優(yōu)秀日記范文七篇
【精選】?jī)?yōu)秀日記范文七篇
一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀日記 篇1
寒假里,我讀了一本笑貓日記《幸福的鴨子》,我被里面的主人公名叫麻花兒的女鴨子深深的感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)暑假馬小跳他們和一個(gè)很愛(ài)笑的貓來(lái)到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家,他們見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
就說(shuō)我為什么被麻花感動(dòng)吧。因?yàn)樗鼝?ài)幫助別人,每一分、每一秒都有一種幸福的感覺(jué),不但自己擁有一種幸福的感覺(jué),而且還能把幸福傳遞給周?chē)娜恕?/p>
每天,麻花兒都會(huì)到村子里散步,村里的人都很喜歡麻花兒,每次看到它都會(huì)給它戴上一個(gè)美麗的苿莉花環(huán)。而麻花也會(huì)帶著這些花環(huán)每天都陪犯老年癡呆癥的張達(dá)外公玩一會(huì)兒套花環(huán)的游戲,每次都讓張達(dá)的外公高興的手舞足蹈。
有一天,笑貓?jiān)趯?duì)著老井照鏡子,可是它不小心掉進(jìn)了井里。井水冰涼冰涼的,直涼到骨頭里,笑貓咬緊牙關(guān),前腿、后腿使勁撲騰著,盡量不讓它自已沉到井底。就在這時(shí),麻花兒來(lái)了,它看見(jiàn)掉在井里的笑貓,毫不猶豫地跳到井里,把笑貓馱在背上。麻花兒用自己暖和的身體暖著渾身濕淋淋的笑貓,然后大聲的叫著,直到馬小跳他們來(lái)救了它們。
……
讀了《幸福的鴨子》這本書(shū),麻花兒這種愛(ài)幫助別人、愛(ài)分享幸福的精神,是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。也讓我明白:只要我們有一顆感恩的心,心中充滿(mǎn)了生活的智慧,就能從平凡的生活中感受到幸福。
優(yōu)秀日記 篇2
認(rèn)識(shí)《笑貓日記》是源于同學(xué)的介紹,一口氣讀了很多本,感覺(jué)收獲很大。《笑貓日記》從我們孩子的角度闡述了很多事情,讓我從中悟出了很多的道理。20xx年5月12日14點(diǎn)28分,對(duì)四川的人民來(lái)講是個(gè)黑色的下午,那一刻之前也許很多孩子和我一樣正坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),也許有很多嬰兒正在媽媽的懷抱中甜蜜地入睡;那一刻之后,也許有很多孩子再也看不到燦爛的陽(yáng)光了,也許有很多孩子永遠(yuǎn)失去了媽媽溫暖的懷抱……之前自己對(duì)于那場(chǎng)災(zāi)難的認(rèn)識(shí)僅僅是停留在電視轉(zhuǎn)播的悲慘畫(huà)面和報(bào)紙的圖文報(bào)道上,看了《笑貓日記--那個(gè)黑色的下午》之后,我對(duì)那場(chǎng)災(zāi)難才開(kāi)始有了更深層的感觸。笑貓的好朋友,一條叫“公爵”的搜救犬,從廢墟中救出了37人,在它將要離開(kāi)的時(shí)候,又從一堆鋼筋水泥的建筑中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)生命跡象,它不顧一切地沖了進(jìn)去,卻不小心被鋼筋劃破了肚子,最后因流血過(guò)多而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)它摯愛(ài)的世界……一位被埋沒(méi)在廢墟中的母親,死前用一種匪夷所思的姿勢(shì)緊緊護(hù)住自己的孩子,被挖出來(lái)的時(shí)候孩子還在香甜的睡夢(mèng)中,脖子上的手機(jī)顯示的信息是“孩子,如果你能活著,一定要記住,我愛(ài)你”……所有的這些,都是源于一種大愛(ài)。