五年級寫人的作文（精選3篇）

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的寫人作文，寫人作文要求語言生動豐富，可讀性強。怎么樣才能寫出優秀的寫人作文呢？以下是小編收集整理的五年級寫人的作文（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　五年級寫人的作文1

想必大家都知道“狄仁杰”這個人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻戶曉。曾經有一句話贊美他：“若非狄仁杰，唐室絕后裔”。因為他巧妙地安排接班人張柬之等人沿著他鋪就的道路，促成武則天“和平”讓位于其子李顯，避免了武則天身后可能出現的政局混亂。不但讓大唐得以中興，還為中國封建社會的鼎盛時期——開元盛世儲備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語堂把他稱為“一代巨人”。

狄仁杰不僅才華橫溢，而且還是一個大公無私的判官。他清正廉明，兢兢業業。在他擔任大理寺丞相的一年間，判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬人，但沒有一個喊冤上訴的。他明察秋毫，斷案如神，鏟奸除惡，幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他，也很欣賞他這種精神，所以當狄仁杰逝世后，武則天罷朝三天，泣不成聲地說：“朝堂空也。”

狄仁杰雖然去世了，但他留下了一大批優秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國歷史上聲名顯赫的人物。如果沒有他，中國歷史也許會少了一段盛事吧。

回顧狄仁杰的一生，我發現：黑臉包公，紅臉關公，名人的臉似乎都是有顏色的，但狄仁杰不同。他實在是個“五顏六色”的傳奇人物，不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。

我佩服這個為唐代做出了巨大貢獻的神探——狄仁杰。

通覽這三次習作，我認為，對學生訓練更多的是對資料的整理和重組，雖然也必須以個人的感受、思想為主線，但畢竟是借助他人的資料多，個人的主觀感受少，而且無形中會引用別人的思想、看法；更重要的是，他們查閱和利用的是家鄉的一個一個方面的資料，介紹的也是一個一個的.個體知識，沒有一個整體的概念。

　　五年級寫人的作文2

在一個大雁高飛的秋天，一個小女孩叫小紅，她是一個熱愛幫助別人的小孤兒。

有一天，在路邊小紅看見一個老奶奶在路邊走來走去，好像找不到家似的，于是小走過去問：“老奶奶！你的家在哪里？外面天氣很冷的！讓我陪你回家好嗎？”“恩！”老奶奶點了點頭，輕輕的回答道。“我的家就在前面的綠樹旁！”老奶奶說。小紅看看前方，扶著老奶奶進了小屋。小紅看看四周，心想：“媽媽曾讓我要多多幫助別人。這樣才能是一個稱職的好寶寶。我一定要多幫助別人吶！老奶奶我來為你服務吧！”心動不如行動，小紅馬上搬來了一把椅子讓老奶奶坐下，她看見床邊有許多臟衣服還沒洗掉，就幫老奶奶洗衣服，洗褲子……

洗好了這些東西，小紅幫老奶奶燒飯、燒菜，小紅在把桌子擦的干干凈凈的一點兒灰塵都沒有，小紅把老奶奶請上餐桌，請老奶奶吃飯，老奶奶吃著吃著，忽然望了望四周，有涼的衣服，有香噴噴的米飯……老奶奶情不自禁地流出了感動的晶瑩的淚花，心想：“這個孩子與我素不相識，卻對我這么好……”

老奶奶站了起來，摸著小紅的頭，露著微笑，就像親人一模一樣。

　　五年級寫人的作文3

與老人相遇已記不清多次了，每次映入眼簾的是他那弓形瘦小的背影，以及車窗外倒后鏡里迅速退卻的他那幅如纖夫般蹬腳拉煤的素描。老人姓什么？何許人也？在擦肩而過的人流中，不會有人去問及。他只不過是街道的一個閃影，給路人不會留下印記。只有那一板車的煤球，才鉻印著他在這個城市的符號——拉煤老人。

再次邂逅老人是八月天的一個中午。立秋后的南方，還是如六月徂暑，皎陽似火。太陽像焰火焚燒的煤球，熱辣辣地炙烤著城市水泥地板。赤時當空，眼皮被剌得舒展不開，暑氣熏蒸著雙眼。我以箭上之弦的速度，沖進車艙里，開足了馬力，想讓迸發的冷氣撲滅燎燒著膚肌的火云。窗外，流金鑠石，拉煤老人又出現在我視野的過往處。點燃引擎，向老人的方向開了過去。

趕上老人，正好在我單位旁的那座橋坡上。漆黑的三輪板車堆積著如山的煤球，高高的倒鑫字塔頂，遮擋著我的視線，看不到老人的頭，只有偶爾被車流掀起的幾根黑發，才讓我感覺到有人在拉動著板車。不想按喇叭驚動老人，放慢了速度，我慢慢跟在板車后面。或許是煤太重、坡太斜，實在是踏不動板車，拉煤老人突然剎車跳了下來，把系在車架上作為助力的繩子掛在肩上，蹬直腿腳，如纖夫般，身體盡最大角度往前傾斜，吃力地拉著板車。

烈日當空，火傘高張，老人不時地用肩上那條早已被煤灰染黑了的毛巾拭去額頭上黃豆般大的汗珠。此時的我坐在空調的車里，突然也感覺吹進來的風是熱辣辣的，燃燒著臉頰。我把車泊在了最靠邊的車道，從側邊幫拉煤老人推著板車。老人覺得突然輕松了些，喘息未定地朝后看了下我，說不出一聲道謝，只是對我使了個微笑。那一剎那，我認識了老人，“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”。瘦小的臉，飽經風霜，汗水從額頭淌下來，像從多個泉眼冒出來的細流，在面頰上留下了許多清晰的痕跡。布滿煤塵的臉或許掩飾了年輪的滄桑，但從額頭被擦拭過的幾絲白發，可以猜測老人已是花甲之年了。老人不高，一米五幾，腳上穿的鞋沒有了顏色，粘著煤渣，偶爾被從車輪的空隙中投下的陽光照得發光。

在騰騰暑氣中雖然只有一兩分鐘，但我感覺到脊背如田地龜裂似的拉張地發痛。或許是拉煤老人沉郁蒼勁的叫賣聲，熱騰騰地撲面而來，望著拉煤老人漸漸遠去的背影，我的眼眶卻濕潤了。我想城市是塊大畫板，忙碌的建設者、潮涌般的上班族、以及城市的拉煤老人，在清晨中憧憬，在驕陽里涅盤、在黃昏下作息，他們用手里的色彩，每天為這座城市、為多姿又多彩的生活添上濃厚的一筆。

