珍藏的記憶記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的珍藏的記憶記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶記敘文1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經登上了十四歲這個階梯在這十四年當中我在人生道路上留下課一個個深深淺淺的腳印，回頭一望那斑駁的腳印展現了我自己五彩的生活在這腳印中有一個最深最大的浮現在我的腦海里揮之不去......

　　那年，快小考了。小考那緊張的氣氛感染了每個迎接它的考生，大家都如饑似渴的“啃”著書，當然我也不例外，也許是快小考的原因，我非常煩躁。夜深人靜的夜晚，哦還在心慌意亂的翻著語文書，卻一點也看不進去，這時媽媽推門而進，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。“女兒，快些天就要考試了，今晚別看書了;快喝了牛奶睡吧”雖然自己知道媽媽的心意，但是煩躁的我成了一只刺猬。媽媽成了我的發泄對象。“你別煩我，我不想喝。”我氣憤的朝媽媽大哄。“你快睡吧，別看太晚了。”媽媽的語氣中帶著一份焦慮氣氛一下子變得死寂。

　　媽媽像一只沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體凌傷，我知道媽媽是關心我的，我也不想說那些尖利刻薄的話，可不知為什么，一張口這些話像氣泡一樣射了出來。望著眼前冒著煙氣的牛奶，我的內心充滿內疚，哦多想跑出去對媽媽說：“對不起！”可是我沒有勇氣。

　　我關了燈后聽到媽媽走近的腳步聲過了一會兒又聽到媽媽遠離的聲音，我下定決心明天去和媽媽道歉第二天一早，媽媽像往常一樣叫我起床，媽媽做好豐盛的早餐，給我整理好我的書包，仿佛昨天那些悲傷的情景，從未發生過，在那個寂靜的夜晚我傷害了媽媽，媽媽卻毫無記憶，對我如此的寬容，博大的母愛然我感到那么偉大媽媽依然那么愛我，卻讓我充滿了罪惡感。

　　我突然覺得媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存卻常常忘了它的存在。我愛媽媽感謝媽媽。人生道路上多少人多少中愛，而母愛是偉大的，是我珍藏的記憶。

珍藏的記憶記敘文2

　　有時記憶像匆匆的流水，在我腦海中一閃而過；有時記憶像天上的繁星，多得數不勝數；有時記憶像一棵大樹，把根深深地扎在我的心中……

　　那一天，我們換好運動鞋，排著整齊的隊伍來到操場上，參加拔河比賽。男生組先開始比賽，沒過一會兒，女生組的比賽也即將開始，我心中頓時有了莫名的小緊張。

　　“女生組上！”體育老師宣布道，話音剛落，我的心卻慢慢平靜下來，還有好朋友陪著我呢，怕什么？我走到麻繩前摸了摸，麻繩又粗又糙，還有一些小刺兒，扎得我的手很疼。拉拉隊的“小葉子”看到我痛苦的樣子，表現出一副“天不怕，地不怕，我們必勝”的樣子，大步上前摸了摸，“呀！好疼哇！”她大叫一聲，我們都笑了笑。

　　開始拔河了！我緊緊抓住繩子，使勁兒往后拉，身子一個勁兒往后退。可對手也不是吃素的，勁也使得挺大，系在繩中間的小紅帶像個不知所措的孩子，不知道應該往哪邊去。我的手越來越疼，心想：我不用這么大力氣，還有別人呢，少了我這么一點點力應該沒什么吧！

　　可是聽到耳邊“加油加油”的吶喊聲，我猶豫了：我就這么自私嗎？就因為一點點疼痛而退縮嗎？這點苦都吃不了，以后還能做什么事情呢？于是我使出吃奶的力氣，咬緊牙關，使勁往后拉繩子，繩子上的刺像和我作對似的，還是跟我過不去，一個勁刺我，可我不再輕易放棄。

　　“金豆豆”在眼眶里打轉，我硬是沒讓它落下來，“加油！加油”的聲音回響在我耳邊，鼓勵著我：拼了！一定要勝利，不能失敗！那小紅帶在我朦朧的眼睛里，一點一點地，慢慢地，向我們這靠近，我的嘴角也漸漸上揚。