母白鵝為了幫助爺爺維持生命把自己的蛋液喂給爺爺而活活地餓死了自己;“公爵”為了完成自己救人的使命奮不顧身......動(dòng)物面對(duì)危險(xiǎn)面對(duì)災(zāi)難都能勇敢地做出選擇,把生的機(jī)會(huì)讓給人類(lèi),因?yàn)槿祟?lèi)之前也給予了它們值得付出的理由。通過(guò)閱讀《笑貓日記--那個(gè)黑色的下午》,我體會(huì)到很多以前不能理解的東西。作者楊紅櫻阿姨用我們孩子能理解的語(yǔ)言生動(dòng)地詮釋了一場(chǎng)災(zāi)難,也讓我看到了很多美好的東西,比如愛(ài),比如奉獻(xiàn),比如感恩。
優(yōu)秀日記 篇3
在學(xué)校綠色的足球場(chǎng)邊是綠油油的桑樹(shù)。在烈日炎炎夏日,這里可是校園避暑的勝地。而我的初中時(shí)代就是籠罩在這一片清清涼涼中。
在這里,我傷心過(guò),打鬧過(guò),在學(xué)校的“吉尼斯”比賽里拿過(guò)獎(jiǎng),也在老師辦公室罰過(guò)站。但是卻總有這一件事,在我的腦海里回想。
剛剛告別了小學(xué)時(shí)光,我們迎來(lái)了初中時(shí)代。雖然我的學(xué)校是初中和小學(xué)一體的,但是來(lái)到初中教學(xué)樓卻有一種陌生。六年級(jí)和五年級(jí)只差一個(gè)年級(jí)但卻是另一番天地。我們每天不僅要上語(yǔ)數(shù)英三門(mén)主課,還要上地理,科學(xué)……而且還要背著沉甸甸地鼓鼓囊囊的書(shū)包,這真的好像是去登山了吧?
“我們一起走吧”小辰說(shuō)著。“好!”我說(shuō)。我和小辰幾乎每天放學(xué)都會(huì)一起回家一起經(jīng)過(guò)那郁郁蔥蔥的桑樹(shù)林,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,感受夏天的綠蔭。偶爾也會(huì)小打小鬧。同學(xué)們總是說(shuō)我們是兄弟呢!但有一次,我們絕交了。自從那天起我總是自己一個(gè)人回家。
還記得我剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候我自己覺(jué)得很孤獨(dú),因?yàn)槲疫@個(gè)班級(jí)里只有我沒(méi)有其他的小學(xué)同學(xué),唯一的一個(gè)也轉(zhuǎn)走了。剛開(kāi)始我看到同學(xué)們都有自己小學(xué)的同學(xué)一起有說(shuō)有笑的。我感到跟加孤單。有一次午休,我一個(gè)人在做作業(yè),有幾道題目不會(huì)做,正在苦思冥想的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“你怎么有幾道題目空著,我來(lái)教你!”我轉(zhuǎn)頭一看。原來(lái)是小辰,他是從外地考進(jìn)我們學(xué)校的,他的數(shù)學(xué)是班級(jí)數(shù)一數(shù)二的。等他教完我題目,我為了表示感謝,我送他了一顆珍藏的苦味巧克力。那天我們聊了了一個(gè)下午我們覺(jué)得很投機(jī),便做了朋友。他有時(shí)會(huì)自負(fù),和說(shuō)一些驕傲的話(huà),我沒(méi)在意。但是在那一次是數(shù)學(xué)考試。他考了99分而我卻考了86分。那天我上完社團(tuán)課,等我回到教室時(shí),我看到他拿著我的試卷在和同學(xué)講話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目他竟然做錯(cuò)了,我真服了。“我聽(tīng)到這里,我回想起他平時(shí)的自負(fù),小看我的行為讓我頓時(shí)火冒三丈我一把奪過(guò)我的試卷后,頭也不回的離開(kāi)了。
