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教學校長述職報告范文七篇

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教學校長述職報告范文七篇

【篇一】教學校長述職報告

大家好!在繁忙工作中又一年度不知不覺悄然逝去,在過去的一年里,作為分管教育教學工作的副校長,我與老師們一樣,在校長的帶領下,用自己的汗水和心血見證和推進學校的發展,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,將全部的身心與學校融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。在此感謝大家這一年對我工作的信任和支持,對我不足的包容與諒解!

伏案回眸,在過去的一年里,我在思想上積極上進,以一個“思想統

一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。

一年以來,在分管的教學工作中,我一直嚴格要求自己始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中,我把以身作則、愛崗敬業作為自己的座右銘。圍繞學校發展目標,我一直致力于在教育教學管理中努力實現教學管理的規范化、制度化、科學化。一是嚴格執行國家課程計劃。二是加強教學常規管理。三是強化質量管理。四是落實教科研活動。五是規范招生秩序。六是加強幼兒園教育管理。雖然目前這些工作還沒有做到盡善盡美,但對推進學校的發展起到了重要作用。

一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作

一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心底無私天地寬。嚴于律己,為人正直,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。我不是一名很優秀的管理者,但對人對事我做到了問心無愧。

工作中,我有很多不足和缺點,我很感謝各位同仁對我的包容和諒解。我也一直告誡自己,要以感恩的心來為老師們服務,為學校謀發展。一旦自己當不好“服務員”時,就義無返顧的讓出崗位,讓比我強的人更好地為大家服務。我將作為一名和大家一樣的普通教師,和大家一道共同期盼我們學校和諧而美好的明天!

【篇二】教學校長述職報告

大家好!一學年工作在繁忙中即將結束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結領導全體同志,堅持將我校辦成鎮內農村學校中教學質量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩中有升。現在根據中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領導、各位老師作以匯報。

一、工作體會與思路

體會:學習是不斷進步的源泉

我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話:國家將整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要將學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自身的領導能力,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態發展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。

思路:規范管理、依法治校、民主治校

1、學校各項規章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。

2、本人遵守學校的各項規章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節假日,組織教師進行慶祝活動。這些做法,就是要為教師創造一個和諧溫馨的生活和工作環境,其產生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務實,做好各項工作

1、德育方面重抓學生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學生的衛生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自身的衛生習慣。經過一段時間的督促、檢查,師生的衛生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規,嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養成了良好的行為習慣。

2、一年來,學校將安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生將安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發生一起安全責任事故。

3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。

4、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務功能

1、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發展。

2、教學常規管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調動教師的積極性。

三、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規管理,繼續在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。

3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創建平安校園。

4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。

一年來,我校師生齊心協力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學校的校園環境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業,就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結協作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現新的校容校貌。

以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

校長個人教學述職報告4

【篇三】教學校長述職報告

我3月到鄉中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的教學管理工作。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

1.人員調整。

針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務處和財務室的人員進行了調整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強;教導處的工作更專注于教學;總務處和財務室的服務能力得到加強;德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協調。對下屬5所村小的領導班子進行了精簡。

2.建章立制。

針對學校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

3.制定規劃。

對“雙高普九”中出現的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結合學校的實際,確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在區首屆中小學生藝術節書畫作品比賽,區小學組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。

現在,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來了,干群關系和諧了,環境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。

1.虛心學習,完善自我

夯實業務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習。在群眾中以身作則,率先垂范。

2.勤勉工作,發展學校

以課堂為重點,提高教學質量。以校本培訓為著力點,推動師資建設。以青年教師培養為突破口,爭名師創特色。以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

3.以德立身,為人師表

自己在工作中能嚴于律己,為人正直。豁達大度,用坦然的心態處理事務。以主人翁的態度塑造學校形象。作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

【篇四】教學校長述職報告

大家好!

我是20xx年xx月被任命為xx中學校長,任職將近七年。近一年來在上級領導的悉心關懷下,學校各項工作與時俱進,取得了一個又一個好的成績,繼續保持共產黨員先進性教育活動,努力提高教育教學質量的一年,是全體教職員工在縣委政府及教育行政主管部門領導下,同心同德,勵精圖治,開拓創新,不斷進取的一年。

一年來,我能堅定xxxx信念、認真堅持四項基本原則,全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策,在思想上,政治上,行動上和上級黨政保持高度一致,講學習,講政治,講正氣,深入學習并努力實踐“三胩代表”重要思想,不斷提高自身素質。

作為一校之長,我深知責任之大、任務之重和工作之艱,因此不管是在實際工作中,還是在遵守規章制度方面,我都要求自己以身作則,身先士卒,率先垂范。在實際工作中,我要求自己少說多做,即注重過程和結果,更看成績和實效,用自己的行動帶動學校教師做好每一件事。

