”,而野百合就是這樣一個(gè)因“盡心”而近乎“完美”的形象,真正實(shí)現(xiàn)了“靈性、精神的美”。

《心田上的百合花開(kāi)》所展現(xiàn)的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。“大其愿,堅(jiān)其志,細(xì)其心,柔其氣”的人生準(zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn)。

《井繩》(原文) 通向月亮的路并不是美國(guó)航天局發(fā)現(xiàn)的。 在美國(guó)之前,甚至遠(yuǎn)在公元前,我們的先人就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了接近月亮的最佳方式。

方法很簡(jiǎn)單,只需要一眼井,一汪清澈的好水,一根井繩。 面對(duì)水井的時(shí)候,要讓自己燥熱、混亂、兇狠的心靜下來(lái),不要懷著總想征服什么的沖動(dòng),不要亂折騰,安靜一些,內(nèi)心清澈一些,低下你高傲的頭,彎下你高貴的身子,你就會(huì)看見(jiàn),從水里,從歲月深處,一輪干干凈凈的初月正向你升起,并漸漸走向你,走進(jìn)你的生活。

美國(guó)航天局用了很大的勁爬上了月亮,只抓了幾塊冰冷的石頭拿回來(lái)讓人類看,讓人類掃興,讓人類的神話和童話破滅,讓孩子們面對(duì)冰冷的石頭再不做美麗的夢(mèng)。 美國(guó)航天局讓人類離月亮越來(lái)越遠(yuǎn),離石頭越來(lái)越近。

我父親不知道人類的宇航船在天上折騰些什么,我父親心目中的月亮仍是古時(shí)候的那個(gè)月亮,那是神秘的月亮,是嫦娥的月亮,是吳剛的月亮。我不讀詩(shī)的父親也知道,李白打撈的就是水里的這個(gè)月亮。

我父親幾乎天天都要和月亮?xí)妗T谒L(zhǎng)的一生中,他一直都在打撈水中的那個(gè)月亮。

你見(jiàn)過(guò)我父親在月夜里挑水的情景嗎?他望一眼天上的月亮,他微笑著低下頭來(lái),就看見(jiàn)在井水里等著出水的月亮。我父親就把月亮打撈上來(lái)。

兩個(gè)水桶里,盛著兩個(gè)月亮,一前一后,猛一看,是父親挑著月亮;仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)月亮抬著父親,一閃一閃在地上行走。 通向月亮的路是多長(zhǎng)呢?據(jù)美國(guó)航天局說(shuō)是三十萬(wàn)萬(wàn)公里,走了三十萬(wàn)公里,他們發(fā)現(xiàn)了一塊冰冷的石頭。

我丈量了一下父親用過(guò)的井繩,全長(zhǎng)三米,父親通過(guò)這三米的距離,打撈起完整的月亮和美麗的月光。 審美是需要保持距離的。

取消距離,美國(guó)得到一塊冰涼的石頭;謙卑地、懷著敬畏守著一段距離,我的父親披著滿身滿心的圣潔月光。 我發(fā)現(xiàn),美國(guó)是一個(gè)會(huì)折騰的技術(shù)員,父親。

【第2句】: 求十段精美句段的賞析

《社戲》全文原有前后兩個(gè)部分,課文節(jié)選自后一部分,描寫作者幼時(shí)一段看社戲的往事,表現(xiàn)對(duì)童年美好生活的回憶和留戀的心情。

童年對(duì)許多人來(lái)說(shuō),是快樂(lè)美好的,是一段難忘的體驗(yàn)。在成人后回憶往事時(shí),對(duì)當(dāng)時(shí)的人和事,更是懷著一種浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳樸可愛(ài)的農(nóng)村孩子的形象,如雙喜、阿發(fā)、桂生等。這些小伙伴聰明活潑、膽大心細(xì)、熱情友愛(ài)。“我”看不成戲,“他們都嘆息而且表同情”;開(kāi)船時(shí)“年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾”以防萬(wàn)一;看戲時(shí)桂生殷勤地為“我”買豆?jié){舀水;回家的路上阿發(fā)以“我們的大得多”為由,建議去“偷”自家的豆。這些都是他們純真童心的突出表現(xiàn)。

雙喜是小伙伴中“最聰明的”,好像小伙伴的小領(lǐng)袖一般,他的性格也表現(xiàn)得最為突出:他心細(xì)如發(fā),聰明伶俐,當(dāng)“我”看不成戲,“急得要哭”時(shí),雙喜馬上能想出“好主意”,并且能舉出讓“外祖母和母親也相信”的理由;鐵頭老生夜晚不翻筋斗,“我”很失望,雙喜又用“誰(shuí)肯顯本領(lǐng)給白地看”來(lái)安慰“我”,表現(xiàn)了大哥哥般的親切體貼;他能拿主意,當(dāng)老旦唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,大家都已經(jīng)厭倦但又不好說(shuō)回去的時(shí)候,又是他提議回家;回程時(shí)大家偷阿發(fā)家的豆,雙喜后又勸止大家“再多偷,倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的”,說(shuō)明他善于為他人著想。