　　“嘟！”哨子響了，我們贏了！“贏了！贏了！”我們班的歡呼聲回蕩在操場上空。這是我們的勝利果實，用雙手、用團結、用力量得來的勝利果實，這值得我永久地珍藏！

珍藏的記憶記敘文3

　　我寄觀心與明月，隨風送到你身邊。——題記

　　“真的嗎？”我的淚水不禁簌簌地涌了出來，鼻尖的酸澀使我的心久久不能平靜，心中的郁悶一下子解開了——————因為外出工作的媽媽終于回來了。我又沖出門外，仰望那深藍的天空。總覺得那明月釋放出的光芒比往常更亮些，月光照射在水溝里，又勾起了那些耐人尋味的往事。

　　我總聽身邊的人說：“我媽媽對我可好了，經常給我買新衣服，新玩具，給我很多很多的零用錢……”是啊，這是有錢人家的媽媽所能給子女的愛，一種無私給予的愛。有時，我真的在想：為什么我的父母是窮人，是生活在農村的窮人。每當我在想這些亂七八糟的事時，媽媽似乎能聽到我的心聲，她總會鼓勵我：別人擁有的，你不必羨慕，因為你也會有。你擁有的，你也不必炫耀，因為別人也會有。當我的朋友們在一起炫富時，我總想上去插上一句，但想起自己的家境的她們的冷眼旁觀覺得自己沒有資格。我便想起媽媽的話：今日你對我愛搭不理，明日我讓你高攀不起。這句話，一直鼓勵著我，直到現在以至將來。

　　還有一件事，我也記憶猶新。

　　記得那是一個寒冷的冬天，放學回家時與同學發生爭吵，被推進了一條小河，那時的我已成了一只“大冰棍”，灰溜溜地跑到家中，一進家門，媽媽像丟了魂似的，趕緊去燒熱水讓我洗澡。然后問東問西，我心里正煩躁，隨口丟上一句：“關你屁事，要你管！”然后沖進了房間。當我冷靜下來時，總覺得自己做錯了，可我也沒能出去。媽媽在門外叫了半天，后來聲音漸漸消失了。半夜，我開始發燒，媽媽聽到動靜，趕緊過來，把我背到火爐旁，然后跑到醫生家去叫門。可夜太深，他們一家睡得太沉，媽媽只好徒勞地回來了。到家里翻出一些藥暫時控制病情。大概凌晨兩點，媽媽在煮粥給我吃。這時，在昏暗的燈光下，我看到了她忙碌的身影，不知所措的`雙手，緊鎖的眉頭，無助的眼神，我的心不禁一陣陣抽痛起來......

　　過了約一個小時，她把粥端到我面前，用她粗糙而又溫暖的手把我緊緊的摟在她懷里。然后一口一口的喂給我吃。這份愛，那么平淡又那么深刻。我吃完后，細細的品味著那種味道，傻傻地看著窗外：

　　夜，很靜很靜……

　　粥，很醇很醇……

　　愛，很濃很濃……

　　情，很深很深……

珍藏的記憶記敘文4

　　人生是一幅卷妙無比的圖畫;人生是一杯苦盡甘來的美茶;人生是一道色彩斑斕的彩虹;人生是一輪璀璨奪目的紅日……

　　——題記

　　從步入初中大門的那一刻，我就注定自己會在一個新起點出發，不管在這個起跑線上的我是慢是快，都是無法預測的……

　　一直以來。遏制我一切惡行，不縱容我一切壞習，并一直對我扶搖直上，不會放棄我的是我們班唯一一名男教師~但是由于自己的莽懂，在新學期開始對老師做了一件有辱人格的事：剛步入初中，初中生活是那樣無聊，由于不習慣一切的一切，不習慣老師的教學方式，那時充滿惡意的我寫了一張有辱老師的話的紙條，那時由于老師看重我，沒有給我以嚴厲的處分，現在我要對老師說聲對不起，要是沒有您的遏止，現在的我會是什么樣子?