一連幾天,我獨(dú)自回家,每次經(jīng)過(guò)桑樹(shù)林,那濃郁的綠顯得多么刺眼,夏日煩躁的蟬鳴讓我心煩,燥熱的空氣讓我無(wú)處逃離。那天,他跑過(guò)來(lái),把一個(gè)東西塞到我手里。并對(duì)我說(shuō):“我對(duì)之前對(duì)你說(shuō)的話(huà)感到抱歉,我知道錯(cuò)了,我們可以還是好朋友嗎?”那天我張開(kāi)雙手,發(fā)現(xiàn)是一塊苦味巧克力,突然間,一陣涼爽的分吹來(lái),吹走燥熱。
自從那天起,我學(xué)會(huì)了寬容。我領(lǐng)悟到了魯迅先生所說(shuō)過(guò)的:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”覺(jué)得很有道理,有了朋友,可以讓人收獲不一樣的“禮物”。
優(yōu)秀日記 篇4
當(dāng)我在某一天的下午,我在圖書(shū)櫥的.一個(gè)角落里,發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻的《小白的選擇》,我借閱了這本書(shū)。當(dāng)我周末津津有味的讀時(shí),漸漸的,心里有了一個(gè)念頭——把所有的笑貓日記讀完。
當(dāng)我要把這個(gè)念頭實(shí)現(xiàn)時(shí),媽媽從旁邊走來(lái),同意了我的這個(gè)巨大的念頭。媽媽并答應(yīng),下午陪我去買(mǎi)4本笑貓日記,我心里高興的沒(méi)法形容了。
當(dāng)我買(mǎi)了前四本時(shí),姐姐說(shuō)給我?guī)珒?cè)來(lái)。我的心更激動(dòng)了。
自從姐姐把書(shū)拿來(lái)的時(shí)候,我便一天晚上讀一本。當(dāng)我讀到《小貓出生在秘密洞》,我的眼睛淚汪汪的,優(yōu)雅的虎皮貓好不容易生下小可憐,她卻在一股充滿(mǎn)寒冷的大風(fēng)中,去了天堂。我真為笑貓和虎皮貓感到傷心啊。
我讀到《小貓出生在秘密山洞》的末段時(shí),發(fā)現(xiàn)我和球球老老鼠一樣——喜歡調(diào)皮又可愛(ài)的三寶,他真的好聰明好可愛(ài)啊,不用教,就知道自救。更讓人驚奇的是,他居然是一只和笑貓一樣會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還有皮笑肉不笑。我真希望也有只這樣的一家幸福的小貓。
現(xiàn)在才知道,原來(lái)貓的感情比人的多許多呢!他們還會(huì)給給杜真子和馬小跳拜年,真是太值得讓人喜歡這些小貓了。
真是誰(shuí)也沒(méi)想到,我竟然在十幾個(gè)晚上把全冊(cè)的《笑貓日記》讀完了。我讀完最后一冊(cè)時(shí),我迫不及待的等著名的作家——楊紅櫻,快把下一冊(cè)《笑貓日記》寫(xiě)出來(lái)啊!我好渴望能讀到下一冊(cè)呀!
《笑貓日記》你是我最喜歡的“長(zhǎng)生果”!
優(yōu)秀日記 篇5
周四下午,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈。因?yàn)橄挛缥覀冏隽怂幢P(pán)。
“叮零零!”上課鈴一響,大家使不亦樂(lè)乎地忙活開(kāi)了。你一言,我一語(yǔ),顯得格外地?zé)狒[。石景天大方地拿出自己的水果,我也拿出了超級(jí)西瓜,和其他同學(xué)一起做起水果拼盤(pán)來(lái)。
剛開(kāi)始,我們不是在“做”,而是在“玩”。我把西瓜切好,放到盤(pán)中。可是他們卻慢條斯理地吃起來(lái)。馬老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們做水果拼盤(pán),怎么這么快就吃起來(lái)了。”王強(qiáng)、陳煒這才停止下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做起來(lái)。我們先把西瓜墊在底下;然后在上面鋪一層香瓜;再弄一些黃瓜上去(好像全是瓜);最后在周?chē)晚斏戏乓恍┬》选_@樣一個(gè)超爛毛的水果拼盤(pán)就大功告成了!