本文的景物描寫極具特色。作者采用寫意筆法,從色彩、氣味和聲響等方面,描繪了月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個(gè)畫面,情景交融,充滿水鄉(xiāng)特色。色彩如豆麥的“碧綠”,遠(yuǎn)山的“淡黑”,月光的“皎潔”,漁火、燈光的“紅”,航船的“白”;氣味如豆麥和水草的“清香”等;聲響如船行的“潺潺”聲,孩子們的笑聲,橫笛的“宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng)”,諸方面寫得簡(jiǎn)潔干凈,生動(dòng)傳神。作者還運(yùn)用各種比喻、擬人等手法,如表現(xiàn)船行之快,用遠(yuǎn)山來(lái)陪襯,“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”;直接描寫船,“那航船,就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥”,化靜為動(dòng),增強(qiáng)了景物描寫的效果。

【第3句】: 優(yōu)美句子賞析句子賞析10句,賞析字?jǐn)?shù)50字左右

【第1句】:無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)《浣溪沙 》晏殊 ——這是晏殊詞中最為膾灸人口的篇章,此一聯(lián)工巧而渾成 、流利而含蓄,在用虛字構(gòu)成工整的對(duì)仗、唱嘆傳神方面表現(xiàn)出詞人的巧思深情,也是這首詞出名的原因 。

但更值得玩味的倒是這一聯(lián)所含的意蓄。 花的凋落,春的消逝,時(shí)光的流逝,都是不可抗拒的自然規(guī)律,雖然惋惜流連也無(wú)濟(jì)于事,所以說(shuō)“無(wú)可奈何”,這一句承上“夕陽(yáng)西下”;然而在這暮春天氣中,所感受到的并不只是無(wú)可奈何的凋衰消逝,而是還有令人欣慰的重現(xiàn),那翩翩歸來(lái)的燕子不就象是去年曾在此處安巢的舊時(shí)相識(shí)嗎?這一句應(yīng)上“幾時(shí)回”。

花落、燕歸雖也是眼前景,但一經(jīng)與“無(wú)可奈何”、“似曾相識(shí)”相聯(lián)系,它們的內(nèi)涵便變得非常廣泛,帶有美好事物的象征意味。在惋惜與欣慰的交織中,蘊(yùn)含著某種生活哲理:一切必然要消逝的美好事物都無(wú)法阻止其消逝,但在消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn),生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無(wú)。

只不過(guò)這種重現(xiàn)畢竟不等于美好事物的原封不動(dòng)地重現(xiàn),它只是“似曾相識(shí)”罷了。 此詞之所以膾炙人口,廣為傳誦,其根本的原因在于情中有思。

詞中似乎于無(wú)意間描寫司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象,卻有哲理的意味,啟迪人們從更高層次思索宇宙人生問(wèn)題。詞中涉及到時(shí)間永恒而人生有限這樣深廣的意念,卻表現(xiàn)得十分含蓄。

【第2句】:自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁,寶簾閑掛小銀鉤。《浣溪沙》秦觀 ——此句的奇,可以分兩層說(shuō)。

第一,‘飛花’和‘夢(mèng)’,‘絲雨’和‘愁’,本來(lái)不相類似,無(wú)從類比 。但詞人卻發(fā)現(xiàn)了它們之間有‘輕’和‘細(xì)’這兩個(gè)共同點(diǎn),就將四樣原來(lái)毫不相干的東西聯(lián)成兩組,構(gòu)成了既恰當(dāng)又新奇的比喻。

第二,一般的比喻,都是以具體的事物去形容抽象的事物,或者說(shuō),以容易捉摸的事物去比譬難以捉摸的事物。??但詞人在這里卻反其道而行之。

他不說(shuō)夢(mèng)似飛花,愁如絲雨,而說(shuō)飛花似夢(mèng),絲雨如愁,也同樣很新奇。”確如此言 ,這兩句用語(yǔ)奇絕,特別具有一種音樂(lè)美、詩(shī)意美和畫境美。

此詞構(gòu)思精巧,意境優(yōu)美,猶如一件精致小巧的藝術(shù)品 。作者善于借助于氣氛的渲染和環(huán)境的烘托,展現(xiàn)人物復(fù)雜、細(xì)膩的心靈世界,從而使讀者通過(guò)環(huán)境和心靈的契合,情與景的交融,體味到一種淡淡的憂傷。

【第3句】:煙水茫茫,千里斜陽(yáng)暮。山無(wú)數(shù),亂紅如雨,不記來(lái)時(shí)路。

《點(diǎn)絳唇》秦觀 ——這兩句勾勒出一幅“斜陽(yáng)外 ,寒鴉萬(wàn)點(diǎn),流水繞孤村”(《滿庭芳》)一般的黃昏景象。“千里”、“茫茫”尤給人天涯飄泊之感 。

緊接一句“山無(wú)數(shù) ”,與“煙水茫茫”呼應(yīng),構(gòu)成“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境界,這就與上片“塵緣相誤”二句有了內(nèi)在的聯(lián)絡(luò) ,上下片意脈不斷 。值此迷惘之際 ,忽然風(fēng)起茫落 ,只見(jiàn)“亂紅如雨”。

一句一景,蟬聯(lián)而下,音節(jié)急促,恰狀出人情之危苦 。合起來(lái),這幾句又造成一個(gè)山重水復(fù)、風(fēng)起花落 、春歸酒醒、日暮途遠(yuǎn)的渾成完整的意境。

雖然沒(méi)有明寫欲歸之字,而欲歸之意在在皆是。結(jié)句卻又出人意外轉(zhuǎn)折出欲歸不得之意 :“不記來(lái)時(shí)路。”

