初中周記模板合集10篇
【精品】初中周記模板合集10篇
時間飛快,一個星期已經(jīng)結束了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候認真地做好周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編整理的初中周記10篇,希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
今年,我去海邊的時候放了一個漂流瓶。
上面寫到:我想要一個變形金剛做朋友,希望我的愿望會實現(xiàn)。我的漂流瓶隨著波浪飄遠了,不知道誰會撿到我的漂流瓶呢,希望他能幫我實現(xiàn)愿望。三天后,我要回家了,我很失望,因為我的愿望沒有實現(xiàn)!唉!
回家后的第二天早上,朦朦朧朧感覺到有人在推我,睜開眼一看,一個巨大的機器人站在了我的床前,把我嚇了一跳。“朋友,你好嗎?”機器人居然開口說話了,我驚訝的問:“你是誰?”“我是擎天柱呀,你不是要找我做朋友嗎?”哦,我頓時明白了,我的愿望實現(xiàn)了,我興奮的從床上跳了下來。
我拉住擎天柱的大手,叫他一起陪我玩捉迷藏,做游戲。我不時的捏捏他的胳膊,拍拍他的腿,他好結實。他不時的變化著形狀,一會變成卡車,一會又變成機器人,逗的我哈哈大笑。正當我們玩的高興的時候,擎天柱“啪”的排了我一下,再睜開眼看,哦!原來只是一場夢。
我的愿望還是沒有實現(xiàn)。再想一想,我的漂流瓶是不是已經(jīng)有人收到了呢。
初中周記 篇2
今天是一年一度祖國我的媽媽的生日——國慶節(jié),在這個特殊的日子里,所有的學校都不上學,所以父母要領我和妹妹去動物園玩,我和妹妹聽了高興得直跳。
可是到了動物園一看,才知道事情沒我們想的那么容易--找停車位,因為今天是國慶節(jié),所以來玩的人很多,一輛輛汽車一直排到馬路上,猶如一條巨大的長龍,我們好不容易找到了停車位,這時時間已經(jīng)過了半個小時了。
好不容易解決了一項大難題,一下車,又有一項大難題映入眼簾--排隊買票,各個售票口都排滿了人,組成了一條條巨龍,從高處往下看,到處都是人頭,到處都是黑漆漆的一片,像一塊黑色的地毯,我們跟時間足足斗爭了一個小時,終于買到了門票,這時我在心里感嘆到,終于可以進入動物園了,真不容易啊。
進入動物園后,我們先去了企鵝館,那一只只穿著黑褂子的小企鵝,就像一位位小紳士,可愛極了,然后又去了大象館,看!那只大象搖著大大的耳朵,在和其他的大象打架,結果他贏了,于是它昂著頭,神氣的向別處走去,好像在說:“看我多厲害。”接著我們又去了百鳥園,鱷魚館,河馬館。出了河馬館,已經(jīng)到中午了。
于是我們找了一個空石桌,吃我的媽媽早上做的便當,吃完便當,父母坐那兒休息,我和妹妹在附近玩耍,這是,我看見一從花叢里有一群蝴蝶,那一只只穿著花衣服的蝴蝶,像一只只美麗的小精靈。下午父母又領和我和妹妹劃了一下午的船,當我們玩夠上岸以后,太陽已經(jīng)偏西了,爸爸說:“我們回家吧?!蔽液兔妹貌磺樵傅卮饝恕?/p>
今天玩的真開心啊!真想把時間永遠留今天。
初中周記 篇3
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們紛紛走出教室,來到操場上活動,剛才冷冷清清,沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧,他們玩的多開心。小紅和小麗在跳繩,蹦蹦跳跳的,好像兩只好動的小兔子,嘭,球進了,怎么回事,哦,原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎么辦呢,踢球看起來很好玩,老鷹抓小雞看起來也不錯,可是,課間時間只有十分鐘,我該和誰玩呢?
