優(yōu)秀的日記匯編4篇
優(yōu)秀的日記匯編4篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,一定有不少感想,因此我們要寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的日記 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,好久沒(méi)有回過(guò)故鄉(xiāng)了。這次國(guó)慶節(jié),我們正好放假,便坐飛機(jī)回鄉(xiāng)。這一路上,我興奮極了,不知這二十年家鄉(xiāng)有什么變化。
回到故鄉(xiāng)時(shí),故鄉(xiāng)的樣子使我驚呆了。那一條條窄窄的小路都變成了一條條寬敞的瀝青路;我們趕集的地方變成了漂亮`干凈的步行街;平日矮小的平房變成了高樓大廈和別墅;田野變成了公園;以前沒(méi)有欄桿的小橋已裝上護(hù)攔,變成外形極奇美麗的橋……
雖然故鄉(xiāng)變了,雖然我已離開(kāi)故鄉(xiāng)二十年了,但我還記得故鄉(xiāng)以前的樣子。我家前面是田野,后面是池塘,沿著一條公路往前走,你會(huì)看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小水溝。那是我印象最深刻的地方。小時(shí)候,我常常和幾個(gè)好伙伴去那兒玩,尤其是夏天。我把幾個(gè)好朋友叫到溝邊,因?yàn)闇侠镉性S多青苔,而且是下坡,我們就把那里當(dāng)作“溜冰場(chǎng)”。下水后,身體稍蹲,兩手扶在旁邊,就會(huì)滑下去。有一次,我正和伙伴玩得開(kāi)心,誰(shuí)知肢一滑,一屁骨坐在水里,褲子上沾滿(mǎn)了青苔。伙伴們都笑得前仰后合,我也不管他三七二十一了,干脆把水灑在他們身上,這時(shí),我們就開(kāi)始了“水上大戰(zhàn)”……每當(dāng)“水上大戰(zhàn)”結(jié)束時(shí),我們一個(gè)個(gè)都變成了又濕又臟的臟娃娃……
要是現(xiàn)在還能返回童年時(shí)代的話(huà),那多好。和伙伴在水里嬉戲,在田間快樂(lè)地奔跑,在長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃的油菜花里捉迷藏……這一切,是多么美好啊!
優(yōu)秀的日記 篇2
10年7月14 周三 晴
作文課,四年級(jí)寫(xiě)《這里的風(fēng)景真美》,二十二個(gè)學(xué)生,全交。風(fēng)格各異,優(yōu)差兼有。五年級(jí)寫(xiě)《我敬佩他》,十三個(gè)學(xué)生,一半沒(méi)交。認(rèn)真批改,打分。心中有數(shù)。課堂,講作文,每生發(fā)表自己見(jiàn)解,我綜合找最佳寫(xiě)作思路。再三叮囑,可以去仿寫(xiě),積累在平常。五年級(jí),對(duì)待未完成作業(yè)的學(xué)生,我不動(dòng)聲色,不講作業(yè)情況。如法炮制,講臺(tái)抒看法,專(zhuān)指他們。唯命是從,一個(gè)也逃不過(guò)!七八年級(jí),語(yǔ)文無(wú)所謂好差。收集每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn),有針對(duì)性的補(bǔ)。強(qiáng)調(diào)多看書(shū),寫(xiě)好字,善摘抄,勤練筆。用不容置疑的口吻,我把有價(jià)值思想全灌輸。從他們眼中,我捕捉到崇拜。原來(lái),他們?nèi)鄙俚木褪菐熜謳熃愕慕?jīng)驗(yàn)和指教。七月的天,熱得聽(tīng)不到蟬聲,陰晴不定,傍晚看不到霞光。作文課,有很多人聆聽(tīng)我曾經(jīng)的輝煌,親授親傳,感覺(jué)個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn)。作文確實(shí)需要積累,千古事。這個(gè)暑假,教學(xué)相長(zhǎng),不枉!
優(yōu)秀的日記 篇3
今天特別熱,熱到一定程度頭上就會(huì)出油,我今天就是的,昨天受了涼,我今天可不敢這么放肆,我就拿電風(fēng)扇看到最小,就好了,,我在外面就像要燒焦了一樣,我回到房里,就涼快好多,爺爺奶奶要去人家家吃中飯,我只好在家吃方便面了,剛剛泡好,就聽(tīng)見(jiàn)哥哥喊:季昊,來(lái)我們家吃中飯啊!
我急死了,只好把剛泡好的.方便面扔在一旁去各個(gè)家吃中飯,這頓中飯是哥哥親手下廚的,蠻好吃的,有:酸辣土豆絲、番茄蛋湯……我吃的好飽呢,吃好了,又睡了個(gè)甜甜的午覺(jué),醒來(lái)一看,家里沒(méi)人了,我連忙回家,打開(kāi)門(mén),回到了房間,還是在家的感覺(jué)好,我有看了一會(huì)兒書(shū),就看是玩電腦,玩到四點(diǎn)多鐘,就看是做作業(yè),做了1.5頁(yè)就OK了。
優(yōu)秀的日記 篇4
爸爸近幾個(gè)月不知哪里來(lái)的興趣,一有時(shí)間就坐在我的寫(xiě)字臺(tái)前練書(shū)法,每當(dāng)我問(wèn)爸爸為什么練毛筆字時(shí),爸爸就會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在有許多像你這樣大的孩子比我也會(huì)寫(xiě)!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得爸爸那么大了還要學(xué)練書(shū)法,心里很佩服,覺(jué)得自己更加應(yīng)該學(xué)本事了,就跟著每天練一會(huì)兒。
毛筆沒(méi)有識(shí)別力,但我和爸爸卻分得很清楚。每當(dāng)他被緊握在我手中時(shí),總會(huì)使我的手發(fā)顫,寫(xiě)起來(lái)顛顛倒倒,總是寫(xiě)不勻稱(chēng),該粗的細(xì)了,該細(xì)的粗了,改正的斜了,該短的長(zhǎng)了,我的勁好像被毛筆吸引了去,就算使出最大的力氣也無(wú)濟(jì)于事,常常因?yàn)榫毭P字把我的臉憋得通紅。
而毛筆在爸爸手里時(shí),好想爸爸沒(méi)拿毛筆似的,寫(xiě)起來(lái)是那樣輕松,筆畫(huà)是那樣勻稱(chēng),橫就是橫,豎就是豎,彎就是彎,該折就折,爸爸身上仿佛有一種奇異功能使毛筆聽(tīng)話(huà)。
我前后一比較,就覺(jué)得有些泄氣了,不想再練了。但轉(zhuǎn)念一想:古今中外哪個(gè)出了名的人不是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次努力,千百次挫折后出了成績(jī),我跟爸爸比較后應(yīng)該努力學(xué)習(xí),而不該泄氣呀!如果因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的挫折就永遠(yuǎn)杜絕練毛筆字,我還像個(gè)有志氣的人嗎?
思考完,我不再猶豫了,繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)毛筆字。