寫樂于助人的同學作文精選

篇一：一個樂于助人的同學

回首我成長的足跡，在一路走來的過程中，有過失敗，有過成功。如果沒有爸爸的關心就沒人今天的我；如果沒有老師的輔導就沒有今天的好成績；如果沒有同桌的幫助就沒有今天的100分。在我的身邊的這些人當中，令我刻骨銘心的人是我的同桌。

同桌長著長長的頭發，像柳樹枝一樣，長著水瑩瑩的眼睛像兩顆珍珠一樣，平時喜歡穿牛仔褲，只要一有時間就幫助班里的同學，讓人一看就感覺很熱心。一次，上數學課，周老師叫我們做作業，她要出去一下，馬上回來。我很快做了四道題。我把第五題抄了之后，仔細地讀了一遍題，準備動筆時，我忽略了一個條件，怎么也想不出該怎么做。我坐在那里靜靜的思考，絞盡腦汁也沒有想出來，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復疑無路的時候，他過來瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來了，我給你看一下吧！”我立刻興奮起來，我把她的作業拿過來一看，“啊，原來是這么做的。”她怕我囫圇吞棗，給我仔細地講解了一遍，收起作業本后，才讓我做起來。他還借給我一本《數學教材全解》，教了一些題目的方法，讓我提高算數能力，讓我數學成績提高，連續幾次單元的考試我考得96分，我很感謝她。

每當遇到困難的時候，我就會想起同桌。所以在今后的學習生活中，我要向同桌學習，將來成為一個有用的人。

篇二：我樂于助人的同桌作文

我的同桌是一位樂于助人的女孩，她梳著一個馬尾辮，小小的眼睛但炯炯有神，她還長著一個櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸，一個善良、熱心、活潑、可愛的小女孩。

說起她的"熱心腸"，故事可多了。有一次，我們班同學胃不舒服，我們都去上體育課了，她留在了教室休息。我們回教室時，遠遠地聞到一股臭味，啊！原來是那個同學吐了一地，我捏住鼻子，但我想：沒進教育都那么臭了，那教室豈不是臭氣熏天了！一想到這里，我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現出壯觀的景象；一排人趴在了窗臺上，呼吸著新鮮空氣。這時我們班的熱心腸出現了只見她先扶著同學走出了教室，讓他呼吸著新鮮空氣，然后她一手拿著拖把，一手拿著掃把進了教室，她先把吐出來的異物清理掉，倒進垃圾桶里，然后她把教室里所有窗戶都打開，讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉，最后她一手拿著拖把，一手拿著垃圾桶下樓了，我望著她遠去的背影，忽然感覺心頭有一種感動。這時許多同學都跑進教室看自己東西有沒有被吐到。"叮鈴鈴"上課鈴響了，我們都走進了教室，可教室里還彌漫著一股臭味，教室里有的同學仍遠遠地瞪了他一眼，有人更過分的說："什么人嘛，要吐也不在外面吐。"熱心腸的她辯解道："他又不是有意的，他不舒服。"

瞧，這就是我們班的熱心腸！真值得我們學習！衡量一個人并不是她的成績，而是她的樂于助人的好品質！熱心、熱心、活潑、可愛！大家猜出她是誰了吧！對，她就是——曹承怡。

篇三：一個樂于助人的人作文

我們班有個愛幫助人的同學，她就是我的好朋友。她經常喜歡幫助別人，只要別人有了困難，她就會主動去幫助他解決的，她正是一個處處為別人著想的人。有一次，我和她，還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進了公園，我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。

就在這一個時候，一個小女孩在溜冰的時候，不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時，她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住，還說：“我們多一事還不如少一事，別去了，否則會給人家誤會的。好嗎？”她對我說：“你說的不對，幫助別人是我們小學生應盡的義務。我們一定要去幫助別人解決困難！”

我還想再勸說，可是，她已經溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著，她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關心地說：“小妹妹，摔痛了沒有。”她還說：“不用害怕摔跤，繼續溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技術。你要對自己有信心，這樣你溜冰就一定會成功的！”那位小女孩點了點頭，甜甜地說：“大姐姐，我不疼！謝謝你，我一定會繼續溜冰的。”說著，那位小女孩獨自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。你想知道我的好朋友的名字嗎？那就讓我來告訴你吧！她叫陳虹。

篇四：樂于助人的他作文

1樂于助人的他作文

他，不胖也不瘦。滿頭蒼蒼的白發 ,那深陷在眼窩里的眼睛又大又圓，再加上 宛如黑珍珠般的眼球，這就是樂于助人的他。

他是一位木匠他做的每一件東西他都非常精美，實用。有一次，我和他一起去山下的超市里買東西。突然他看見張大媽家的桌子壞了，張大媽急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。他一看見，立即跑到張大媽家拿起桌子大聲喊道：“張大姐，你家的這個桌子壞了，我幫你再做一個吧，下個星期一來取吧！”“啥？真的？那太感謝了。”張大媽就馬上雷雨轉晴天了。時間像飛箭轉眼間一個星期就到了。張大媽來取桌子了，他滿面春風的拿起自己做的桌子驕傲地說：“張大姐做的不錯吧！來試試。”“是不錯，來這50元錢是給你的桌子錢。”他馬上就晴轉陰天了板著臉不高興的說道：“張大姐，你怎么還付錢啊？不是跟你說過嗎。你要再給錢，我就不給你桌子了。”張大媽 只好無可奈何地走了。

此時此刻我發現愛管閑事也是樂于助人啊！

他就是我的外公，一個樂于助人的人，幫助過如天上星星般的人，我一定要學習外公樂于助人的高貴品質，去奉獻他人。

2樂于助人的他作文

正所謂“雪中送炭見真情”.他，一個五六年級的大哥哥。我們互不相識，但他卻在我最無助時幫助了我。

那是在我二年級的時候，我剛剛進到這所學校。午飯時間到了，同學們爭先恐后地跑到食堂去打飯，說是“打飯”,但更像是在“搶飯”.好不容易“搶”到一個飯，我已經迫不及待了，想馬上就坐下來慢慢品嘗它。可就是因為太急了，一個不小心，腳扭到了，飯菜全撒落了一地，我的美餐泡湯了。正當我準備站起來時，一陣撕心裂肺的痛從腳一直延伸至全身。怎么辦？我站不起來了！我坐在地板上抽噎著，路過的人只是看了看我，裝作若無其事地走開了。正當我快要絕望時，一位大哥哥走了過來，問：“小妹妹，怎么啦？”“我我的腳扭傷了。”我吞吞吐吐地說。他二話不說，馬上把我背了起來，跑去醫務室。在醫務室的護士姐姐一邊幫我包扎一邊訓斥道：“跑這么快，多危險啊！你就不怕摔成殘廢嗎？”“人家餓嘛”我低著頭。這時那位大哥哥又跑出去了。等他回來時，手里多了一個飯盒：“你是哪班的？我送你回去！”“205班”說完，他又背著我朝我班的方向跑去。“餓了吧？拿著，吃吧！”他讓我坐在椅子上示意讓我吃飯。我連句謝謝都沒了來得及說，他就說：“你慢慢吃吧！我要回我班去了！”說完，他就走了。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”.他，一個樂于助人的大哥哥，