只說(shuō)“不記”,卻使人感到其情蘊(yùn)深,因?yàn)榍鄣胤从吵鲎髡邆涫軌阂侄荒茏越獾谋睢? 【第4句】:多情只有春庭月,猶為離人照落花。

《寄人》張泌 ——一輪皎月,正好把它幽冷的清光灑在園子里,地上的片片落花,反射出慘淡的顏色。花是落了,然而曾經(jīng)映照過(guò)枝上芳菲的明月,依然如此多情地臨照著,似乎還沒(méi)有忘記一對(duì)愛(ài)侶在這里結(jié)下的一段戀情呢!這后兩句詩(shī)就是詩(shī)人要告訴她的話。

正因?yàn)檫@首詩(shī)是“寄人”的。前兩句寫入夢(mèng)之由與夢(mèng)中所見(jiàn)之景,是向?qū)Ψ奖砻髯约核紤浿睿缓髢删鋵懗龆嗲榈拿髟乱琅f照人,那就更是對(duì)這位女子的魚(yú)沉雁杳,有點(diǎn)埋怨了。

“花”固然已經(jīng)落了,然而,春庭的明月還是多情的,詩(shī)人言外之意,還是希望彼此一通音問(wèn)的。 【第5句】:衰蘭送客咸陽(yáng)道,天若有情天亦老。

《金銅仙人辭漢歌 》李賀 ——城外的“咸陽(yáng)道”和城內(nèi)的“三十六宮”一樣,呈現(xiàn)出一派蕭瑟悲涼的景象。這時(shí)送客的唯有路邊的“衰蘭”,而同行的舊時(shí)相識(shí)也只有手中的承露盤而已。

“衰蘭”一語(yǔ)寫形兼寫情,而以寫情為主。蘭花之所以衰枯,不只因?yàn)榍镲L(fēng)肅殺,對(duì)它無(wú)情摧殘,更是愁苦的情懷直接造成。

這里用衰蘭的愁映襯金銅仙人的愁,亦即作者本人的愁,它比《開(kāi)愁歌》中的“我生二十不得意,一心愁謝如枯蘭”,更加婉曲,也更為新奇。 蘭花的衰枯是情使之然。

凡是有情之物都會(huì)衰老枯謝。別看蒼天日出月沒(méi),光景常新,終古不變。

假若它有情的話,也照樣會(huì)衰老。“天若有情天亦老”這一句設(shè)想奇?zhèn)ィ抉R光稱為“奇絕無(wú)對(duì)”。

它有力地烘托了金銅仙人(實(shí)即作者自己)艱難的處境和凄苦的情懷,意境遼闊高遠(yuǎn),感情執(zhí)著深沉,真是千古名句。 【第6句】:落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛。

《春殘》翁宏 ——既是春殘,自然落花無(wú)數(shù),而無(wú)數(shù)落花又很容易引起人們韶華易逝、青春難再之感。現(xiàn)在,這位女子,正當(dāng)芳齡,卻獨(dú)立庭院,青春在消逝,歡娛難為繼,她的命運(yùn)和這春殘的落花,不是一模一樣嗎!作者將落花與思婦互相映襯,倍覺(jué)凄然。

暮春天氣,微雨蒙蒙,給人的感覺(jué)本是抑郁沉悶的,何況是心事重重。

【第4句】: 求10篇精美語(yǔ)段及賞析

《百合花開(kāi)》賞析 一株小小的野百合,演繹出一段美麗而e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333332633562又令人感動(dòng)的故事。

這就是臺(tái)灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開(kāi)》。一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。

它,的確不是一株野草。 偏僻遙遠(yuǎn)的山谷、高數(shù)千尺的斷崖,預(yù)示了野百合追求美好愿望的道路必然艱難曲折。

惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境,并沒(méi)有消磨它作為花——一棵百合的天性,雖然它剛誕生時(shí)長(zhǎng)得跟其他野草一模一樣。但一個(gè)堅(jiān)定的念頭在它的心中悄悄萌生:我要開(kāi)花,我要以花作證。

為此,它“努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直直地挺著胸膛”——與自然環(huán)境頑強(qiáng)地抗?fàn)帯? 如果說(shuō)與生長(zhǎng)環(huán)境的抗?fàn)帲皇且鞍俸蠟閷?shí)現(xiàn)美好心愿邁出的第一步的話,那么,野草的譏諷嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面對(duì)的更嚴(yán)酷的考驗(yàn)。

野百合是執(zhí)著的,野百合更是智慧的。面對(duì)野草的嘲諷譏笑、蜂蝶的鄙夷勸導(dǎo),野百合堅(jiān)定的信念始終沒(méi)有動(dòng)搖:“不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!” 不事張揚(yáng)的野百合,用自己的行動(dòng)默默抗?fàn)帲?dú)行其道,終成“正果”:“它終于開(kāi)花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。”

這花是信念的結(jié)晶,是心血的凝聚。野百合終于實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

正因?yàn)檫@美麗來(lái)之不易,所以當(dāng)百合谷成為人們的“圣地”之時(shí),每一朵野百合都能謹(jǐn)記第一朵百合的教導(dǎo):“全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。” 文章通篇運(yùn)用擬人的手法,通過(guò)層層襯托,塑造了一個(gè)充滿靈性,大智大慧的野百合的形象。

百合谷其實(shí)就是一個(gè)充滿世事艱辛的大社會(huì)的縮影,野百合的遭遇何嘗不具有人生奮斗的典型意義:一個(gè)人社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),只有一種方式,那就是“以花來(lái)證明”。在20世紀(jì)七八十年代的臺(tái)灣文壇,林清玄這個(gè)土生土長(zhǎng)的作家,以其鄉(xiāng)土氣息、傳統(tǒng)情懷、民族意識(shí)以及他獨(dú)樹(shù)一幟的禪佛文化,成為臺(tái)灣最為多產(chǎn)而且作品暢銷的作家之一。