嘿,劉云聰,來一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說“好吧!”剛想過去和他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到了教室準備上課,雖然課間的十分鐘很短暫,但是我們都玩得很開心,真是一個快樂的課間十分鐘!
初中周記 篇4
佛爺嶺公園游玩
秋天來了,我和小伙伴來到佛爺嶺公園來玩。
剛進入公園門口,就看到一大片竹林在微風的吹拂下?lián)u頭晃腦,嚓嚓嚓……好像在竊竊私語。我沿著用大理石鋪成的小道上往前走,走進一大片栗子樹林,偶爾有幾片發(fā)黃的栗子樹葉隨著秋風飄落下來,靜靜地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里點綴著零星的黃色的菊花,美麗極了!
我和小伙伴歡快地追逐著往前跑,來到我最喜歡玩的沙灘上,沙灘在陽光的照耀下,光腳踩上去暖暖的、軟軟的,腳底還有點癢癢的感覺。沙灘上已經(jīng)有很多在家長帶領下玩沙子的小朋友了。我們也立刻投入了進去,我最喜歡玩挖“隧道”的游戲了,先挖一個水桶大小的坑,然后再挖幾條連之后大坑的“隧道”,我們輪換著到湖邊用小桶提水,把水倒在大坑里,大坑里的水越來越多,順著挖好的“隧道”向外流去。我們還在一齊用沙子壘“城堡”、做蛋糕……我們開心極了!
我們玩累了,來到湖邊洗手、洗腳,湖水是深藍色的,上面漂浮著許多飄落下來的樹葉,好像一條條小船在水面上航行,又像是一群群小魚在一齊開會,搞笑極了!
佛爺嶺公園真是太美了,太好玩了,我真的想永遠住在那里,不再回家。
初中周記 篇5
今天,我們班舉行一場鄭重的班會課,在開始前,葉未央和趙若含的表演非常精彩,在聽的過程當中,我覺得表現(xiàn)最好的是趙若含,因為她在說別急,別急的時候有聲有色,還有葉未央說我們班的班會馬上就要開始的時候,我看見他的臉上露出焦急的臉色。
劉菲上場說奧運小福娃上場的時候,我非常緊張,又非常激動,因為,我就是奧運小福娃中的一員,我的項目是我校體育節(jié)田徑運動會二年級組100米賽跑的亞軍。說我的是任飛揚,在任飛揚夸完我的時候,我非常激動,差點把自己的心都激動得碎。在我向大家揮手的時候,我也非常害羞,不小心把自己的嘴巴害羞地笑開。
在表演《讓愛傳出去》這個節(jié)目的時候,我用出我最動聽的歌喉說出我的那一句話,到最后的一個小節(jié)的時候,我用盡全部的力氣來說這句話。終于,葉未央和趙若含發(fā)出口令:本次班會到此結束。我終于能放松一下,我想,我這次表現(xiàn)很好,不過沒有達到棒極這個程度,所以,我會努力的。
初中周記 篇6
天氣很不錯,很慶幸昨晚提早休息,然而今早能順利六點鐘起床。除了大一時的晨讀外,“六點鐘起床”這個概念然而根本不存在于我的大學生活的?,F(xiàn)在已經(jīng)然而來到二小的第二天了,雖然在這里也說不上很忙碌,可然而每天晚上回到宿舍時,全身上下都有一種無法解除的疲憊感。
今天,聽了一節(jié)英語課。整節(jié)課下來,有個感覺——現(xiàn)在的小孩子太幸福了!這話聽著太熟悉,小時候父母都會時常把這話掛在嘴邊上。這讓我感嘆,然而否我們也到了那個每次過年時都會變的惆悵的年歲呢?聽課還有一個感觸,覺得現(xiàn)在的小學生知識程度比我那時候要高,而且很多小朋友寫的作文能趕上、甚至于超過初中生所寫的水平。這太讓我吃驚。不過也有和我小時候相類似的地方,就然而那些沉重無比的大書包,好像比我那時的更重了。
我還聽了堂公開課形式的語文課,此時四年級的學生上的然而六年級的課,然而二小的一個“同課異構”的企劃,意為同樣的課,每位老師以不同的形式來上。這個公開課上得那真然而只能用一句話來形容:“真亦假,假亦真”。從小到大,公開課還真沒少上,就屬小學的公開課最假,不知經(jīng)歷了多少次的“演習”,才能上“真戰(zhàn)場”。泛著這可也就給我個這樣的感覺,覺得也不過如此如此而已。
初中周記 篇7
到了星期五,學校每個人的臉上都帶著笑臉,為什么呢?因為星期五來了,雙休日還會遠嗎?對他們而言雙休日都是快樂的,因為他們無非就是玩電腦、賴床、看電視…而我要把雙休日過的有意義一點,所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。