我雖然不知道他的名字。但我會永遠記住他。

3樂于助人的他作文

他長著一對小小的眼睛，并不苗條的身體上帶著兩只胖胖的胳膊。在我們班屬于高個子，學習上也不錯，他的光輝事件，我們班同學都銘記在心。在我眼里，他就是一個真正的雷鋒。

有一次，我們班的宗彭博腳扭傷了，走路時一瘸一拐，像企鵝一樣，全班大多數人都在笑話他，卻沒有一人伸出援助之手。有一天，我下樓時，發現崔城愷對宗彭博說了幾句話，宗彭博又大聲對崔城愷說了什么，他們好像在劇烈爭吵。可是，最后崔城愷又背起宗彭博下樓了。上課時，宗彭博對語文老師說是崔城愷把他背下樓又背上樓的。商量時他們還吵起來了。聽到這句話，我的心怦然一震，崔城愷可以關愛他人，幫助他人，我為什么不能呢？

這一學期，我分到的工作是拖教室的地面。有一次，我和崔城愷幾乎同時到，我們一起拖地，我拖完后，看見崔城愷還在一絲不茍地拖地，甚至到上早讀時，他還在認真拖地，直到同學們又讀了一會兒語文，他才小心翼翼地把拖把放好，回到座位和同學們一塊兒朗誦起來。

崔城愷善良友愛，樂于助人；崔城愷認真專注，做任何事都盡全力；崔城愷刻苦努力，在學習上表現優秀······就是這些優點，合成了一個閃光的他。他也不是天才，他是用了無限的汗水加上努力才爭取來的回報，我以后也要努力，爭取學習他的優點，改掉自己的缺點，這樣才可以塑造出一個完美的我！我也要開始加油啦！

4樂于助人的他作文

我們班有一個學習不是很好、很調皮的同學，他就是王胤臻。

而他真的是很調皮嗎？事實的確如此。但是我發現他身上有一個優點——樂于助人。

一次上數學課時，我的作業本破了，而我又沒有帶剪刀和膠棒。于是，我膽怯地轉過身說：“王胤臻，我沒有帶剪刀和膠棒，你可不可以借我一下？”我焦急地問道。他看了看我，又用眼睛瞄了一下老師，對我微微一笑，點了點頭。之后，便毫不猶豫地轉過身，偷偷摸摸地將書包拉鏈拉開，手慢慢地伸進去，東翻西找，將整個書包翻了個底朝天也沒有找到。那時正是冬天，我看見王胤臻的手被凍得紅通通的，可是他還是不顧被書本刺到的疼痛，堅持幫我找工具。而在這時，老師正好看見了正在東張西望的他，很奇怪，于是一聲令下讓他回答問題。而他呢？卻什么也不知道，用不解而又無知的眼神望著老師：“站著！”老師一聲吼，我看見他的身體微微抖動了一下。老師繼續講起課，但王胤臻并沒有忘記要借我東西。只見他動作敏捷地在地上找，抽屜里找，都沒有找到。但是，他是一個非常守信用的人，答應別人的事情就一定要做到。我想說“算了吧，下課我問別的人借吧！”可是，當我看到她那堅定的眼神，就沒有說出口。他深深地吸了一口氣，在如此“危險”的情況下幫我找東西，經過他的不懈努力，終于在它的

語文書里找到了我所需要的工具。他緩緩地將東西遞給我，我輕輕地接過他借我的東西，用敬佩的眼神望著他，心里充滿了感激。而他呢？是因為我的原因，被罰站了一節課，我心里十分過意不去。我心想：他在老師和同學的眼里有很多缺點，但也不能夠忽視他的優點啊！每一個人都是有優點的！

又有一次，老師讓我們說王胤臻的缺點，當時我真是猶豫不絕。最后，我還是復述了別人的觀點。

王胤臻就是一個可愛的、樂于助人的男生。

篇五：樂于助人的作文

樂于助人的作文（一）

一個星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。 突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。 “噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的卷發。“小妹妹，你怎么了？”一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當我回過神兒來時，她已經抱著妹妹朝醫院的方向跑去了。

我連忙追了上去。這時我發現，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。 到了醫院，她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了，她又領我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。 不知什么時候，媽媽找到醫院來了。當媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：“再見”，轉身就走了。 望著阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀！

樂于助人的作文（二）

我們班有一個特別熱心的人，他的名字叫湯進。 湯進無論別人有什么困難，他都會毫不猶豫的伸出援手。

有一次，我和他在公園玩。突然，湯進見到一個老奶奶拎著許多東西，他見了這個情景，立刻跑了過去，幫老奶奶拎起了東西。到家后，我看見他的手已被勒的發紫，可他依然笑著對我說：“幫助人的感覺真好。”

還有一次，我和湯進在學校的操場上玩游戲，這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來，哭個不停。湯進要把她送到醫務室，我滿不在乎的說：“沒事，她自己會去找老師的。湯進大聲吼道：“有本事你也去滾一下。”我被他強硬的態度嚇了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫務室，湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去，小妹妹感謝的說：“大哥哥你真好，我要向你學習。”老師還為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好，而且幫助別人就是充實自己。

通過這兩件事，我明白了我們以后一定要多做力所能及的事，多幫助有困難的人，這樣就會被老師和同學喜愛，以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰，手留余香。

樂于助人的作文（三）

如果被劃傷了的話，就會像在白紙上加了一個污點一樣，會很難看。 樂于助人是每個人都可以做到的，只要你熱心的去幫助別人。

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我準備到公園里玩一玩。 一路上，我哼著小曲，東瞧瞧，西望望，向公園走去。 突然，在不遠處，我看見一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜葉翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老師曾經對同學說過，要樂于助人。

我想著想著，就毫不猶豫地跑了過去，把老奶奶扶起來，又拾起地上的菜，把泥土拍干凈，裝進菜籃里。我問老奶奶“奶奶，您要到哪兒去呀？”老奶奶說：“小朋友，我剛買完菜，要回家。”我聽了她的話，對她說：“我送您回家吧？”老奶奶笑著說：“那就謝謝你了，你真是個樂于助人的好孩子。”我高興地說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，我就扶著老奶奶，送她回家了。