林清玄多次提到影響他性格和寫作風(fēng)格的母親。他說(shuō),小時(shí)候母親曾告誡他,寫東西要“有趣味的你要多寫一點(diǎn),與別人分享;辛酸的少寫一點(diǎn),留著自己晚上回房間里哭就行了。

因?yàn)槿松呀?jīng)夠艱辛了,人家來(lái)讀你的文章,應(yīng)該從你的作品里得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。而《心田上的百合花開(kāi)》則巧妙地將趣味與辛酸結(jié)合起來(lái),以趣味抒寫辛酸,使人從中“得到安慰,得到啟發(fā),得到提升”。

他認(rèn)為人的富有即是人心靈中某些高貴物質(zhì)的展現(xiàn)。野百合的形象,正是林清玄心中的“富人”的形象。

林清玄就是企圖用文學(xué)的語(yǔ)言,表達(dá)一些開(kāi)啟時(shí)空智慧的概念,表達(dá)一個(gè)人應(yīng)該如何舍棄和實(shí)踐,才能走上智慧的道路這一生活哲理。 在林清玄看來(lái),人生的美分為三個(gè)層次:第一個(gè)層次是欲望、物質(zhì)帶來(lái)的美;第二個(gè)層次是文化、藝術(shù)、文明帶來(lái)的美的滿足。

第三個(gè)層次是靈性、精神的美,這是最高境界的美。他信奉“盡心就是完美”,而野百合就是這樣一個(gè)因“盡心”而近乎“完美”的形象,真正實(shí)現(xiàn)了“靈性、精神的美”。

《心田上的百合花開(kāi)》所展現(xiàn)的正是林清玄追求的做人最高境界:以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。“大其愿,堅(jiān)其志,細(xì)其心,柔其氣”的人生準(zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn)。

《井繩》(原文) 通向月亮的路并不是美國(guó)航天局發(fā)現(xiàn)的。 在美國(guó)之前,甚至遠(yuǎn)在公元前,我們的先人就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了接近月亮的最佳方式。

方法很簡(jiǎn)單,只需要一眼井,一汪清澈的好水,一根井繩。 面對(duì)水井的時(shí)候,要讓自己燥熱、混亂、兇狠的心靜下來(lái),不要懷著總想征服什么的沖動(dòng),不要亂折騰,安靜一些,內(nèi)心清澈一些,低下你高傲的頭,彎下你高貴的身子,你就會(huì)看見(jiàn),從水里,從歲月深處,一輪干干凈凈的初月正向你升起,并漸漸走向你,走進(jìn)你的生活。

美國(guó)航天局用了很大的勁爬上了月亮,只抓了幾塊冰冷的石頭拿回來(lái)讓人類看,讓人類掃興,讓人類的神話和童話破滅,讓孩子們面對(duì)冰冷的石頭再不做美麗的夢(mèng)。 美國(guó)航天局讓人類離月亮越來(lái)越遠(yuǎn),離石頭越來(lái)越近。

我父親不知道人類的宇航船在天上折騰些什么,我父親心目中的月亮仍是古時(shí)候的那個(gè)月亮,那是神秘的月亮,是嫦娥的月亮,是吳剛的月亮。我不讀詩(shī)的父親也知道,李白打撈的就是水里的這個(gè)月亮。

我父親幾乎天天都要和月亮?xí)妗T谒L(zhǎng)的一生中,他一直都在打撈水中的那個(gè)月亮。

你見(jiàn)過(guò)我父親在月夜里挑水的情景嗎?他望一眼天上的月亮,他微笑著低下頭來(lái),就看見(jiàn)在井水里等著出水的月亮。我父親就把月亮打撈上來(lái)。

兩個(gè)水桶里,盛著兩個(gè)月亮,一前一后,猛一看,是父親挑著月亮;仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)月亮抬著父親,一閃一閃在地上行走。 通向月亮的路是多長(zhǎng)呢?據(jù)美國(guó)航天局說(shuō)是三十萬(wàn)萬(wàn)公里,走了三十萬(wàn)公里,他們發(fā)現(xiàn)了一塊冰冷的石頭。

我丈量了一下父親用過(guò)的井繩,全長(zhǎng)三米,父親通過(guò)這三米的距離,打撈起完整的月亮和美麗的月光。 審美是需要保持距離的。

取消距離,美國(guó)得到一塊冰涼的石頭;謙卑地、懷著敬畏守著一段距離,我的父。

【第5句】: 給我10篇好段加賞析

《海上的日出》—— 巴金片段、賞析 語(yǔ)段:果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那里就出現(xiàn)了太陽(yáng)的一小半,紅是紅得很,卻沒(méi)有光亮。

這太陽(yáng)像是負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一步步地,努力向上面升起來(lái),到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛(ài)。

賞析:這是描寫太陽(yáng)初生的一段話。其中的第二句話運(yùn)用了擬人的寫作手法,把太陽(yáng)當(dāng)作“背重?fù)?dān)的人”“一步步”向上升起。

這樣的描寫不僅寫出了太陽(yáng)升起時(shí)的緩慢,又突出了日出時(shí)的美麗、神奇和壯觀。 這體現(xiàn)出了作者巴金對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)生活細(xì)致的觀察。

