學校母親節(jié)活動策劃方案精選八篇
學校母親節(jié)活動策劃方案1
一、走進母親節(jié)
母親節(jié)，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代母親節(jié)起源于美國，時間為每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，自從現(xiàn)代母親節(jié)的習俗從美國傳播到世界其他地方后，康乃馨在全球范圍內(nèi)就被視為送給母親的最合適的花了。但其實，早在康乃馨成為母愛的象征之前，我國也有一種母親之花，它就是萱草花，又叫忘憂草。
二、母親節(jié)大型聯(lián)歡晚會(流程)
①設計意圖：在“母親節(jié)”期間組織學生、家長共同參加母親節(jié)感恩活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的愛和為“愛”行動搭建互動平臺。同時，借助這次母親節(jié)活動進行宣傳，擴大招生，吸引家長、孩子報名，并進一步向社會展示筆暢作文，提高筆暢作文在當?shù)氐闹取⒚雷u度。
②活動對象：筆暢作文班全體師生和學生母親。
③活動準備：
1、宣傳活動前
A、 現(xiàn)場布置
1)在學校門前、走廊、前臺張貼活動海報
2)在學校入口及顯眼處懸掛條幅：筆暢作文某某分校祝愿各位母親節(jié)日快樂!(可變換說法，使標語更煽情，更打動人心，如下圖所示亦可。)
3)主會場背景墻字幕：媽媽，我愛你!
B、宣傳地點：分校市場部負責人選定的宣傳區(qū)域(如： 公立學校門口 大型商超門口 廣場或者公園門口)
C、宣傳品準備
1)傳單(設計簡約，凸顯“溫馨”基調(diào))
2)海報
3)氣球(500個氣球以上)
4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)
5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表、檔案表等)
6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)
7)錄音機(為學員或家長錄音用)
D、咨詢處準備：
1) 禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)
2) 前臺擺放傳單、簡章等招生用品。
3) 晚會禮品準備：康乃馨(新生報名及續(xù)班學生禮品)
E、人員儲備：
每天至少有5名宣傳人員進行戶外重點宣傳。同時，要求全員熟悉活動流程、細節(jié)、招生技巧，隨時準備為家長、學生進行解答。
F、宣傳品準備：傳單、氣球等(由各分校負責宣傳人員準備)
2、宣傳活動中
A 、利用小學生上、下午放學時間，以派送小禮品方式召集學生到筆暢作文分校咨詢桌(以收集電話號碼為目的，以送1—2元小禮品為主);
B、 向學生們宣傳筆暢作文母親節(jié)聯(lián)歡晚會活動，并強調(diào)舉辦時間。
C、找到筆暢作文目標學員，給其錄下最想跟媽媽說的一句話，完畢即送禮品一份;
D 、邀請筆暢作文鐵桿家長參加母親節(jié)，并提前給家長錄下她最想告訴孩子的一句話。
會議流程：
正式開始之前十五分鐘左右，用電腦配合音箱，播放一些溫情的、展示親情的音樂，音樂能讓人精神放松，讓孩子、家長沉浸在溫馨的親子氛圍中，這有利于我們接下來工作的開展。對于提前到場，正在欣賞音樂的家長，提供關于“母親節(jié)由來”的紙質(zhì)資料供其閱讀，避免其因無聊離場。
主持人：
尊敬的家長、親愛的同學們：大家晚上好!衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節(jié)日晚會!我們還要感謝__單位以及__公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我希望今天在座的每一位都能夠積極的融入進來，用心體味跟孩子互動、交流的樂趣，促進親子關系。各位家長，通過這次母親節(jié)活動，您會更加明白平時我們與孩子的溝通交流方式哪些是應該保持的，哪些是應該改正的，怎么做更有利于孩子們的成長。而各位小朋友們，你們也要用心去體會母親對我們的愛，想一想我們以后怎么回報母親?我們的晚會馬上就要開始了，為了保證我們本次晚會在快樂輕松、井然有序中進行。
請大家配合做好以下幾點：
1.晚會開始之后請大家遵守現(xiàn)場秩序，不要在晚會現(xiàn)場隨意走動、大聲喧嘩;
2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;
3.為了保證會場空氣清新，請各位家長不要吸煙;
晚會馬上開始，下面請用熱烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。
游戲環(huán)節(jié)
1. 相親相愛一家人(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。要求全體學生、家長都參與到活動中來。每輪比賽，挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子)，每個家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報紙，游戲規(guī)則是每個家庭都必須時刻站在報紙上，腳不準踩到外面(可以單只腳，可以背著，可以抱著。)，報紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。
2. 摸手(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛，幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準發(fā)出任何聲音)，最后孩子們確認哪位是自己的媽媽。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校嘈庞泻芏嗤瑢W都很少關注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報。你是否關注過父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?