　　一直以來，不忍心批評我，總是耐心教導我，當我做錯事時;"又一次上課思想拋錨，老師并沒有即使制止我，只是下課了，老師問我：“你知道火車沒電了為什么還會跑么?：我搖了搖頭，”那是因為慣性，沒電了他依然會跑，但是堅持不了多久，就像你一樣，基礎打得牢固，可是你如果一直這樣，總有一天會沒電的，但你能堅持一會兒，這也是慣性，如果你想一直堅持下去，那就要一直充電，你明白了么?：“恩”我堅信的點了點頭，老師也會心的笑了。是我們班唯一一名最年輕羞澀的女教師。

　　一直以來，一直伸開翅膀呵護我，不讓我受傷，不讓我受一絲一毫委屈的“雞媽媽”就是我們可敬的班主任，他總是用幽默的話逗得我們開懷大笑……

　　初一階段就像一次遠航，起錨時的林林總總，那剛玩的紛雜，深深烙進我的心底，在這段不同時間折合成冊的時段，總有一種記憶值得珍藏!

珍藏的記憶記敘文5

　　人的一生總有許多記憶，就像是沙灘上的腳印，一步步都充滿回憶，或深或淺，或大或小，而在這些腳印中，總有印象深刻的幾步，總有一種記憶值得珍藏，值得去回味，重溫當時的感受。

　　那是一年盛夏，當時的我在奶奶家避暑，農村的正午都很少有人在外走動，都休息在各自的家中，度過這炎熱的時光。太陽掛著正空上，茂盛的大樹上有蟬鳴叫著，使人心煩氣躁。我躺在搖椅上，學著爺爺拿著蒲扇邊扇邊搖，望著天花板，正想著該怎么度過這段時間。

　　忽然，聽見外面響起了車聲，出于好奇，我便跑出去看。原來是隔壁鄰居家來客人了，這時，我看見一位女孩從車上下來，干凈利落的短發，大大的眼睛。恰巧她下車時看到了我，便沖我笑了笑。她笑起來時眼睛彎成月牙，還有兩個淺淺的酒窩。

珍藏的記憶記敘文6

　　每一個人一生中都會有很多朋友，可是真正關心你，把你當做自己親人的又有幾個？還記得一年前老媽的教誨：“現在的朋友那叫什么朋友！你現在只知道玩，把學業荒廢了，最后，等你將來真有困難時又會有誰幫你呢？你那所謂的朋友又一個個在哪里呢？等你上了大學，那時的交的朋友才叫做朋友”！

　　呵，我仍然對這一番話左耳進右耳出，不錯，友誼在我心中的份量一直很重很重，可謂高于一切。

　　不久前，我也曾擁有過一份很重的友情，可是，現在，我卻傷了，傷的甚至于忘了我曾經還有過這樣一個朋友！

　　似乎還記得我們的相遇，當時霸氣十足的她站在我們班的講臺上狂叫！剛剛插班的我并不記得班里有這樣一個人，當我對她的狂吠忍無可忍時，大聲開口讓她“出去”，并與其大吵一番，不用說，我贏了！奇怪的是許多同學卻告訴我說：“你完了”。原來，她在學校里完全是處在壞孩子的角色里。哈！看來我似乎惹上了一群狼？可事情的結果總那么出乎意料，我最終竟和她結成了朋友，“郁悶”！

　　和她在一起后，我不否認，我變了很多，放學后回家越來越晚，放假了，和她一起鉆進酒吧，有時在學校，看哪個不大入眼的，再警告一下。但是，這樣頹廢的生活，是要有經濟實力的，隨之，有時我們還會問別人詐錢。

珍藏的記憶記敘文7

　　周末的早晨，鳥兒清脆的歌聲把我從睡夢中叫醒，我揉著朦朧的睡眼，輕輕推開那扇百葉窗，一股清新的空氣撲面而來。睜開眼，教學樓，操場，樹林？哦，那是我可愛的校園，它記錄著我的初中生活。

　　時光像一輛飛車，它載著我兩年的初中生活，“嗖”地一聲便不見了蹤影。兩年的校園生活宛如一場夢，一場真實的夢。因為有你們，這個夢飛逝如光；因為有你們，這個夢精彩紛呈；因為有你們，這個夢如詩如畫。

