一 全批全改或集中批改 教師根據(jù)教材內(nèi)容和要求高中語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)，定期給出作文題目高中語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)，要求學(xué)生按時(shí)完成高中語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)，及時(shí)上交高中語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)，然后教師全部仔細(xì)地進(jìn)行批閱，并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，在肯定成績(jī)與優(yōu)點(diǎn)的前提下，指出存在的問(wèn)題及改進(jìn)方式這種方式有利于教師全面了解。

”學(xué)生厲娜說(shuō)，第一眼看到老師給她寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，她特別驚訝以前的評(píng)語(yǔ)都是“該生團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師”等，而且每個(gè)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)幾乎千篇一律，而馮老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)讓人印象深刻5 高中語(yǔ)文作文教師評(píng)語(yǔ)應(yīng)該怎么寫(xiě) 簡(jiǎn)單交待。

高中語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)，高中語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)我覺(jué)得寫(xiě)一寫(xiě)就是利益好，選材突出。

為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，教師在批改作文時(shí)要注意評(píng)語(yǔ)的藝術(shù)性和人文性讓每個(gè)學(xué)生都能從老師的評(píng)語(yǔ)中得到肯定，享受到成功的喜悅，激發(fā)寫(xiě)作熱情 “關(guān)鍵詞”評(píng)語(yǔ) 藝術(shù)性 人文性 作文是語(yǔ)文教學(xué)的一套大餐，它一直以來(lái)都備受關(guān)注寫(xiě)一篇。

只有做到了這一點(diǎn)，作文評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作方能見(jiàn)成效 4 語(yǔ)文教師如何評(píng)價(jià)學(xué)生的作文 方香小學(xué) 陳秀玲 教育評(píng)價(jià)是一個(gè)教育價(jià)值判斷的過(guò)程它的指導(dǎo)思想是為了創(chuàng)造適合兒童的教育目的是為教師改進(jìn)教學(xué)或?qū)W生后續(xù)學(xué)習(xí)提供全面而具體的依據(jù)。