注：主持人應注重情緒的煽動，用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氛圍中來。使游戲達到高潮(可以鼓勵孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結束后別忘了總結性發(fā)言，問問孩子愛不愛爸爸媽媽，問問爸爸媽媽孩子帶給了你什么，是否愿意重新找回自己的耐心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。
學校母親節(jié)活動策劃方案2
20_年的母親節(jié)馬上就要來了，學校為了回報母親對我們的愛，讓學生都了解自己母親對于的關愛，設計了一個有意義的母親節(jié)活動。
一、活動主題
溫馨五月，感恩滿園。
二、活動背景
母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌，母親卻在積累滄桑，仿若冬日的一米陽光，母親給以我們溫暖恰似春日里一縷微風，母親予以我們溫馨或如秋日中一抹豐碩，母親的愛總是沉甸甸的滿時光里積淀的愛，厚重，暖暖赤窩心，在母愛的天空里亦如人間四月天!這樣的愛，值得回望這樣的愛，值得銘刻這樣的愛，值得感恩誰言寸草心，報得三春暉?讓我們在這風拂柳綠的春暉湖畔，來傳遞我們對母親的溫暖吧!
三、活動目的
1、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德;
2、通過母親節(jié)活動，讓同學們體會到母親的好的，母愛的偉大;
3、我們應該學會去回報母親，給她們以心靈上的安慰;
4、讓大學生學會感恩，讓我們籠罩在愛的氛圍里，學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;
5、豐富校園文化生活。
四、活動對象
_學院全體人員
五、活動時間
20_年05月x日8：00～12：00
六、活動地點
英語角。
七、活動流程
活動流程：活動主要內(nèi)容：本次活動以宣傳“母親節(jié)”的到來，倡議給母親送祝福為主要目的，本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。
1、濃濃母愛暖我心濃濃母愛暖我心——大型征文比賽濃濃母愛暖我心
①主題：濃濃母愛暖我心;
②體裁不限，字數(shù)不限，必需真情實感;
③時間：20_年5月x日～20_年5月x日;
④獎勵：設一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎：5名。
⑤評委組：待定;注：獎品待定。
2、凝聚愛凝聚愛——簽名寫祝福活動凝聚愛
①主題：留下愛的痕跡;
②內(nèi)容：簽上自己的名字，并在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的話;
③道具：橫幅(筆為黑粗筆)和許愿板;
④地點：親情角。
3、真情告白真情告白——親情連線真情告白
①在現(xiàn)場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;
②對話內(nèi)容和時間不限。
八、注意事項
1、注意活動過程的安全問題，時時刻刻把安全放在第一位;
2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化，若活動當天下大雨了，就要做好將活動的延遲的準備;
3、活動當天應該準備足夠的帳篷，以便活動當天活動的進行。
學校母親節(jié)活動策劃方案3
一、活動對象：
一至六年級全體學生
二、活動時間：
即日起至5月x日
三、活動內(nèi)容：
(一)宣傳教育活動：
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
(二)、踐行實施活動
1、“感恩母親節(jié)”征文活動
為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。
(1)征稿對象
一至六年級學生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒有評獎資格。
(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。
(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。
(3)、投稿方式與截稿時間
一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學工處，并將電子稿發(fā)送至。
(4)、評選
學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。
2、開展好“六個一”活動
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學工處。
3、學唱感恩歌曲
各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
4、總結深化活動
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。
學校母親節(jié)活動策劃方案4
一、活動目的
今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段(5月14--5月15日)
1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評選"愛心小天使"，一至六年級，班級推薦，學校表彰。
六、通知
今年的5月8日是母親節(jié)。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下：
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽，您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)
二、要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課。
1.1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容，根據(jù)班級實際情況自己設定活動上交材料。精選5份。a4紙打印，要有照片，文字說明，精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。
2.3--6年級上交征文，"陽光，親情"，針對全體學生都寫，各班精選5篇。a4紙打印，要求征文上單獨一頁要附帶照片，文字說明，和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。學校評選予以表彰。
3.1--6年級評選"愛心小天使"各5名，學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。
學校母親節(jié)活動策劃方案5
20_年五月的第二個周天5月10日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的
1、了解母親節(jié)的來歷，明白母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會職責感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理潛力，構成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能用心主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動資料
1、透過下周一(_月_日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達潛力，動手實踐潛力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師修改到一齊，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手潛力，以及語言表達潛力。
活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠明白_月_日是母親節(jié)。明白母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一：《我的媽媽長的什么樣貌》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選取一個媽媽能夠收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
群眾活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
學校母親節(jié)活動策劃方案6
一、活動目的
今年的5月x號是母親節(jié)，學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
孝敬父母感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。
6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學習，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
學校母親節(jié)活動策劃方案7
20x年五月的第二個周天5月x日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內(nèi)容：
1、通過下周二(5月3日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導班主任要根據(jù)本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
學校母親節(jié)活動策劃方案8
一、活動對象：
一至六年級全體學生
二、活動時間：
即日起至5月20日
三、活動內(nèi)容：
(一)宣傳教育活動：
1、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。
4、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
(二)、踐行實施活動
1、“感恩母親節(jié)”征文活動
為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助山東省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。
(1)征稿對象
一至六年級學生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒有評獎資格。
(b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。
(c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。
(d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。
(3)、投稿方式與截稿時間
一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦4篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于4月24日前上交學工處，并將電子稿發(fā)送至。
(4)、評選
學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。
2、開展好“六個一”活動
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報，并上交學工處。
3、學唱感恩歌曲
各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
4、總結深化活動
各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。