到了第二天早上,爸爸媽媽還在熟睡中,只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進廚房,將剁板拿下來,又拿來蘑菇,我先將蘑菇放進碗里,把水龍頭打開,水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來,真有種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的感覺啊!我再看一看蘑菇,嘿!蘑菇被這“瀑布”沖地就像落水的人們爭先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇,我便“嗒嗒嗒”地切了起來,不一會蘑菇們就被我切成小塊,然后我從冰箱里拿出腌好的肉,將他們切成小片。切完了菜該干什么呢?嘻嘻,當然是炒菜啦!我先將電磁爐打開,然后往鍋里倒了一些油,熱熱鍋,之后將切好的蘑菇和肉倒了進去,“嗞~”的一聲響后我用鍋鏟翻來覆去地炒,然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去,再炒一會兒,就用鍋蓋蓋住,讓它悶一會兒,(一會兒的時間在煮飯)時間到了我將鍋蓋打開,聞了聞,啊,真香呀!這時米飯還沒煮好,我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌,然后等米飯煮好。
不知什么時候爸爸媽媽已經(jīng)站在邊上看著了,媽媽見我看見他們了,便將我抱住說:“乖!我們的女兒長大了,變得懂事啦!”聽了這話我身上的疲勞感頓時消失,依偎在媽媽的懷抱里。不過飯還得吃啊!爸爸媽媽嘗了我炒的菜個個都贊不絕口,我也嘗了一下,嗯,真好吃!
這次雙休日我不僅過的非常有意義也過的非常快樂,因為我不僅得到了“小神廚”的稱號,還有就是我又長大了,同時也體會到了爸爸媽媽的不易,以后我一定要多多幫助他們,為他們分擔,減輕他們的負擔,做一個合格孝順的'好女兒。
初中周記 篇8
我好不容易盼望的周末終于來到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對媽媽說:“今天咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬??”媽媽說“好吧!”我高興極了!
不一會兒,我們就來到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的起勁,有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個空球臺開始打了,我決定今天要和媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個旋球,媽媽一點防備的都沒有,所以沒有接住,我哈哈大笑,對媽媽說:“怎么樣?我的球技不錯吧,哈哈!”媽媽氣死了,說:“不要高興過早,接著看誰厲害。”于是我又發(fā)了一個旋球,誰知媽媽這次沒有再上我的當了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰知球太低了,沒過網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對自己說:“一定要加油,不能輸給了媽媽?!边@次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個左旋球,我卻跑到左邊去接,結果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰知腳下一滑,我差點坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說:“沒關系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此。”我用力的點點頭,果然,以后的幾個回合我再也沒有出現(xiàn)過類似的錯誤,但是一局下來,我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發(fā)誓以后要好好練,一定要超過媽媽!
下午,我又和同學們來到了足球場上踢足球,這可是我的強項,這次我當守門員,兩場下來,我方都贏了,他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩,我自己也很開心,這個周末,我過的真有意義!
