【在姥姥家的暑假生活】(五)

　　文/小鈺棋

　　今天是8月5日，周三，上午姥姥輔導我完成了暑假語文作業，還有些作文啊，社會調查啊沒有完成，基本知識總算完成了。有些字的筆順規則沒寫對，例如女字，最后一筆應該是橫，我總愛第一筆先把橫寫上，習慣成自然了!還有筆順：橫折，橫，第一筆是橫折，第二筆的橫應該是從左到右的筆順，我總愛一筆下來，兩筆字讓我變成了一筆，把第二筆的橫直接從右邊拐向左!姥姥反復糾正，有了一點印象，看起來上課溜號沒跟上老師的思路，自己就任意發揮，久而久之，不良習慣很難改正，老師沒有一對一地看著，根本不知道我的錯誤。以后上課全神貫注很重要了!OK!

　　語文作業基本告一段落，還有英語作業一大摞等著我呢，語文田字格還沒怎么碰呢，我的字寫得比我還難看呢，呵呵呵，姥姥說這是字的間架結構沒掌握好，字像人一樣，怎樣才能美觀呢?左右結構的別分家，寫得又粗又矮不行;上下結構的要緊湊寫，別寫成又細又高的電線桿子，出格了!這字要按照田字格的規矩寫得上不頂天，下不碰地，左有余，右有空，不大不小，方方正正才美觀...聽姥姥這么一說，真不好意思了，小女孩誰不愛美啊，看看字，真的覺得老師很不容易，一定會很頭疼的吧?唉!冰凍三尺不是一天凍硬的，以后慢慢練吧!

　　我的暑假數學作業雖然基本做完了，姥姥從里面也發現了一些問題：例如把56分成50和6，分叉表示我把各位6放左邊了，把50放右邊了，姥姥說這樣不對，并翻出了例題讓我心服口服...看起來有許多類似的作業還要擦掉重做，唉!做學生真的很辛苦!怎么有那么多規矩要遵守呢?

　　做了一會兒作業我的心長草了，把姥姥掛在書柜把手的一面鏡子弄掉地上打碎了，偷偷瞄一下姥姥，沒看見生氣的樣子，心放下了，溜到另一個屋里看漫畫書去了，還是童話世界有意思,,,