這時，天已經完全黑了下來，我趕快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。 今天，我雖然沒去成公園，可是我很高興，心里比吃了蜜還甜呢！ 幫助一個人就等于幫助了自己，每當你幫助一個人以后，等于在別人的心里已經種下了幫助你的種子。

篇六：寫一個樂于助人的作文

她是一個常常綁著一條歪辮子，有時也會盤著頭發的女孩：她有一雙炯炯有神的眼睛，常常開懷大笑，常露出潔白的牙齒；她有時穿運動褲，顯得很氣派，有時也穿牛仔褲，突出了全身最特別的地方。她是我的好朋友，叫黃若虛！

她在班里十分引人注目，學習也很好，而我最欣賞的是她的個性——十分樂于助人。 我記得有一天下午放學，天氣有點陰了，我還得留在教室里打掃衛生，最可氣的是只有我一個人和一個新來我們學校的、對班級特別不熟悉的同學。我有點沮喪，心想：就兩個人掃地不得累死，何況已經那么晚了，得什么時候才能回家呀！我拿起掃把，有氣無力地在地上亂甩。

突然，一個輕快的腳步聲從我耳邊流過，我抬起頭來，一看，原來是若虛！我眼睛一亮，以為救星來了，但轉念一想，她是家住得挺遠的，叫她來幫忙好像不太合適。于是，我又低頭干活了。“嘿，掃地呀！”若虛走到我跟前，對我說。我懶洋洋地答道：“對呀，就兩個人掃個什么玩意兒啊！”“我來幫你，來！”若虛一把搶過我的掃把，把書包往桌上一扔，俯下身子，一聲不吭地掃起來。我本來想讓她先回家，不想連累她，但是跟她說什么，若虛都不應我的話，只是跟我搖搖頭，然后就不理人了。

雖然有點不好意思，但是我還是很欣慰。 過了一會兒，我在里面排完座椅，擦好黑板之后，本想幫若虛干活，但是她卻跟我說：“好了，大功告成！”我很驚訝，看看地板，真是千干凈凈呀！我連忙跟她說了一聲謝謝，她跟我笑笑，就回家了 瞧，她就是這樣一個人——樂于助人的好朋友。

篇七：樂于助人的他作文

1樂于助人的他作文

他，不胖也不瘦。滿頭蒼蒼的白發 ,那深陷在眼窩里的眼睛又大又圓，再加上 宛如黑珍珠般的眼球，這就是樂于助人的他。 他是一位木匠他做的每一件東西他都非常精美，實用。有一次，我和他一起去山下的超市里買東西。突然他看見張大媽家的桌子壞了，張大媽急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好。他一看見，立即跑到張大媽家拿起桌子大聲喊道：“張大姐，你家的這個桌子壞了，我幫你再做一個吧，下個星期一來取吧！”“啥？真的？那太感謝了。”張大媽就馬上雷雨轉晴天了。時間像飛箭轉眼間一個星期就到了。張大媽來取桌子了，他滿面春風的拿起自己做的桌子驕傲地說：“張大姐做的`不錯吧！來試試。”“是不錯，來這50元錢是給你的桌子錢。”他馬上就晴轉陰天了板著臉不高興的說道：“張大姐，你怎么還付錢啊？不是跟你說過嗎。你要再給錢，我就不給你桌子了。”

張大媽 只好無可奈何地走了。 此時此刻我發現愛管閑事也是樂于助人啊！ 他就是我的外公，一個樂于助人的人，幫助過如天上星星般的人，我一定要學習外公樂于助人的高貴品質，去奉獻他人。

2樂于助人的他作文

正所謂“雪中送炭見真情”。他，一個五六年級的大哥哥。我們互不相識，但他卻在我最無助時幫助了我。 那是在我二年級的時候，我剛剛進到這所學校。午飯時間到了，同學們爭先恐后地跑到食堂去打飯，說是“打飯”,但更像是在“搶飯”.好不容易“搶”到一個飯，我已經迫不及待了，想馬上就坐下來慢慢品嘗它。可就是因為太急了，一個不小心，腳扭到了，飯菜全撒落了一地，我的美餐泡湯了。正當我準備站起來時，一陣撕心裂肺的痛從腳一直延伸至全身。怎么辦？我站不起來了！我坐在地板上抽噎著，路過的人只是看了看我，裝作若無其事地走開了。正當我快要絕望時，一位大哥哥走了過來，問：“小妹妹，怎么啦？”“我我的腳扭傷了。”我吞吞吐吐地說。他二話不說，馬上把我背了起來，跑去醫務室。在醫務室的護士姐姐一邊幫我包扎一邊訓斥道：“跑這么快，多危險啊！你就不怕摔成殘廢嗎？”“人家餓嘛”我低著頭。這時那位大哥哥又跑出去了。等他回來時，手里多了一個飯盒：“你是哪班的？我送你回去！”“205班”說完，他又背著我朝我班的方向跑去。“餓了吧？拿著，吃吧！”他讓我坐在椅子上示意讓我吃飯。我連句謝謝都沒了來得及說，他就說：“你慢慢吃吧！我要回我班去了！”說完，他就走了。 “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”.他，一個樂于助人的大哥哥，我雖然不知道他的名字。但我會永遠記住他。

3樂于助人的他作文

他長著一對小小的眼睛，并不苗條的身體上帶著兩只胖胖的胳膊。在我們班屬于高個子，學習上也不錯，他的光輝事件，我們班同學都銘記在心。在我眼里，他就是一個真正的雷鋒。 有一次，我們班的宗彭博腳扭傷了，走路時一瘸一拐，像企鵝一樣，全班大多數人都在笑話他，卻沒有一人伸出援助之手。有一天，我下樓時，發現崔城愷對宗彭博說了幾句話，宗彭博又大聲對崔城愷說了什么，他們好像在劇烈爭吵。可是，最后崔城愷又背起宗彭博下樓了。上課時，宗彭博對語文老師說是崔城愷把他背下樓又背上樓的。商量時他們還吵起來了。聽到這句話，我的心怦然一震，崔城愷可以關愛他人，幫助他人，我為什么不能呢？ 這一學期，我分到的工作是拖教室的地面。有一次，我和崔城愷幾乎同時到，我們一起拖地，我拖完后，看見崔城愷還在一絲不茍地拖地，甚至到上早讀時，他還在認真拖地，直到同學們又讀了一會兒語文，他才小心翼翼地把拖把放好，回到座位和同學們一塊兒朗誦起來。 崔城愷善良友愛，樂于助人；崔城愷認真專注，做任何事都盡全力；崔城愷刻苦努力，在學習上表現優秀······就是這些優點，合成了一個閃光的他。他也不是天才，他是用了無限的汗水加上努力才爭取來的回報，我以后也要努力，