再去看別人做的水果拼盤(pán):顧卉他們的拼盤(pán)異常引人注目;黃家興他們的水果拼盤(pán)也不賴(lài),非常多的水果組合在一起,旁邊還有趙靈犀做的,巧克力醬和豐富的水果,很快同學(xué)們一掃而光……走完一圈,我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺了”。
再去看自己做的“豬食”。走到那里盤(pán)子已經(jīng)空空如也。看看他們,還在毫不客氣地吃著,嘴已經(jīng)塞不下了。留下滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)的垃圾,說(shuō)是給我的大禮。
“叮零零”時(shí)間飛逝,下課了。但同學(xué)依然沉浸在做水果拼盤(pán)的快樂(lè)中。
優(yōu)秀日記 篇6
我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。
因?yàn)橹匾詫W(xué)法
我們從初中開(kāi)始便開(kāi)設(shè)了法制教育課程,法律的重要性可見(jiàn)一斑。通過(guò)學(xué)法,我們對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了,據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類(lèi)犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來(lái)的重要保證。
因?yàn)橹匾允胤?/p>
遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云:“沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所以為了社會(huì)的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺(jué)守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒(méi)有理由反對(duì),沒(méi)有理由不遵循,更沒(méi)有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立 異,無(wú)視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子不勝枚舉,而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?
因?yàn)樾枰杂梅?/p>
我們都曾做過(guò)這樣的一道題目:當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),該怎么辦?回答是:用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利。我們是這樣說(shuō)的,但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類(lèi)似的事時(shí),經(jīng)常是“大事化小,小事化了”,從而放棄了行使權(quán)利。殊不知,這種息事寧人的態(tài)度是不明智的,是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律,就要善于運(yùn)用,以法律之矛,攻違法之盾,敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),為社會(huì)盡自己的一份力。
法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,讓我們一起學(xué)法、守法、用法,讓法律在我們心間長(zhǎng)駐!
優(yōu)秀日記 篇7
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨編寫(xiě)的“笑貓日記”系列的其中一本,“笑貓日記”雖然是童話(huà)小說(shuō),但充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。令人過(guò)目不忘,百看不厭。
《幸福的鴨子》這本書(shū)主要是寫(xiě):在一個(gè)暑假,“我”跟著馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超他們一道來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。“我們”又見(jiàn)到了巨人阿空、臘腸狗拖拖……并且認(rèn)識(shí)了一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心,她心中的幸福就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。麻花兒很善良,她不管刮風(fēng)下雨都會(huì)到張達(dá)的外公家陪張達(dá)的外公玩。張達(dá)的外公患有老年癡呆癥,智商相當(dāng)于幾歲的小孩子,每天都要跟麻花兒玩茉莉花環(huán)的游戲。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌神,我們每個(gè)人心中的幸福,都跟著夏天的荷花一樣慢慢成長(zhǎng)……
幸福有時(shí)像氧氣,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周?chē)皇俏覀兂3SX(jué)察不到而已。但是,我們之所以能夠愉快的工作,快樂(lè)的生活,這其實(shí)都是建立在幸福的基礎(chǔ)上的。如果沒(méi)有彌漫在身邊的幸福,我們的工作就會(huì)失去目標(biāo),生活就會(huì)失去動(dòng)力。
幸福的的確確需要用心去感受。懂得感受的心,就像是長(zhǎng)滿(mǎn)觸須的水母,它的觸須附在哪里,幸福感覺(jué)便會(huì)源源不斷的傳遍全身。
更讓我們懂得:
一個(gè)人,無(wú)論在什么情況下,身邊都需要朋友。困難的時(shí)候需要有來(lái)自朋友的幫助,歡樂(lè)的時(shí)候需要朋友跟自己一起分享。友誼會(huì)使你生命之樹(shù)常青。在你憂(yōu)傷的時(shí)候,他能給你安慰;當(dāng)你歡樂(lè)的時(shí)候,它能使你的生活充滿(mǎn)光輝。
人的一生不是完美無(wú)缺的,總會(huì)有些地方讓人感到無(wú)比的遺憾,我們要學(xué)會(huì)盡量把讓人遺憾的地方補(bǔ)好,大時(shí)補(bǔ)好,小時(shí)補(bǔ)好。把九百九十九個(gè)遺憾補(bǔ)成九百九十九個(gè)完美,讓遺憾只占完美的九百九十九分之一。
要允許別人犯錯(cuò),要學(xué)會(huì)原諒別人的過(guò)錯(cuò),但在原諒的基礎(chǔ)上,絕對(duì)不是包庇別人的錯(cuò)誤!