好奇敘事作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的好奇敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好奇敘事作文1

　　人類的文明，是由好奇二字構成的。沒有好奇，就不會去探索。不去探索，就無法獲取新的知識，就不會有進步。

　　這個世界上有太多的未知，人們總是對于這些未知感到好奇。因為這些好奇心，我們就會對未知的東西充滿向往，想方設法就是探究他理解他。好奇心驅使人們做出一切偉大的事情。不過有時候，好奇心也會惹來麻煩。

　　有些人，因為好奇，去嘗試那些不好的東西。甚至嘗試吸毒、干壞事。如果有一塊黑色的幕布，你對幕布后面的東西充滿好奇，一定要謹慎判斷到底要不要先開這個簾子，偷窺這幕布后面的未知。

　　小時候，想知道火到底熱不熱，就用打火機燒自己的手，幸好第一時間就感覺到了燙，不然我這只手可能早就廢了。想知道樹上的野柿子是什么味道，摘下來洗洗就吃。一股怪味充滿了整個嘴巴，這是苦還是酸？之后很長一段時間，這怪味都在嘴里游蕩。

　　這些其實都情有可原。愛迪生小時候是一個充滿好奇心的孩子。他愛提問，愛實驗。他想知道人會不會孵蛋，他就自己到雞窩里去，照著老母雞的`樣子孵蛋。他想知道火是什么東西，為了研究，他把谷倉點著了。他想研究人能不能像氣球一樣飛上天，差點弄死一個小伙伴。因為他的各種實驗，他總是遭父母毒打。但是他的好奇心并沒有被打壓掉。憑借著他的好奇心，他成為了一個沒上過多少天學但非常偉大的發明家，人們都尊稱他發明大王。

　　好奇到底是好事還是壞事，而我們不能直接做判斷。但我們能知道，好奇推動了世界的發展，只要善用這種技能，它會帶給你無限的驚喜。

好奇敘事作文2

　　這節語文課，全班沉浸在歡樂、激動的氣氛中。今天是平安夜，天氣異常寒冷，可我們的心里卻暖洋洋的。

　　陳老師拿出了一個信封，問我們：“猜猜里面是什么？”話音未落，同學們就談開了，有的說是信，有的說是錢，還有的說是衣服……這時，陳老師揭曉了答案：是楊瀾給我們的信，想不到她還記得我們。頓時，教室里雅雀無聲，空氣仿佛凝固了。我的心激動得砰砰直跳，眼睛里流露出激動萬分并期待的神色。陳老師給我們讀了一遍，信上說楊瀾很想念我們，并誠摯地邀請我們去大連玩兒，還真誠地祝愿我們圣誕節快樂……聽完后，我們深深地被感動了，楊瀾和我們分離快一個學期了，可她竟還掛念著我們。這寄來的不是單純的信，而是一份濃濃的友情呀！楊瀾是多好的女孩呀！我回憶起以前我們同桌的日子，她經常和我斗嘴，現在我少了個伴兒，怪難受的。

　　唉，難道只有分離了，才會珍惜嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜現在的日子吧，相聚是緣啊！想到這兒，我想起了《水調歌頭》

　　……

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　但愿人長久，千里共嬋娟！

　　我希望，此時與我們天各一方的楊瀾能有空來偶們常州玩，并且我相信，如果條件允許的話，我們也可以去大連做客，或給她寫信……