爭取學習他的優點，改掉自己的缺點，這樣才可以塑造出一個完美的我！我也要開始加油啦！

4樂于助人的他作文

我們班有一個學習不是很好、很調皮的同學，他就是王胤臻。 而他真的是很調皮嗎？事實的確如此。但是我發現他身上有一個優點——樂于助人。 一次上數學課時，我的作業本破了，而我又沒有帶剪刀和膠棒。于是，我膽怯地轉過身說：“王胤臻，我沒有帶剪刀和膠棒，你可不可以借我一下？”我焦急地問道。他看了看我，又用眼睛瞄了一下老師，對我微微一笑，點了點頭。之后，便毫不猶豫地轉過身，偷偷摸摸地將書包拉鏈拉開，手慢慢地伸進去，東翻西找，將整個書包翻了個底朝天也沒有找到。那時正是冬天，我看見王胤臻的手被凍得紅通通的，可是他還是不顧被書本刺到的疼痛，堅持幫我找工具。而在這時，老師正好看見了正在東張西望的他，很奇怪，于是一聲令下讓他回答問題。而他呢？卻什么也不知道，用不解而又無知的眼神望著老師：“站著！”老師一聲吼，我看見他的身體微微抖動了一下。老師繼續講起課，但王胤臻并沒有忘記要借我東西。只見他動作敏捷地在地上找，抽屜里找，都沒有找到。但是，他是一個非常守信用的人，答應別人的事情就一定要做到。我想說“算了吧，下課我問別的人借吧！”可是，當我看到她那堅定的眼神，就沒有說出口。他深深地吸了一口氣，在如此“危險”的情況下幫我找東西，經過他的不懈努力，終于在它的語文書里找到了我所需要的工具。他緩緩地將東西遞給我，我輕輕地接過他借我的東西，用敬佩的眼神望著他，心里充滿了感激。而他呢？是因為我的原因，被罰站了一節課，我心里十分過意不去。我心想：他在老師和同學的眼里有很多缺點，但也不能夠忽視他的優點啊！每一個人都是有優點的！ 又有一次，老師讓我們說王胤臻的缺點，當時我真是猶豫不絕。最后，我還是復述了別人的觀點。 王胤臻就是一個可愛的、樂于助人的男生。

篇八：樂于助人的她作文

她，一頭烏黑透亮的頭發，經常扎成馬尾辮，一雙如潭水一樣清澈，明亮的眼睛，鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來，滔滔不絕的嘴巴，笑起來如陽光一樣燦爛。

她的優點很多，但樂于助人是她最大的優點。 記得有一次，我，她和一些朋友們一起去街上買零食，正在路上邊走邊說開心地聊著，突然聽見前面傳來孩子的哭聲，我們向前望去，才發現前面有個小弟弟摔傷了，可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著，她的腳步不由自主得慢了下來，頻頻回頭張望，朋友們催促她：我們走吧，別管他了！但她毫不猶豫地回答：急什么，沒有看見那個小弟弟摔得多厲害？我們就這么不聞不問，你心里能過得去嗎？聽了她的話，我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過去，把他攙扶起來，扶到了路邊她關心地詢問小弟弟的傷情：你沒事吧？疼不疼。

一看他的傷處沾滿了泥污，她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕，仔細地給小弟弟擦著，還耐心地說：別怕，沒事，姐姐會小心的，不會弄疼你的。小弟弟一臉感激的表情，有連忙道謝說：謝謝你，大姐姐。她聽了不好意思得笑了笑。給小弟弟清理好傷口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我們邊走邊笑，歡聲笑語，在這歡聲笑語中，摻雜著她安慰小弟弟的聲音，她還一邊說著：今天真開心，幫助了別人，今天是最美好，開心的一天！朋友們也連連點頭，嘴里還嗯嗯的說著，表示贊同。 這就是心腸善良，樂于助人的她。

寫環衛工人的精選作文

偉大的環衛工人啊，你們就是勤勞的小蜜蜂。你們不怕辛苦，為我們創造了這么好的環境，我會永遠記住你們。下面我們來看看寫環衛工人的精選作文，歡迎閱讀借鑒。

　　【篇一：環衛工人】

當我們走在寬闊而又干凈的馬路上時，我們可曾想過是哪位“化妝師”的成果，把我們的城市打扮得如此干凈而美麗呢，你也許見過他，他就是偉大的環衛工人。

天剛蒙蒙亮的時候，你也許正在家里甜甜的睡著，但當你到馬路上看一看，那一位位隱隱約約的身影，手里拿著掃帚，穿著一個黃色的馬甲，嘴上還帶著一個白色的大口罩，彎著腰，默默的打掃著。他們就是環衛工人。

記得有一次，我正在馬路旁走著，只見一輛車飛快地從馬路中間奔去，那輛車走后，馬路上突然出現了很多塑料袋，好像是那輛車上的人扔的，環衛工人什么話也沒說，只是把垃圾掃進了垃圾桶里，但在我心中，我已經為他豎起了大拇指，因為它使我感到可敬，是我們要尊敬的人，他們比任何人都要偉大。

還有許多的時候，你都可以看見那一位位默默工作著的環衛工人，他們無怨無悔。那次，我還看見一家飯店的門口有一大堆垃圾，只見一位環衛工人在那邊打掃著，突然出來了一個人，把一包垃圾輕松的一扔，正好扔在了環衛工人面前，我當時有點生氣，但環衛工人什么也沒有說，只是繼續打掃著……

我有時常常想，他們這樣默默地奉獻，是為了什么？不就是為了讓我們這個世界變得更加美麗而繁華，我們每個人每天都洋溢著快樂的笑臉。我們的快樂就是他們最大的收獲。

偉大的環衛工人啊，你們就是勤勞的小蜜蜂。你們不怕辛苦，為我們創造了這么好的環境，我會永遠記住你們。

　　【篇二：環衛工人】

我們生活在這個美麗的地球上，就應該用自己的雙手去美化它，去改變它。

一天清晨，我睜開朦朧的睡眼，拉開窗簾，首先映入眼簾的是一位清潔工人。她的工作帽是那樣的干凈，又大又白的口罩把她大半個臉都擋住了，只露出一雙黑寶石般的眼睛，在一雙睫毛下閃著不一樣的光彩。她手戴一幅手套，手里緊緊握著一把掃帚。