我們也應(yīng)該像巴金一樣有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)生活中美的人。只有這樣才會(huì)讓生活中的美無(wú)處不在! 這時(shí)候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來(lái):深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種一望無(wú)邊的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手握一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

(魯迅《故鄉(xiāng)》) 賞析 這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過(guò)“深藍(lán)的天空”、“金黃的圓月”及“一望無(wú)邊的的碧綠的西瓜”的景物描寫烘托出一個(gè)英俊、活潑的少年閏土。

二 在無(wú)邊的暗夜里,一簇簇的篝火燒起來(lái)了。在風(fēng)雨,在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們,圍著這熊熊的野火談笑著,濕透的衣服上冒起一層霧氣,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地響著…… (王愿堅(jiān)《七根火柴》) 賞析 這段環(huán)境描寫很好地烘托紅軍戰(zhàn)士生起篝火后的歡樂(lè)情緒,說(shuō)明無(wú)名戰(zhàn)士用生命保存下來(lái)的七根火柴發(fā)揮了巨大的作用,給部隊(duì)給同志們帶來(lái)了溫暖和力量,從而贊頌了無(wú)名戰(zhàn)士的革命品質(zhì),突出了全篇的中心意思。

三 天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。

上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。

耳朵里以不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的也是極近的,極洪大的也是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。 (陸定一《老山界》) 賞析 先寫所見(jiàn),三種景物都作了比喻,星星比作“黑色幕上綴著的寶石”,山峰比作“巨人一樣矗立在面前”,山谷比作“一口井”。

接著寫所聞,聲響難以模寫,用比喻才顯得形象直覺(jué):“像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃”。奇特的高山景色,多美啊!目的是什么呢?為了烘托出紅軍戰(zhàn)士的樂(lè)觀主義精神。

四 走過(guò)木橋,越過(guò)避兵洞,迎面而來(lái)的是群猴觀景峰。四周奇峰似姿態(tài)各異的猴子,或憨或頑,或刁或怒,似在歡迎遠(yuǎn)來(lái)的游客。

他們是大自然凝固的音韻,遮陽(yáng)山原始情趣的哲學(xué)遺稿。——據(jù)載,張三豐隱居后在此度過(guò)。

張三豐可謂道教之仙,在此有許多遺跡。如他在絕壁上飛身用手指鏤刻下的詩(shī)句,青石上踩過(guò)的腳印以及升仙之所。

——退出藏經(jīng)洞,穿過(guò)茫茫林海,抬頭仰望,遠(yuǎn)處一線天依稀可見(jiàn),不禁使人懷疑天外是否還有天。 (任寶劍《遮陽(yáng)山紀(jì)行》) 賞析 作者以景點(diǎn)轉(zhuǎn)移為線索,以游蹤為序,把遮陽(yáng)山的佳景古跡串連起來(lái),對(duì)眾多景點(diǎn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑斅匀∩幔械臐饽夭剩械囊还P帶過(guò)。

并加入傳說(shuō),增添情趣。 五 在北平即使不出門去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來(lái)住著,早晨起來(lái),泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看的到很高很高碧綠的天色,聽(tīng)的到青天下馴鴿的飛聲。

從槐樹(shù)葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽牛花的藍(lán)朵,自然而然也能夠感覺(jué)到十分的秋意。 (郁達(dá)夫《故都的秋》) 賞析 這好似一幅風(fēng)景畫。

最突出特點(diǎn)就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征。無(wú)論細(xì)描“很高很高的碧綠的天色”,還是詳繪“像喇叭似的牽牛花的藍(lán)朵”,都形象鮮明,逼真如畫,渲染了寂靜的氣氛,達(dá)到一種微妙的意境。

六 遠(yuǎn)望天山,美麗多姿,那長(zhǎng)年的積雪高插云霄群峰,像集體起舞時(shí)的維吾爾少女的珠冠,銀光閃閃;那富于色彩的連綿不斷的山巒,像孔雀開(kāi)屏,艷麗迷人。 (碧野《天山景物記》) 賞析 這是一幅遠(yuǎn)看圖。

作者用“珠冠”“孔雀開(kāi)屏”兩個(gè)比喻從色彩和形狀上點(diǎn)明了天山的特點(diǎn)。在加上“銀光閃閃”“艷麗迷人”等詞語(yǔ)的形容,整個(gè)畫面洋溢著幸福安祥的氣氛。

七 北面,是重重疊疊的燕山山脈——南面,則是蒼茫無(wú)垠的渤海,萬(wàn)里長(zhǎng)城從燕山支脈的角山上直沖下來(lái),一頭扎進(jìn)了渤海岸邊。 (峻青《雄關(guān)賦》) 賞析 作者由北向南、由遠(yuǎn)而近從地勢(shì)和氣勢(shì)上寫了山海關(guān)的雄偉險(xiǎn)要,表達(dá)了自己登關(guān)眺望時(shí)的感受。

八 站在亭臺(tái)上,向南望去,只見(jiàn)那正陽(yáng)門兩側(cè),如同春筍般地拔地而起的幾十幢大廈,給這古城增添了嶄新氣派;向東望去,一切在陽(yáng)光里更顯得柔和透明;向西望去,那瓊島上的白塔,經(jīng)歷了地球震動(dòng)的一場(chǎng)小小劫難,又昂首藍(lán)天,而且素潔如玉;再回身向北看去,那鼓樓和它身后的鐘樓,如今雖默默據(jù)守在那里,卻難免讓人聯(lián)想到幾百年間那晨鐘暮鼓是怎樣標(biāo)志著孤獨(dú)每天的生活節(jié)奏的;而鐘鼓樓背后,那橫臥。

