精選初三滿分作文集錦六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初三滿分作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三滿分作文 篇1

　　春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當(dāng)生活再也找不到停靠的碼頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。

　　——題記

　　是誰哈身屈膝，撥動了莊稼的生長？是誰揮鐮荷鋤，催熟了莊稼的飽滿？雙腳之下，父親的汗水滋潤了一方熱土。因?yàn)榧揖侈讚?jù)，為了兒子幾十元錢的學(xué)費(fèi)，父親只好終日面朝黃土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴過多少季節(jié)的稻浪，縷縷的銀絲早已不知飄飛過多少人世的滄桑。

　　帶著對知識的渴求，不管是刮風(fēng)還是下雨，兒子總是翻越那十幾里的山路去上學(xué)。小小的年紀(jì)承載著這樣一份沉重，使得他的心也過早地成熟起來。知道學(xué)習(xí)機(jī)會的難得，每天，他只知道要努力地學(xué)習(xí)；每晚，他只知道要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

　　朝霞拂曉，父親扛著鋤頭下地，兒子也背著書包上學(xué)，這是他們一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露，兒子早已幫母親干完活坐在了油燈，父親也回來了，他總是默默地站在大門后看著兒子在油燈下學(xué)習(xí)的背影。故事就是這樣，父親一天天地看著兒子長大，而兒子卻不曾知道父親在一天天的蒼老。直到有一天……

　　大學(xué)的錄取通知書發(fā)下來了，父親去送行。他緊緊地握住兒子的手，那是一種不舍、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種力量。但他蒼老的臉上早已滴淌著晶瑩的淚珠，他的心底有千言萬語，可是此刻，他卻靜默無言。兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，登上了去省城的列車。呼——風(fēng)卷起了幾片落葉，而后遠(yuǎn)去……

　　大學(xué)生活是另一段求學(xué)生涯的開始。依然的，是父親辛勤的耕耘；依然的，是兒子執(zhí)著追求。時(shí)光在濃濃的思念中悄然而過。每當(dāng)收到兒子來信的時(shí)候，父親總是迫不及待地把信打開，看看兒子還需要什么，便急急忙忙地去操辦。總是那么默默的，默默的……

　　突然一天，噩耗傳來：父親因勞累過度，摔倒在山溝里，舊疾并發(fā)，病重。兒子火急火燎地趕回老家，終究，趕不著見上父親最后一面……整理父親貴物的時(shí)候，兒子發(fā)現(xiàn)了一箱保存得完好無缺的紙張，拿起一看，那正是他多年以來的成績冊和課本，兒子的手顫了……

　　兒子來到父親的墳前，“撲通”一聲跪下，痛心地喊了一聲：“父親——”響徹山谷。兒子終于明白了，明白了，這就是親情，如此樸實(shí)無華；這就是親情，付出的人不求回報(bào)，而接受的人容易忽視它的存在。一直以來，他竟然不曾對父親有多一絲關(guān)懷，連父親的面容也被時(shí)間所沖淡。現(xiàn)在，他的一切都無所寄托，一切都太遲、太遲了……

　　后記

　　漫漫人生，有多少人這樣婉嘆：覆水難收，追悔莫及。在這人世上，惟有親情是亙古不變的，超越時(shí)空。時(shí)光稍縱即逝，身邊的每一個(gè)人，身邊的每一次問候，身邊的每一份牽掛都值得我們?nèi)フ湎А＿@樣，人生才不會因時(shí)光的流逝而淡漠，才不會因風(fēng)雨的侵襲而遺憾！讀懂珍惜！

初三滿分作文 篇2

　　為什么學(xué)生見了老師要繞道而行，讓高尚的`師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深，使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍會“降溫”，讓人感到世態(tài)炎涼，人心冷漠?……

　　由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來品嘗。正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通，人們在各自心里筑起一道“圍墻”，把心牢牢地裹住，死守著“逢人只說三分話，不可全拋一片心”的教條將心與心隔絕，才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。

　　當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟目尢渎晢拘岩粋€(gè)新的生命的時(shí)候，心靈還是一片未開墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過程中，心靈得到外界的響應(yīng)，流入了充實(shí)的內(nèi)容，并開始不斷地豐富自己的人生。在真心的溝通中，人們體會到真愛的神圣偉大，友誼的真誠可貴。溝通給心靈增添了一筆筆亮色，給世界帶來了一片片溫馨。