清潔工人掃一下，退一步，那把笨拙的掃帚在她手里運用自如，那些玩皮的樹葉在她的掃帚下也變得服服貼貼。有一次，我和媽媽在大街上散步，突然看見一個青年人往地上吐了口痰，給美麗的地球染上了一個污點。正在我十分苦惱怎樣讓這位青年知錯時，那位熟悉的清潔工人走過來勸阻他，并向他說明了剛才犯下的錯誤，然后，清潔工人又把這個污點擦去了。青年看見旁人對他指責的目光，慚愧地低下了頭。

有些人會認為清潔工人多管閑事，會瞧不起他們，嫌她們臟，可是錯了，清潔工人是為了讓人們生活在干凈的環境中，她們不怕苦，不怕累地為人民服務，她們是最可敬的，也是世界上最美麗的人。

我們既然生活在同一個地球上，地球就是屬于我們自己的。我們應該像清潔工人一樣，用我們自己的雙手，來創造我們這個美麗的地球，來保護我們這個賴以生存的家園吧！

　　【篇三：贊美環衛工人】

夏天，炎熱的太陽煎烤著大地，小鳥不知躲到什么地方去了；植物都垂頭喪氣，顯得毫無生氣；知了在枝頭不停地高叫著；大家紛紛躲進了空調房里避暑。

這時，只有環衛工人孤身一人在大街上清掃垃圾。她一個勁兒地掃起地上的灰塵，大豆般的汗水不住得往下流，汗水濕透了她的衣裳，她也顧不得去擦一擦。頭上原本是淡黃色的草帽被太陽曬成了深褐色，她一邊掃，一邊用袖口擦著額頭上細密的汗珠。長期的日曬雨淋讓她的皮膚失去了從前的光彩，她的額頭上也顯露出一條條討厭的皺紋，這一條條皺紋上烙印了多少艱辛，多少疲勞，多少付出呀！看著她的樣子，我忽然想起老師說過得一句話：“只要我們不亂丟垃圾，環衛工人就不用那么辛苦”。是呀，保護環境本來就是每一個公民的責任，為什么我們就不能體諒那母親一般的環衛工人呢？你想一想，如果我們這個城市沒有了環衛工人，就沒有了美麗的環境，取而代之的是不是一個人見人厭的“垃圾城市”呢？再想一想，如果我們不亂丟垃圾，是不是就不用環衛工人日夜操勞呢？

你是否想過，凌晨4點，當你正在甜美的夢鄉時，你是否知道，清潔工人們已經起床，披星戴月出門清掃馬路了；下午1點，當你在空調房里休息時，清潔工人們就開始工作了。其實他們日夜操勞不畏辛苦地工作，不求別的，只求城市的美麗。環衛工人，您真的好偉大！

　　【篇四：環衛工人】

一年四季，365天，你們每天迎接第一縷晨曦，日復一日，年復一年，兢兢業業，任勞任怨，無論三伏酷暑還是數九嚴寒，無論是風雨交加還是漫天飛雪，天蒙蒙亮時，就能聽到你們揮動掃把與地面的摩擦的沙沙聲，這就是我們的城市美容師——環衛工人。

每天我上學時，經過我家樓下的垃圾池旁，總會看見一個人在垃圾池里清理垃圾，那里面散發出難聞的臭味，蒼蠅和蚊子到處亂飛。院里的小朋友見到時往往捂住鼻子，繞道而行。可是您全然不去理會那些蒼蠅、蚊子、還有那刺鼻的味道，仍然繼續清理著垃圾池……等我中午放學回來時，垃圾池早已被您清理得干干凈凈的了，蚊蠅、臭味也不知去向。

大街上，隨處可見你們的身影，在公共垃圾桶旁，總是能夠看到你們拿著清潔球和抹布在仔細地擦洗垃圾桶周圍的臟物，您是那么仔細，那么認真，仿佛在擦自己家里的一件寶物，連一個小小的煙頭或是一片小紙屑都足以讓你們停下電動車，把紙屑等用夾子夾起來，放進你們自備的垃圾袋里。

“秋風掃落葉”，每到秋季，街道旁邊的.樹總是會落下很多枯葉，你們就拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈，留下干凈整潔的街道。還記得有一天在學校門口的時候，我正準備進校門時，看到了有一個小男孩，把自己還沒有吃完的早餐丟到了地上，他的母親為其擦嘴巴，他接過餐巾紙，往地上一扔，揚長而去。此時，我聽到了一個熟悉的聲音“小朋友，請你把垃圾丟到垃圾桶里，好嗎？”然而，小男孩卻大叫：“你是誰呀！有什么資格管我？”是您語重心長地說：“小朋友，你穿著這么漂亮的衣服，你希望別人弄臟它嗎？如果其他同學都像你一樣，隨手一扔，那咱們的校門口不就成了垃圾場了嗎？”只見小男孩不好意思地撿起地上的垃圾悄悄地走了。

是啊！城市的美容師——清潔工，是你們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是你們，用一個長夾夾出了城市的整潔；是你們，辛勤的勞動讓街道更干凈，空氣更清新，市容更整潔，環境更優美。你們用勤勞的雙手，揮灑畫筆，描繪著城市美好的明天！城市因你而美麗！

　　【篇五：環衛工人】

這天，我到樓下的大公園里玩。這個公園挨著馬路，我繞著公園走了一圈，發現還真不少呢！

一開始，我從公園的后邊走。踩在松軟、潔白的雪上，連冰涼的感覺都忘的一干二凈了。感覺好象踩在鵝毛地毯上，舒服極了。哪兒都是白色的，仿佛我走進了一個白色的世界。我閉上眼睛，深呼吸，清涼純凈的空氣瞬間進入了我的鼻子，心情自然也舒服多了。再往前走，我看見小孩兒在學地里堆雪人、打雪仗，互相追逐嬉戲；老年人則坐在石凳上說說笑笑；小狗像小偵探似的，到處嗅嗅，然后坐下記號。還有的小狗互相玩耍，可愛極了。

這時，一群不起眼兒的人卻吸引了我的注意力，他門就是環衛工人。一個人拉著一車容雪劑，走兩步，往馬路旁結冰的地方撒一把容雪劑，而他后面有【第3句】：四個產冰的環衛工人，在認認真真的做自己的工作。不光這一處有環衛工人，大街上隨處可以看見他們忙碌的身影。