【第6句】: 10篇美文 賞析 包括句子段落賞析,要寫摘自哪篇文章或哪本書

你是一只蜻蜓,點(diǎn)過(guò)我的湖心

馬嬋

你是一只蜻蜓,點(diǎn)過(guò)我的湖心。

然后我的記憶便以漣漪作裙,連寂寞都細(xì)繡綴錦,至此,我青春綺麗。

秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽(yáng)下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳傾聽(tīng),可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐,每一次的錯(cuò)過(guò)都叫忘記。

我不該怪你,沒(méi)有把葉之深情的詩(shī)讀給我聽(tīng),因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有正面的相遇,只是你太累時(shí)恰巧路過(guò)我的湖心;我不該怪你,以一枚梧桐樹(shù)葉凝滯我的呼吸,因?yàn)槟銉?nèi)心的錨過(guò)于沉重,你不期待再一次冒險(xiǎn)的航行;我不該怪你,用一瞬間的相思換成我永世的銘記,因?yàn)槟銚碛幸浑p飛翔的翅膀,注定要離我遠(yuǎn)行。

你是一只蜻蜓,點(diǎn)過(guò)我的湖心。

然后,羽翼飄動(dòng)的聲響,漸漸遠(yuǎn)離我惶恐不安的心情。可是你的離去卻沒(méi)有讓我恢復(fù)平靜,我因此陷入憂傷的漩渦。那波紋優(yōu)美的線條匯成阻力,圍困我的心。

你把我從夢(mèng)境深處喚醒,卻只告訴我,你要借著風(fēng)箏遠(yuǎn)離六月的雨,而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封于樹(shù)林寄給秋季。我躲在秋風(fēng)的衣襟里回想當(dāng)時(shí)的心情——

那是一個(gè)永遠(yuǎn)的蜻蜓夢(mèng),似乎還沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)清醒。

我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開(kāi)始,我始終無(wú)法相信,與你的緣分就這樣隨蕩開(kāi)的波紋漸次散盡。你沖破我的視線,消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。

于是我知道,你不再是蜻蜓,而我不再有湖心

讀這段文字特別有感覺(jué)。這段文字如詩(shī)一般優(yōu)美,打動(dòng)人心。如畫一般引人聯(lián)想,不知不覺(jué),腦海中出現(xiàn)一只蜻蜓,不知不覺(jué)自己仿佛成了那湖,伴有幾分落寞,幾許感傷。你是一種蜻蜓,你無(wú)意點(diǎn)過(guò)我的湖心,你無(wú)意闖入我的世界,你無(wú)意出現(xiàn)在我面前,可我卻有意記住了你,我知道,這不是偶然。你只是我生命的匆匆過(guò)客,任我怎么挽留,怎么不舍,擁有翅膀的你注定要遠(yuǎn)行,擁有飛翔夢(mèng)的你注定要離開(kāi)。或許,我早該明白故事的開(kāi)始就只是一個(gè)錯(cuò)誤,只是偶然。可,你的偶然,卻,成了我的必然。你,注定,要離開(kāi)、、、、、。

湖與蜻蜓的故事,其實(shí)更是你與我的故事。當(dāng)蜻蜓點(diǎn)過(guò)湖心的瞬間,有漣漪,是湖心動(dòng)了,可蜻蜓卻已不再回來(lái)。蜻蜓點(diǎn)過(guò)湖心,永遠(yuǎn)不可能有完美的結(jié)局。那個(gè)中緣分,歲蕩開(kāi)的波紋漸次散盡,只剩下湖的落寞與寂寥。

你的不經(jīng)意卻成了我的永遠(yuǎn),是的,我不該怪你,因?yàn)槟悖皇遣唤?jīng)意。

其實(shí)當(dāng)蜻蜓點(diǎn)過(guò)湖心,故事便結(jié)束了、、、、、、

【第7句】: 求好段加賞析10篇

日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。

那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 【第11句】:憂郁的心情蒸發(fā)了。

【第12句】:褪色的記憶。 【第13句】:硝煙又在和平的家中燃燒。

【第14句】:有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過(guò)金色年代。 【第15句】:我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。

【第16句】:我完全讀懂了父母的心。 【第17句】:母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

……張維維 【第18句】:當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長(zhǎng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。……………………………………林晶瑩 【第19句】:人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。

【第20句】:歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。 【第21句】:船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。

……………………………………………………………………………………顧緯亞 【第22句】:往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

【第23句】:假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

【第24句】:曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我…… 【第25句】:月光清幽。

淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親…… 【第26句】:夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。

我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。 學(xué)生作文好句好段摘抄 【第1句】:如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。

鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

【第2句】:希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。 【第3句】:別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。

向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。

【第4句】:柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。 【第5句】:生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

【第6句】:當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

【第7句】:倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。 【第8句】:生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。

摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

【第9句】:愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。 【第10句】:日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。

那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 沙原隱泉 茫茫沙漠,滔滔流水,于世無(wú)奇。

惟有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機(jī)巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生、世界、歷史,莫不如此。

給浮囂以寧?kù)o,給躁急清冽,給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗。惟其這樣,人生才見(jiàn)靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻。