　　心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒，為什么人們會逐漸關(guān)閉心靈的大門呢?人心是異常敏感的。當(dāng)人們被迫需要面對競爭的時(shí)候，他們感到客觀的無形的壓力籠罩了世界。競爭像一個(gè)漩渦，圈住了一個(gè)又一個(gè)人，罩住了一顆又一顆心。當(dāng)人們學(xué)會了分析利弊的時(shí)候就學(xué)會了選擇利弊。“個(gè)人主義”在這個(gè)時(shí)代得到廣泛的默認(rèn)。它像一個(gè)個(gè)圈子，讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場敢把商品的成本價(jià)和出售價(jià)同時(shí)標(biāo)出來呢?可能他們不是怕因此而少賺錢，而更多的是怕人們不相信其成本價(jià)。

　　為什么有“溫室效應(yīng)”的今天，卻讓人感覺很冷?因?yàn)槿诵睦淞恕?/p>

　　回首“九八“洪水，你的心跳沒有加速?個(gè)人利益，眼前利益毀滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喚著綠化世界。而綠化世界，必先綠化人的心靈。

　　有慘痛的教訓(xùn)，為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不可以敞開心房，讓真心去溝通，去呼喚?為什么不可以拋開一已私利，用一份責(zé)任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，整個(gè)世界就要變成愛的汪洋。

　　這個(gè)世界并不缺少愛，只是缺少發(fā)掘。新世紀(jì)呼喚人心常綠。用真心去溝通，在心靈深處開辟一片綠洲，讓自己永遠(yuǎn)擁有一片湛藍(lán)如洗、一塵不染的“心空”，也讓世界多一點(diǎn)愛心，多一份溫馨。

初三滿分作文 篇3

　　秋風(fēng)蕭瑟，大雁南歸。整個(gè)田間碩果累累，麥浪滾滾，夾雜著那溫暖還帶有刺眼的夕陽，整個(gè)人間顯得更加金碧輝煌，光芒萬頃。頃刻間，碩果高歌，麥浪隨風(fēng)起舞，無不響應(yīng)著大自然贊嘆的歌音，無不扣動著人的心弦，無不牽引著我的心靈。

　　大自然的歌音，是人生旅途中的一個(gè)港口，一個(gè)驛站。它給予我們前行的動力，并且陪我們一同駛向遠(yuǎn)方。

　　曾經(jīng)，天空總是很藍(lán)，我被庇護(hù)在這藍(lán)天下折紙飛機(jī)、捏橡皮泥、玩過家家……無憂無慮地與大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。

　　然而，現(xiàn)在的我宛如在無邊無際的浩海中行駛，一眼望不到邊際，眼前一片茫然。曾經(jīng)跌倒了媽媽會把我扶起；傷心時(shí)，爸爸會給我買玩具，并逗我笑；餓了時(shí)，姐姐會做好吃的土豆絲……這些已不復(fù)存在。海上飄著的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個(gè)世界，一個(gè)無法找回的迷茫深處，給人留下早已不復(fù)存在的童年些許殘留的記憶。剎時(shí)，怒風(fēng)中夾雜著一種陌生而又熟悉的聲音，忽地從我身旁閃過，我不由得凝聽那早已越過波浪的余音。“別放棄，努力、加油。你一定會到達(dá)成功的彼岸。”

　　是啊，是我曾經(jīng)相識的大自然的聲音啊！良久的隔離都快使我忘了你啊！但現(xiàn)在，你與我并肩走在荒渺的大路上，共同奔向遠(yuǎn)方的未來。

　　“嗖……”起風(fēng)了，大自然的歌音又響應(yīng)起來。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵(lì)下，共同飛向了遠(yuǎn)方，為著明年的春天播下了希望。而我，俯首腳下，不禁邁出了步伐。

　　是的，我堅(jiān)信，大自然的聲音與我同在，觸動我的心靈，與我攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。

初三滿分作文 篇4

　　歲月荏苒，不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學(xué)習(xí)之路上奔跑了八個(gè)春秋，而今我們又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個(gè)十分沉重的名字：初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息，但足以把我們壓的奄奄一息。

　　我覺得我們就像一群探寶者，正在一座名為九年義務(wù)教育的高山上攀登，探索。而我們的退路已被時(shí)光吞噬，我們得不停的向前走，否則就將被時(shí)間消滅。當(dāng)我們走了九年后，終于攀上了此山的巔峰，也看到了我們苦苦探尋的寶藏，它就在對面那座更為險(xiǎn)峻的山的絕壁上。這時(shí)在我們面前有兩條道路可走：一條是架在這兩峰間的無比險(xiǎn)峻的獨(dú)木橋。另一條是放棄寶藏，下山去。

　　我選擇了前者。但這座橋的載重量有限，我們中必然有一些要跌入深淵，我不知我是不是其中的一名。也許有些堅(jiān)強(qiáng)的人，即使落入深淵也能面對現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)摸索，我不知道我會不會。我前方的路充滿了未知數(shù)，彌漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向，不知該何去何從。

　　我就這樣帶著迷惘，疑惑向獨(dú)木橋走去，不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉！

初三滿分作文 篇5

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，又到一年清明時(shí)，又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝。

　　我們邁著沉重的步伐進(jìn)入流芳園，緬懷長眠在這里的先烈。站在烈士墓前，我們思緒萬千，雨點(diǎn)兒無情地落在我們的頭上，渾身上下找不到一絲干爽。有些同學(xué)開始竊竊私語地抱怨，可是比起先烈們?yōu)榱丝箵羧毡厩致哉叨案昂罄^，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱灑熱血，我們淋一點(diǎn)兒雨，又算得了什么?