在這麼冷的天氣里，人麼都在家里取暖，然而他們卻還得為交通順暢無阻而不辭辛苦地工作。這時，一位鏟冰的環衛工人走過來鏟快要化了的冰，我緊張地問叔叔：“叔叔，打擾一下，你認為干這行累嗎？”叔叔笑了笑，用帶著口音的話對我說：“怎麼不累？”我又感激地說：“謝謝你們為咱北京的環境做出貢獻！”

叔叔聽了，說：“唉，說不上貢獻！就是工資太低。”我笑了笑，就說：“叔叔，在馬路上注意安全！”叔叔純樸地說：“好的，謝謝你！”我快樂地說：“叔叔再見！”

　　【篇六：環衛工人】

環衛工人那原本米色的褲腿有些發灰，上面似乎在膝蓋處還裂開一條五厘米長的口子，露出一條一條白色的細線，看上去很臟。褲子邊上有一些褐色的泥巴，真臟啊。褲子近大腿的地方有一塊淡黃色的油漬，把那個褲子弄得看起來臟得要命。環衛工人的腳上穿著一雙已經不知道原本是什么顏色的球鞋了，它被灰塵弄得灰灰的，白色的鞋帶看上去也已經泛黑了，球鞋的邊緣也粘上一層厚厚的泥巴，上面還粘著幾根雜草，真的很臟。

環衛工人穿著的那件橙色的背心上有一條深灰色的污漬，好像被人潑了一條已經過了期的黑墨水，邊上還有一絲一絲向外散開的細絲。衣服的背后還用藍色的東西弄出了“茂發清潔”幾個大字，下面還弄了一行“杭州市茂發商業有限公司”。也不知道是怎么的，有幾個字看上去已經有些模糊不清了，但還可以看到一個有些模糊的淡藍色框架，邊上也還有一點像是垃圾一樣的，貼在衣服上的東西。這衣服一定很久沒洗了，真臟啊。

外面橙色的背心下是一件藍色的長袖衫，袖口已經長到手腕差不多了。但那個環衛工人將袖子挽到了胳膊的那個地方，袖子底的那顆已經有點兒發黑的白色扣子松松地縫在袖口，稍微偏上一點的地方也有一道不大明顯的，淡灰色的痕跡，看起來有些臟臟的，一頂不大合適的帽子松松地戴在頭頂，好像一不小心就要掉下來一樣，顯得整個人很臟。

不過，那是為了城市干凈而臟的，面對著這樣在太陽底下工作的人們，我卻不由地生起一股敬意。

　　【篇七：環衛工人】

有一次，我和媽媽在西湖散步時看到了一位陌生人，我和她雖然只是萍水相逢，但是她還是給我留下了深刻的印象。

那是一個炎熱的傍晚，天上繁星點點，有名環衛工人穿著橙色的環衛標志服，她身上冒著熱氣，但都被標志服阻隔了，她就像杭州傳統小吃中的小籠包一樣，被“蒸”的喘不過氣來。汗透過兩三層厚厚的衣服，在標志服上濕了一大塊，臉上紅彤彤的，眼睛炯炯有神，頭發全濕透了，讓我懷疑她是不是剛剛從游泳館出來。

只見她看到地上有一個名貴的鱷魚皮包，不慌不忙地走過去拿起了包，眼神中沒有一絲貪婪的目光，毫不猶豫地大喊：“誰的包？”，我們當時并沒有多管閑事，就大步走開去看西湖了。我們繞著西湖走了一圈，那時已經九點半了，才走回來，我想：環衛工人已經下班了吧。可又當我走到那個拐角處時，有一個滿面憂愁的女人一路問過去：“有沒有看到一個錢包？”路人紛紛表示沒有看到，隨著希望的不斷落空，女人的神色越來越憂愁，急的滿頭大汗。她看到了環衛工人，不抱希望地問了一句說：“你看到了我的錢包嗎？”環衛工人問：“這是你的錢包嗎？”女人喜出望外地說：“是的，是的！”她終于拿到了錢包，連忙道謝，還要給環衛工人錢，而那環衛工人只是微微一笑，說：“這是我應該做的，不用了。”便默默地走了。我看著她的背影，竟有一種說不出的感動。

回家后，我萬分感慨，在這自私自利、唯利是圖的混亂世界之中，有一些人愿意當星星，點燃自己，照亮他人。我希望有更多的點點繁星出現在“夜空”中。

　　【篇八：贊美環衛工人】

在我們生活中有許多值得贊頌的人，如老師、醫生、科學家、士兵等等，但今天我要贊美的卻是另一個特殊的群體，也是我們生活中最可愛的人——環衛工人。沒有他們，我們就沒有這么干凈的生活環境，甚至我們的健康也要受到威脅。

早晨，太陽還沒有起床，大街上就傳出了“刷……刷……刷……”的聲音，這就是環保工人在清掃路面，他們送走了寧靜的夜晚，迎來了燦爛的一天，是他們用自己質樸的雙手掃出了人們生活的新天地。漸漸的天亮了，聲音早已散去，大街上已經是干干凈凈，沒有一點灰塵。當夜晚來臨時，街面上又響起了“刷……刷……刷”的聲音，他們又要掃去大街上白日里的污垢。下雨天，他們仍然穿著雨衣在雨水中艱難地工作著。三伏天，他們仍依舊堅持在酷日下，常常是渴了就喝一口涼水，餓了吃一口涼飯，又馬上投入到工作中，冬日里，他們的臉上，身上都掛滿了雪花，可他們從沒叫過一聲冷，喊過一聲累。這樣日復一日，年復一年，環保工人默默的打掃著街道，默默地帶走了垃圾，可誰知道，他們付出了多少汗水和辛勞？可他們依然拖著疲憊的身軀進行著他們崇高的工作。他們的勞動報酬是微薄的，但他們的奉獻卻是高尚的。

環衛工人晴天一身土，雨天一身泥，衣服在他們身上變了味，鞋在他們腳下變了形，他們用自己的一身臟換來了萬人潔，然而讓他們辛酸的卻不是苦和累，而是別人的不理解，為了工作他們不知遭受了多少嘲弄和鄙視，有的店鋪故意亂仍垃圾，更有甚者環衛工人在前面掃，有人卻緊跟在后面亂扔，沒辦法他們只好再一點一點地撿起來放到垃圾箱里，就這樣他們用無聲的勞動感化著每一個過路人。因為他們認為這個職業是神圣的、光榮的，干任何工作都會遇到這樣或那樣的困難，環保工人這種默默奉獻的精神是高尚的，而小看他們的人才是多么渺小，無知的！