　　夢開始的地方

　　我披著清晨的陽光，走進校園。一如兩年前，剛踏進校門，迎面而來的便是各種芬芳沁鼻的花草的氣息，滿眼的翠綠，讓人仿佛進入了原始森林。圓形的水池中間有一座假山，不，是一棵樹，準確的說是一棵樹根抱石形成假山模樣的一棵樹！它的根在石頭上蜿蜒盤旋，向地面延伸，寬大的樹蔭撐起了一片天空，下面的乒乓臺已經被搬走了。它，一定還珍藏著我和琳的故事。

　　在這片樹蔭下，原本有一個乒乓臺，我和好朋友琳每天放學后都會來這里打乒乓球。她的球技比我好，每次我倆比賽都是她贏。她也會大方的和我分享球技，耐心地指導我。玩累了，我們就去小賣部買棒棒糖吃。兩個人在夕陽下、在微風中，坐在大樹下，有說、有笑、有吃。可謂：津津樂道。

　　后來，她告訴我她要轉學了。臨走前，她和我在這里打了最后一場乒乓球賽，我贏了。她笑著對我說：“不錯、不錯，得到了我的真傳，好好練習，日后必成大器。”我望著她，怎么也笑不起來，滾燙的淚水劃破臉頰。她抱住我，沒心沒肺地說道：“不要那么傷感嘛，又不是生離死別。”她的聲音顫抖著：“我們會再見的，你不是說要和我讀同一所高中嗎，我等著你，高中我們還做同學，還在一起打乒乓球，你一定要來哦。”說完，她給我一根棒棒糖，草莓味的，我最喜歡的味道。她走了，我用力地揮著手和她說再見。我不會忘記那草莓味的約定。

　　花開的季節

　　沿石階而上，一棵棵樟樹挺立在兩旁。平時都奚落了它們，但依然像兩年前那樣筆直挺立，如軍人一般威武雄壯，英姿颯爽。蹬上平臺，一大片深綠便向你襲來，那是桂花林，像一片深綠色的海洋，又像鑲嵌在校園中央的一顆綠寶石。每到秋天，桂花開放的時候，整個校園都彌漫著桂花的清香。桂花的顏色大多是金黃色的，花朵小，數量多，遠遠望去，就像給校園穿上了一條綠底碎花百皺裙。從教學樓上俯看桂花林，這里簡直美極了，看慣了紅花綠葉的搭配，覺得這黃與綠碰撞出的視覺與嗅覺的盛宴，別有一番風味。

　　下課后，我們便喜歡來到這桂花林里，不僅是為了賞桂花，更為了搖桂花。成熟的桂花很容易掉落，輕輕一搖，便會下起一場“桂花雨”。調皮的男生們把袖子一捋，兩腿叉開，大叫一聲，抱著樹猛搖，女生們便在樹下接收桂花雨的洗禮，撿起新鮮的桂花，拿回去泡在水里，做成香水。忽然想起小學課本里的《桂花雨》，作者搖桂花雨的樂趣，總算是體會到了。校園的桂花樹，它會幫我珍藏這份快樂的。可惜，我們來不及等明年的桂花雨了。

　　一起奔跑的日子

　　繼續往上走，穿過教學樓，便是運動場，這里是我們揮灑汗水的地方，它把我們的故事娓娓道來。運動會上，我們為榮譽而奮斗。看，一個女孩正咬著牙，奮力的擺動著四肢，向終點飛奔而去。她是我們班的體育健將，全班同學都在為她加油助陣，她像是獲得了無限力量似的，箭一般地沖過終點，奪得了冠軍。全班同學激動地又跳又叫，紛紛迎接我們的大功臣？那一刻，我們的心緊緊地貼在了一起。最終，我們班奪得了本屆運動會的冠軍。也許我們不是最優秀的，但當我們團結起來的時候，我們是最強大的。一次又一次的冠軍記錄著我們一起奔跑的日子。

　　總有一些回憶值得珍藏：樹下的約定，桂花雨的旋律，奔跑的身影？我的校園，它將永遠珍藏我的三年青春！