賞析: 人生并不是總是陽(yáng)光明媚,并不總是春意盎然,并不總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,并不總是富有詩(shī)情畫意,有時(shí)也有暴風(fēng)驟雨,有時(shí)也有陰霾,有時(shí)更有種山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓之勢(shì),讓人不能承受,人生有時(shí)更像無(wú)邊無(wú)際的沙漠,還有的看似平坦的一片,剛剛踩實(shí)一腳,稍一用力,腳下就松松的下滑,用力由大,陷得。

【第8句】: 10篇美文+賞析

自己寫的算么。

1樓 雪兒,飄落,輕輕,在人間一抹。 花兒,睡了,靜靜,在懷里躺著。

人兒,搭車,默默,一個(gè)人哼歌。 燈火,此刻,燃著,照亮了,你的寂寞,我的單薄。

小河,這么,冷漠,凍結(jié)了,我的生活,你的脈搏。 我呢,走著,看著,朦朧的這本關(guān)于雪兒的小說(shuō)。

離家遠(yuǎn)呢,路程一半還多,行駛停泊,一站一站,乘客,人往人過(guò)。 大地染了白色,街頭巷末,只有燈影閃爍,人兒大多,回家溫?zé)幔c親人話說(shuō)。

雪兒你說(shuō),是否可以停下,欣賞這般夜色? 雖然很蕭瑟,卻也攝人心魄。 我是不是迷戀了,像游離在琥珀, 真希望生命可以定格,就在此刻, 看著霓虹燈火, 踏著雪花朵朵, 哼著自己的歌, 一直走到天涯你的博客。

雪兒,落得寂寞,我陪雪兒讓她快樂(lè)。 不時(shí)地仰望,大聲地問(wèn)著,雪兒,高興了麼? 不要寂寞,不要難過(guò),我會(huì)陪你到最后一刻, 就是你在人間綻放出花朵,最美的那一刻。

冷額,沒(méi)有煙了! 老板,中南海一盒,呵呵,謝謝了。 雪兒,你看這煙波,上升,與你融合。

不要在難過(guò)了,我要燃盡你的寂寞,燃燒你的不快樂(lè), 讓你化為涓涓小河,流淌在我的心窩。 雪兒,白白的,整個(gè)世界都是你的村落,你要快樂(lè),就像你飄零的這么灑脫。

雪兒,冷冷的,整個(gè)世界都是你的魂魄,你要快樂(lè),就像你游走的這么急迫。 雪兒,高興了麼? 我會(huì)一直陪著,陪著,陪著…… 直到,雪兒,你變的快樂(lè)…… 琉璃色琥珀 夢(mèng)兒輕輕搖波, 是誰(shuí)啊? 打碎了我琉璃色的琥珀。

月光柔和, 散落一地的光和熱, 頃刻, 消磨。 不是我的快樂(lè), 我要怎么觸摸, 就像是我的琥珀, 琉璃色…… 天使在黃昏唱起了挽歌, 我隨聲附和, 為的是, 要找回那遺失的囑托。

偷酒的人兒醉了, 滿口胡說(shuō), 還我的琥珀, 琉璃色的那個(gè)。 天堂微笑著, 看人間愛(ài)的阻隔, 他笑人兒的懦弱, 人兒的落魄, 他笑人間的悲歡離合。

大雨的滂沱, 淋濕了我外衣有花瓣的那一朵, 雖然波瀾壯闊, 我卻無(wú)心顧得, 因?yàn)榧拍?圍困了我, 而我, 卻無(wú)法開(kāi)脫。 花謝漫天飄落, 洋溢我的過(guò)錯(cuò), 我想挽留這一切的蹉跎, 可, 我也無(wú)可奈何。

夢(mèng)里輾轉(zhuǎn)反側(cè), 無(wú)眠向誰(shuí)訴說(shuō)? 周公么? 他才懶得聽(tīng)呢, 一直忙著, 為別人畫一幅夢(mèng)的勾勒。 還我的琥珀, 為什么打碎了, 還扔進(jìn)湖泊, 我要怎么找呢, 真不曉得, 你心里是怎么想的。

嘿, 荊軻, 還在在易水畔呢, 幫我, 撈起我的琥珀, 謝謝你了。 喔, 流星劃過(guò), 夜空斑駁, 故人一語(yǔ)高喝, 怎么了, 居然劃破我辛苦編織的脈絡(luò)。

瞧, 空中的織女座, 和牛郎之間隔了那么遙遠(yuǎn)的銀河。 呵呵, 我偷笑了, 那不是流星的錯(cuò), 是牛郎織女相愛(ài)了, 王母娘娘對(duì)他們的考核。

告別了年末, 明天的日落, 光暈染了紅色。 偷酒人回來(lái)了, 依舊鏗鏘執(zhí)著, 還我的琥珀, 那是我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的寄托, 沒(méi)了它, 我要怎么尋回, 那段屬于她給我的快樂(lè)。

蝴蝶在這里飛舞著, 花兒是它們的最終結(jié)果; 為的是釀蜜, 為的是生活。 啊! 怎么了,額? 琉璃色, 我的琥珀, 你去哪里了? 是不是找不到回家的路了。