有不少人并不在意環衛工人的存在。面對蕓蕓眾生的世界，作為環衛工人或許很渺小，但他們的奉獻精神卻傳得很遠。果實的事業是尊重的，花的事業是甜美的，而環衛工人做的就是“葉”的事業！葉是謙遜地垂青著綠蔭的。滋潤、溫暖、純凈著人們的心靈。讓我們走在干凈的街道上，也凈化一下我們心靈吧！

我們贊美醫生，是因為他們能給我們健康的體魄；我們尊重教師，是因為他能給我們知識的力量；我們贊頌科學家，是因為他們能帶給我們高科技產品；我贊美環衛工人是因為他們平凡中蘊育著偉大！正是由于他們的辛勤勞動，才為我們創造了干凈優美的的環境。今天我要為他們喝彩，為他們鼓掌。環衛工人，謝謝你！感謝你們為我們帶來了優美整潔的環境。環衛工人，我要贊美你！贊美你的任勞任怨，贊美你的無私奉獻！

寫環衛工人的作文精選

導語：冬天，當人們下班后、放學后，回家在溫暖的被窩里看電視時，街上除了北風聲外，就是環衛工人掃地的聲音了。下面是由小編整理的關于寫環衛工人的題作文。歡迎閱讀！

　　篇一：寫環衛工人的作文

感恩，是一個微笑，可以讓人溫暖。

是否有那樣一個人，每天守護在你的城市；是否有那樣一個人讓你的城市干凈整潔；是否有那樣一個人，他們無論春夏秋冬，無論嚴寒還是酷暑，他們都堅守在崗位上

春天希望和美好萌發的季節，柳絮飛舞著飄落著，花粉也在傳遞希望一些人戴著厚厚的口罩，飛快的走動，一個環衛工人正在一個接著一個的打著噴嚏，我真想跑過去送給她一個口罩。

夏天，太陽好像故意捉弄大家似的，高高的掛在天上，始終也不肯降下溫度，一個環衛工人大汗淋漓的在馬路上清理著垃圾，一輛輛飛馳的汽車散發著常人難以忍受的熱，環衛工人看著前方的垃圾，臉上直發愁，前也不是，后也不是被困在那里好久才能過去。

秋天，秋風颯颯，一片金黃色，葉子調皮的飄落了下去，一片又一片飛著地上，馬路上環衛工人去掃，又是來來往往的車輛。

冬天天氣是那么寒冷，天剛朦朦亮，可是他們已經工作了半天了。雪花、寒冰、天氣、霧霾處處都是他們的阻礙，可他們總是堅持讓城市潔凈，我多想送給他們一杯熱水。

他們就是這個城市的守護者，我真誠的發出一個呼吁，讓您的車速減慢，止住您的雙手，給他們一份溫暖。因為有你們城市變得更加亮麗，因為有你們城市的清晨更加精彩，因為有你們，我們的生活更加清新，你們默默的付出，但不求回報，而我卻不能為你們做些什么，只能給予你們最真誠的感謝。

謝謝您環衛工人。

　　篇二：寫環衛工人的作文

城市的每一個角落，無論街道旁，公園里，居民小區門前，哪里有塵埃，哪里有污染，哪里有廢屑，哪里就有他們的身影。春夏秋冬，泥水，晨霧，落葉，積雪，四處可見。在這個繁華的城市大道上，一個又一個，一個挨一個，成為一座座城的亮麗風景。他們是城市的守護者，凈化師——環衛工人。

環衛工人，又有誰關注過他們的一生呢?在這個物欲橫流的世界里，在這個高節奏高頻率的社會狀態下，又有誰會為誰駐足?盡管經濟在發展，人的知識技能在提高，但是文明禮儀與道德素養仍是這個時代所需要的。

冒著嚴寒，頂著烈日，他們的身影不曾離開。一座城池一個你，一方水土一份情。如果深愛一座城市，深愛一座城的絢麗風光，那么請你一定要記得那座城里的奉獻者——環衛工人。城里的藍天，城里的街道，城里的月光，城里的.生活，因你而燦爛。

環衛工人——那相貌平平，衣著樸素，佝僂滄桑的一個又一個，行走在道路上的一群人，你還記得嗎?在這個繁華的大都市里，因為他們的存在，給城里注入了新的文化，新的氣息。高貴的，冷艷的，樸素的，實在的，來自五湖四海，四面八方，形成了人與人的聚集，文化與文化的融合和傳承。

一花一世界，一葉一菩提。 如今，過往的，從我眼前經過的，那一個個身影，讓我在感動之余，充滿了深深的敬意。

　　篇三：寫環衛工人的作文

春夏秋冬，他在那辛苦地勞動;狂風暴雨，那還有他的身影;陰暗、惡心的工作場地，迎著路人奇特的目光，他沒有停下沒錯！他就是在社會中極不起眼卻異常重要的城市美容師——環衛工人。

一個炎熱的夏天，驕陽似火，大地被烤得冒煙，母親與我經過一個臭氣熏天的垃圾場，一位環衛工人正在清理那個垃圾場，他看起來十分賣力，干了一會就用手揩一下汗，走近了，才看清他：他是一位老伯伯，看起來已六七十歲，他的臉十分黑，一條條皺紋毫不留情地留在了他的臉上，他的手也裂開了不少口子，碩大的汗珠從他的頭上滴落我還想湊的更近些，母親卻把我拽走。我疑惑不解地看著她，她只說了一個字："臟"，母親不知道，她不小心在我心中種下了一顆黑色的種子。每天上學，我都會經過那個垃圾場，看到那位老伯伯就會有意地避開。以后一看到環衛工人，我就感到惡心，想吐，認為他們是最卑微的生命。

轉眼間，秋天過去了，又迎來一個嚴冬。父親與我又經過了那個垃圾場，又看見那個老伯伯不顧刺骨的寒風，清理著垃圾。我又頓感到惡心，撇過頭去不看他。當我們來到我們的目的地--商場時，爸爸一摸口袋，空空如也，只剩下一個洞，糟了，錢包不見了！那里面可有不少的錢啊！

當我們心急如焚的時候，一陣刺鼻的氣味鉆入我們的鼻孔，那位老伯伯不知何時站在我的身邊，他不好意思地拿出一個錢包，說：你們掉東西了。天吶，我是無論如何也無法想到的，我所厭惡的一個人竟幫了自己的一個大忙！盡管他工資微薄，但卻并未將這些錢占為己有，這是多么高尚的品質啊！想起這幾月我的所作所為，我的臉不禁漲得通紅。我又看到了，老伯伯臉上有一條條皺紋，手上裂開了不少口子

從此，每當我遇見環衛工人，我都會十分尊敬他們。雖然他們的工作很卑微，但是他們的生命很偉大！環衛工人所擁有的美是人世間不一樣的美！