初中周記 篇9
在我們每人的身邊,都有那么一兩個牛人,他們有著類似“特異功能”的技能。今天,我就把我身邊的牛人拿出來讓你們看看他們的事跡。我身邊的牛人是一個很高大,很有一點肥的人。他的名字叫小劉。他有著圓形的身材,看起來就像一個肉球,笑起來眼睛就瞇成了一個縫,非常可愛。在班上,我們給他取了個外號,叫“牛廢”我們還經(jīng)常說“這頭牛已經(jīng)廢了”我們之所以這樣叫他,是因為他長的很胖,學習成績也不是很好,但他很重義氣。
下面我就來說他的事吧。在一個風跟日麗的,陽光明媚,萬里無云的下午,我們正頂著烈日,在操場上瘋玩著。
只聽“啊!”的一聲,我們都被嚇了一跳,只見小劉張開他的血盆大口,向小許撲去,因為小許把小劉弄了個底朝天。所以小劉就向小許撲去。此時,小劉顯得很剛猛。但,在一般情況下,小劉是一個很靦腆的人。比如,在一次物理課上,我們的物理老師表揚了他一下,他就臉紅了(雖然他的臉一值都很紅)然后低下了頭,不好意思地笑著。不知道為什么,我被老師表揚的時候就沒有什么感覺。
在我的身邊還有一位牛人,他是一個中等個子,腿很長的人,他的名字叫小鮑。他的名字雖然有點逗,但他的學習成績很好,但他也不是什么聽老師話的“乖寶寶”,他上課經(jīng)常插嘴,下課喜歡講話,回家把作業(yè)寫完就玩電腦的人。
但是他很愛運動,在一次足球聯(lián)賽上,他力挽狂瀾,把本已經(jīng)要輸?shù)慕Y局變成了勝利,他每次在把球踢出去的那一瞬間,那姿勢帥爆了。
這就是我身邊的一些“牛人”了,你的身邊也有“牛人”嗎?
初中周記 篇10
平日里,我最喜歡看科學節(jié)目,做科學小實驗,研究科學道理。 可別說,正因為我這一愛好,我還幫我媽媽解決了不少麻煩事呢! 不信?那就請看:
有一次,我正在房間里寫作業(yè),突然,廚房里傳來了媽媽的聲 音:“哎呀,糟糕!”我連忙扔下筆,沖進廚房,問道:“怎么啦?” 媽媽焦急地說:“我不小心把裝胡椒粉的瓶子打翻在鹽盒里了,這 下可要串味了。”我一聽,也著急了,怎么辦呢?對了!我忽然想起 以前在網(wǎng)上看過的一個科學實驗。于是,我俏皮地對媽媽擠擠眼:“媽媽,阿基米德說過‘給我~個支點,我就能撬起地球’,現(xiàn)在你 只要給我一個塑料勺,我就能幫你解決這個問題?!眿寢尠胄虐胍傻?給我拿了一個塑料勺。我卷起袖口,拿起塑料勺,將勺子的背面在 衣服上反復摩擦,然后將它放在被混了胡椒粉的鹽的上方,胡椒粉 立刻就像長了翅膀似的,飛到了勺子的背面。眨眼工夫,我就把兩 種佐料分開了。媽媽見了,直夸我是個聰明的孩子,我聽了,心里 甜滋滋的。我反問媽媽,說:“媽媽,現(xiàn)在我來考考你,你知道為 什么我用這種方法就能把鹽和胡椒粉分開嗎?”媽媽搖了搖頭:“不 知道,是什么道理?你說說?!蔽业靡鈸P揚地說:“不知道了吧,這 是因為我把勺子在衣服上摩擦后,勺子就產(chǎn)生了靜電,胡椒粉比鹽 輕,所以很快就被吸上來了?!眿寢屄牶蠡腥淮笪颉?/p>
在日常生活中,你只要稍微留意就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的科學知識, 利用這些科學知識,有時還能使我們的生活更加方便,所以我們要 努力學習科學知識,并且要懂得活學活用。這樣,你的生活一定會 更加多姿多彩。