學校管理思路“以人為本”,管理作風“民主、科學、規范”在廣泛爭取教師意見的基礎上,進一步修訂各種制度,在制度面前人人平等。一年來,我們在原有的制度上又修訂了《教師請假制度》,《教師績效工資發放方案》,《教師考評細則》,《教師獎勵方案》,《邊遠教師的邊遠差補助方案》等。對教師工作量,教師出勤,學科考試,中小學校管理各類教育教學活動都進行具體化。注重可操作性,力求在多勞多得,優質多得,相對公平的基礎上調動教師的工作積極性,使在邊遠的教學點教書的教師能安心工作。

學校根據上級相關精神和德育工作要點,并結合工作實際,堅持以“養成教育為核心,以道德踐行為原則”。通過形式多樣的主題教育。如:開學初組織全體初中學生背誦《弟子規》,通過學雷鋒活動組織學生到雷鋒紀念館參觀學習,到敬老院為“五保老人”打掃衛生,買禮品,清明節為烈士掃墓,六一入隊宣誓儀式等,教育學生尊師敬老,懂得感恩。幫助學生樹立遠大理想,培養高尙的情操,激發他們爭做“四好”少年。

安全管理是學校的重要工作,更是學校教學秩序正常運行的有力保障。

學校要求全體教師樹立“安全第一”的觀念,每位教師第一課要上安全知識課。并與各小學、幼兒園和中學各班簽訂了安全責任狀。對交通,防溺水,食品衛生,防火,防雷擊等涉及學生的安全進行全方位教育指導,通過一系列的演練,強化了學生的安全意識,提高了學生的避險能力。全鄉一年來無一件安全事故的發生。

近幾年來,由于上級領導的高度重視,我校的基礎設施建設投入較大,共項目資金近500萬元,就近一年來投入資金近200萬元,今年下期寨北完小的基礎建設假期開始動工。另外,在學校財力非常緊張的情況下,我和全體行政人員一起開動腦筋,想盡辦法,為學校基礎設施建設開源節流。

一年來學校改造變壓器,線路整改,黑板,電腦配置以及附屬工程等建設投入了近10萬元,大大地改善了學校的環境,消除了一些安全隱患。

通過一年的努力,學校獲得了教育局“教育教學改革組織獎”,中心校獲得了市級“家長合格學校”,幼兒園獲“省市示范性幼兒園”,中學生男女混合排球賽獲全縣第四名。中心校的小學生科技活動競賽獲市級一等獎。這些成績的取得與全體師生的共同努力分不開的,學校將繼續努力,力爭取得更大的成績。

幾年來,大家和我一起,為共謀學校發展患難與共,不辭辛勞,使學校工作得以順利進行。我在此對每位教師表示衷心的感謝你們的協作,感謝你們的理解與支持,感謝你們為學校所付出的心血和做出的貢獻!

【篇五】教學校長述職報告

本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。

在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

1、加強教學過程管理,促進教學常規落實。

我一貫注重教學常規管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規范性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(主、副科各一節)有質量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。

在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現了教師由為學生“掌握”而教,轉變為學生發展、創新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠。

2、怎樣有效發揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩步發展是一個值得我深思的問題。

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學質量。

3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。 回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。

【篇六】教學校長述職報告

“我崇尚認真,認真是一種精神境界,一種做人的品格。力到為事,心到為詩。”我是這么說的,也是這么做的。

作為主管教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作是我一貫的工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵。

本年度學校分別被市教育局評為“教研教改先進單位”;被省教育學會授予“河北省英語教育名校”獎牌;“家庭教育先進學校”等光榮稱號。

一年來,我每天在校時間近14小時,放棄了許多休息時間,常常早出晚歸,加班不下60天/學期。我把學校當成自己的家,對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路付出的是汗水和淚水,收獲了一份份充實,那沉甸甸的情感。

“駕馬明知征程遠,不需揚鞭自奮蹄”是我多年的座右銘;“腳踏實地做事,頂天立地做人”是我為人處事原則。吃自己愿吃的苦就會感到甜,保持勤奮就是成功。在多年的磨練中,我將滿懷從容的自信和澎湃的激情,繼續向更高的標準攀登。

【篇七】教學校長述職報告

無論是作為黨員還是副校長還是語文老師,我始終堅持“責任第一,服務至上”的工作宗旨,這也是我對全體師生的承諾。一年來,我也正是這么做的,希望我的所作所為能令更多教師滿意。今天主要讓老師們了解我的工作內容,對自己也是一次梳理。