　　在有條不紊的祭奠活動過后，緊接著迎來了我們期待已久的時(shí)刻——少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。我們，五年六班全體同學(xué)代表著全校幾千名同學(xué)，佇立于烈士墓前，瞻仰著烈士墓，虔誠地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學(xué)們默默佇立，致敬獻(xiàn)禮。繼承先烈們的歷程，高舉旗幟，沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進(jìn)，將星星之火代代相傳。

　　隨后，在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，面對鮮艷的隊(duì)旗，全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現(xiàn)出了許多英雄的革命烈士們，革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲，無私奉獻(xiàn)，他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過后，我們獻(xiàn)上手上朵朵嬌艷的黃菊花，在藍(lán)色校服和蒙蒙細(xì)雨的映襯下，黃菊花顯得格外耀眼。

　　先烈們!在中華民族面臨生死存亡時(shí)，是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長城，一位戰(zhàn)士倒下了，又有無數(shù)個(gè)“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，勇往直前，毫不畏懼。在民族最需要的時(shí)刻，他們拋下家人和一切，毫不猶豫挺身而出，想到這一切，我們怎能不肅然起敬?你們光輝的歷程，將深深刻在史記上，刻在每一個(gè)國人的心中。

　　我決心從自身做起，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)身健體為祖國未來發(fā)展儲存力量。可敬可愛的先烈們，請你們放心，你們沒有走完的征程將由我們來進(jìn)行!

初三滿分作文 篇6

　　每個(gè)人對幸福的理解都不同。幸福是一個(gè)謎，一千個(gè)人就會有一千種答案。　　--題記

　　抬起酸痛的肩膀，甩了甩因持久拿筆而麻木的手，我才發(fā)現(xiàn)夜已經(jīng)很深了。

　　進(jìn)入總復(fù)習(xí)的這段時(shí)間以來，奶奶不知什么原因，竟然迷戀上了電視劇，至于故事情節(jié)，我估計(jì)她也懂不到哪里，因?yàn)槟棠潭反蟮淖植蛔R半筐，這其中究竟是為什么，我也是百思不得其解，作業(yè)還在繼續(xù)……

　　恍惚間，電視聲與呼嚕聲戛然而止，我伸了個(gè)懶腰:“怎么回事……”

　　我躡手躡腳地走到她床前，原來她一個(gè)翻身壓到了遙控器，把電視關(guān)了。我拿出壓在她身上的遙控器，理了理被子，低頭正準(zhǔn)備關(guān)臺燈時(shí)卻無法收回目光，臺歷不知何時(shí)被打開，上面寫著幾個(gè)七歪八扭的字，我認(rèn)了好半天，才發(fā)現(xiàn)寫著“好”、“壞”、“哭”等幾個(gè)不知道什么意思的字，真搞不懂奶奶在想什么，我覺得有些好笑的合上臺歷，熄了燈。

　　第二天一大早，吃著奶奶準(zhǔn)備的粥，我開玩笑地問奶奶:“奶奶，你臺歷上寫的啥?我怎么看不懂。”奶奶的眼里閃爍不定，良久，不禁嘆了一聲，好像是對我說的，也好像是他在自言自語:“‘好’，是因?yàn)槟翘炷阏f學(xué)習(xí)好，還夸我炒的肉好吃;‘壞’，是你做作業(yè)做到很晚，孩子累壞了;‘哭’，是你對我發(fā)火，我心里不舒服……”我的手不覺停下來，心中一陣酸澀，眼睛里似乎有什么東西在打轉(zhuǎn)。原來我的一句話，一個(gè)舉動都會對奶奶產(chǎn)生了巨大的影響。

　　我收起眼中的淚，綻開一個(gè)大大的笑，夾起包子遞到奶奶面前。奶奶迎上我的目光，我明顯的感到她怔住了，隨后像小孩子一樣小心翼翼的咬著。

　　陽光從窗戶灑進(jìn)來，我披著早晨的陽光，朝學(xué)校走去，回頭再看一看臉上始終綻放著笑容的奶奶，不禁也笑了，這份深深藏著的幸福，今天，被我撿拾了起來。奶奶，謝謝您。

　　謝你笑靨如花，伴我一生年華!