家里的溫度, 你還記得么? 就是冬天最冷的那一刻。 終于懂得, 原來(lái)生命是如此的淡薄, 只想尋覓到我的琉璃色, 那個(gè), 琥珀。

北天堂 是在山之巔, 還是在云之端, 是在河之灘, 還是在湖之畔, 有夢(mèng)穿梭中間, 有人席地企盼, 還有愛(ài)默默無(wú)言, 還有人夜里傷感…… 是誰(shuí)在弄琴, 又是誰(shuí)在撥弦, 是誰(shuí)唱漁歌到天晚, 又是誰(shuí)劃漁槳到炊煙? 一定格畫面, 一朦朧容顏, 一根線, 把夢(mèng)的故事串連, 串連成回憶, 串連到永遠(yuǎn)。 在那, 北方的胡天, 有夢(mèng)的蔚藍(lán), 有人的團(tuán)圓, 還有愛(ài)的溫暖, 還有人的呼喚。

北天堂, 一個(gè)人還愿, 一個(gè)人撐一把傘, 尋尋覓覓,直到,永遠(yuǎn)。 勿忘我,北天堂! 晚安,北京 你是我的一個(gè)夢(mèng),我用畫筆勾勒的朦朧。

你是我的一道虹,我用色彩涂鴉的濃重。 你是我的一縷風(fēng),我用手掌輕輕的撫弄。

你是我的一抹情,我用溫柔訴說(shuō)的靈動(dòng)。 晚安,北京。

愛(ài)在北京,愛(ài)在心中。 雖然道路泥濘,我卻為尋找你而感到光榮。

晚安,北京。戀在北京,戀在天明。

盡管困難重重,我仍尋覓你直到天涯巔峰。 晚安,北京…… 竊聽(tīng)風(fēng)吟感 同是惹人感,皆為讓人憾, 命運(yùn)多自舛,悠悠共相嘆。

竊竊單私語(yǔ),誰(shuí)曉憔悴顏, 漠漠一遙途,寂寞鎖幽怨。 忽聞竹林軒,一人鏡中緣, 無(wú)奈了塵世,削發(fā)入廟庵。

庭堂鑼鼓前,落花葬焚端, 一語(yǔ)未終斷,靈亡魂盡散。 潑墨弄桃色,折身花下盤, 枝節(jié)生亦衍,疑是有人還。

夢(mèng)魘似云煙,覺(jué)憶漫洞天, 浮沉仿景幻,察已至此晚。 湖光映霞冠,孤騖伴落雁, 協(xié)為同一處,覓往一山巔。

釋已身冢間,終得返自然。 驚夢(mèng) 一夢(mèng)怡容忽隱現(xiàn),二夢(mèng)天鵝舞翩翩, 三夢(mèng)即臨尚未果,只曉夢(mèng)中伊人戀。

此番話語(yǔ)提手畔,躊躇未覺(jué)送爾邊。 不忍夜半再驚人,唯有譜寫博客間。

思念潮涌到夢(mèng)田,灌溉三夢(mèng)望成圓。 涕雨零焚欲身癲,為何舊夢(mèng)難成全? 一曲離歌譜章斷,韋氏因緣幾時(shí)還? 勿忘天堂信使鳥(niǎo),藍(lán)羽翩飛舞夢(mèng)端。

一人還夢(mèng)至地線,旭日東方露真顏, 囈語(yǔ)竊竊幽夢(mèng)纏,不敢偷日換洞天。 繁華夢(mèng) 一夢(mèng)寄花團(tuán),香聞蓬萊山。

歸客去惘留,置境愿為仙。 縈回漫云煙,鶴鳴松溪畔。

桃紅花下士,怡得曉自然。

【第9句】: 優(yōu)美句子賞析句子賞析10句,句子50字左右,賞析字?jǐn)?shù)50字左右

烏云散開(kāi),風(fēng)力銳減,雨勢(shì)頓消,云縫間的星星若隱若現(xiàn)。

又前進(jìn)一會(huì)兒,滿天的烏云一絲都看不見(jiàn)了,圓圓的月亮,四周鑲著美麗的月暈,在藍(lán)天上靜靜地懸著,船外一縷風(fēng)都感覺(jué)不到,只有巨大的浪濤使夜海顯得不那么平靜。 賞析:這是描寫船進(jìn)入臺(tái)風(fēng)眼時(shí)的情景,描繪在風(fēng)暴中心恍如隔世的景象,生動(dòng)傳神地寫出了大自然美麗而又殘酷的一面。

①就讓生命順其自然,水到渠成吧。②猶如窗前烏桕,榮枯之間,自有一份圓潤(rùn)豐滿的喜悅。

第一句:生命的意義在于其過(guò)程的坦然精彩和醉人!即便短暫,即便憂傷,即便清苦,更即便生死戀人的決訣,那每一點(diǎn)每一滴不也都是生命天空的云彩,人生旅途的風(fēng)景,其間不也有著絢目醉人的篇章嗎?諸如初戀,諸如鮮花……· 就讓生命隨時(shí)動(dòng)起來(lái),在每一個(gè)歡欣憂傷的日子,每一個(gè)相聚別離的時(shí)刻,坦然的放開(kāi)心扉,擁抱陽(yáng)光,用如花的心情去迎接每一天的到來(lái),用如水的柔情去關(guān)愛(ài)感激心愛(ài)的人,更用那天空一樣純凈的心胸和靈魂去感激那每一時(shí)刻的生命,感動(dòng)那每一剎那的感動(dòng)!即便只活一天,也夠了!因此,只要恬淡坦然,不用刻意,簡(jiǎn)單的生活就好。第二句:懂得舍,懂得放,自然春風(fēng)和煦,月明風(fēng)清。

人生就在于一份坦然自出,正如那句“寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。”,有著異曲同工之妙。

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