一、學校工作

1月份:組織20xx年第一學期的期末考試,匯總各科考試成績并上交教研室。

3月份:組織校本研訓“課堂生成的智慧”理論學習、主題博客沙龍。

4月份:組織第七屆東湖杯課堂教學比武,與學校領導商量并確定六月份的xx市課堂教學展示活動的上課教師名單,及時召開會議,希望上課教師能夠高度重視,認真準備;組織“課堂生成智慧”教學案例比賽,全體教師參與,認真評選,公布比賽結果;xx市新教育實驗工作會議在我校召開,會上本人作了“加強博客團隊建設”方面的交流。

5月份:組織業務檢查,重點是備課,因為20xx學年對備課情況作了改革,本人對30位語文教師的備課情況、試卷分析情況、反思情況、作業批改情況作了詳細的了解,及時匯總,召開語文教師會議匯報檢查情況,個別情況與各位語文教師進行個別溝通。

積極準備六月份“構建智慧課堂,實施有效教學”為主題的大型課堂教學展示活動,確定、安排活動方案,撰寫主題闡述,擬定課堂評價表,聽試講,每位語文教師至少試講五次,不僅邀請教研室老師還在兄弟學校進行試講,反復磨課,本人戲稱為“黑色五月”。

6月份:6月3日、4日成功舉辦xx市課堂教學展示活動,并匯總相關資料。下發校本研訓活動情況表,撰寫校本研訓活動總結。

7月份:在xx市校本研訓活動中被評為a等,并作了表態發言;整理檔案資料,內容詳實。

8月份:開學前夕,針對上學期的業務檢查情況,為全體教師作了“新學期該如何來備課”的主題報告,旨在使老師們進一步提高備課能力;召開班子會議、教研組長會議、低段教師會議、全體教師會議,傳達“減負”精神,深入開展減負工作。

9月份:迎接安排xx市進修學校的調研活動,有43位老師上課;組織第十三屆推普周活動,內容非常豐富;召開家長會,及時向全體家長傳達“減負”精神,希望家長配合學校的減負工作;調查了五年級、四年級的回家作業情況,及時向老師們反饋;迎接“xx市減負工作”領導小組來校檢查。

10月份:討論商量20xx學年的校本研訓活動主題——“構建智慧型練習,實現減負提質”,撰寫研訓活動方案;迎接“嘉興市減負工作”領導小組來校調研,資料豐富;《品德》學科調研活動,通過教師備課情況、學生座談以及情境測試進行模擬調研;每班下發一本練習本,記錄各科作業,進一步了解各班各科每班的作業情況;輔導毛秀萍老師的xx市展示課(語文綜合性活動),非常成功。

11月份:申報“xx市語言文字規范化示范學校”,撰寫申請報告,作了大量的準備工作,并制作一本84頁的創建工作材料選編;xx市小學語文主題研訓活動在我校舉行,輔導我校王水權老師上了《長征》一課;組織全校學生座談,了解減負工作開展情況。

12月份:《減負三個月實施情況給全體家長一封信》,并請家長填寫反饋意見,不僅讓家長了解減負情況,更是讓學校了解減負工作的落實情況;迎接“xx市語言文字規范化示范學校”考核領導小組來校考核。

二、班級工作

作為一名語文教師,我認真上好每一堂課,根據自己班級的實際情況設計教學,讓每一位孩子都能享受成功。我認真批改每一次作業,始終不放松學生的書寫,讓每一個孩子養成良好的寫字習慣學習習慣。作文批改更是用心,比照新老教材,整理編寫了中段年級各個學期各類作文的教學目標。課文中的一些好的寫作方法讓學生仿寫,直到每一個學生會運用為止,有些學生可能一篇文章要寫好幾次,關注《教學建議》中提出的作文后續訓練。每周為學生推薦課外讀物,營造濃厚的讀書氛圍。

三、其它工作

1、聽課情況。校內聽課107節,校外聽課78節,記錄詳細,有建議有感受。

3、培養教師情況。xx市領雁工程小學語文四名學員來校實踐,收獲頗豐;徒弟金亞教學能力提高較快。

4、科研情況。《對xx市小學生課外閱讀的調查與思考》獲xx市二等獎,課題成果《構建小學綠色語文課堂之研究》獲xx市二等獎;《合理切割課時,提高語文課堂有效性》發表在《小學教學研究》;《平安往返》發表于嘉興日報xx版;《談中段小學生作文的后續修改》——此文獲嘉興市論文評比二等獎。

這所有的工作都離不開老師們的支持和理解。在以后的日子里,我會一如既往,認真做好每一項工作,真正地無愧于這個崗位,無愧于我的學生,無愧于在座各位的信任。

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