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精選初中周記模板匯總5篇

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精選初中周記模板匯總5篇

精選初中周記模板匯總5篇

  時光匆匆,一個星期已經結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的初中周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中周記 篇1

  今年的國慶節假期,天氣都格外的晴朗,我們全家人的心情也都格外的好。爸爸說準備帶我去垂釣園學釣魚。

  我一聽爸爸所要教我學釣魚,就露出一副不屑一顧的表情說:“釣魚還用學嗎?”爸爸看了我一眼,見我是這副表情就說:“釣魚不但需要學,而且里面的學問還大著呢。”看到我不相信的樣子,爸爸接著又說:“美國兒科學家通過調查得出結論——越早學垂釣的孩子往往能越早投身到大自然,從而熱愛大自然,使心靈得到凈化,對社會的不良誘惑產生抵抗力,不容易學壞。”聽到爸爸的一番話,我半信半疑,決定第二天跟爸爸去學釣魚。

  第二天一早,我們準備好釣魚工具,拿著鐵锨興沖沖地出發啦。爸爸先帶我去郊外的小河邊,要先給魚準備美食——蚯蚓。爸爸說挖蚯蚓要到看起來較陰暗潮濕的土地里挖,爸爸邊說邊挖,一會兒就挖出了一條,我也學著爸爸的樣子,終于也挖出一條,看著自己挖出的蚯蚓想跳街舞一樣地扭動,我興奮極了。

  魚食兒備足了,我們來到垂釣園。垂釣園的四周三三兩兩的已經坐了好幾撥人。爸爸也選了一處僻靜的地方,我們悄悄坐下來,然后爸爸熟練地拿出釣魚竿,掛上魚食兒,用力投到水里面,雙眼注視著魚符。我也學著爸爸的樣子拋出自己的`魚鉤,不一會兒,釣魚線動了一下,我興奮地嚷嚷道:“魚上鉤啦!”并飛快地提起了魚竿,結果一無所獲。我不解地看了爸爸一眼,爸爸一聲不吭,示意我看著他的魚線。過了好大一會兒,爸爸的魚線動了,只見爸爸也不慌,只是盯著,猛然,魚符要往下沉了,爸爸猛地一提魚竿,一條大魚映著陽光躍出水面。“呀,太棒了!”我伸出雙手大喊了一聲,爸爸也得意起來,炫耀地說:“服氣了吧?自然界里處處留心都是學問。”

  不知不覺,夕陽西下了。雖然有點累,但是我的心情非常愉快,這就是心靈得到了凈化吧?如果有機會,我還會去釣魚的!

  

初中周記 篇2

  又是一年9月1日,我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

  最后,也是最關鍵地一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理地安排,再好地計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會地就是要合理安排學習、娛樂、休息地時間,要把每一點一滴寶貴地時間都抓緊。 有些同學認為:只要把所有地心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂地話,大腦就會持續地工作,不停地運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此我覺得,在一天地學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天地學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量地補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。 最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初中周記 篇3

  周考已經結束了所有的科目,可是,我發現了以前的知識有許多我都忘了,所以,有時上課我都感覺有些吃力,還有,數學,數學老師講課速度太快,有時候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的是,數學課速度太快,參考書總沒時間看完,只能一到晚自習就拼命看數學,例如:今天老師出的三道題就有一道,我們班還沒有多少人能寫出。

  還有英語課,每當上英語課,我希望老師上課時少講一些語法,畢竟我們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,現在講那么多,我們根本就接受不了很多,語法本就是只可意會,不可言傳的一門知識。

  不過,值的欣慰的是,我在一點點進步。初中周記100字:英語課難聽懂

  有人曾說:“人倒起霉來,喝涼水都塞牙,而今天就是我的霉運日吧!”

初中周記 篇4

  今天數學課,是二(6)班寒老師給我們上的,她給我們上——數學廣角——推理。大家都非常高興。寒老師說:“今天我們來看朵拉一天都在干什么。”

  早晨,朵拉在吃早餐,吃的詩面包和?,因為有兩種,是“牛奶”和“果汁”,我們不知道是那種,朵拉給我們了一個提示,我們就立馬知道了,是那和,寒老師說:“這就叫做推理。”

  下午,朵拉發現三只小老鼠爭誰最重,我們根據一個提示就推理好了。

  我發現,還有許多答案,只要認真想。

初中周記 篇5

  如果這次語文單元考試,我有一個很好的成績,那該多好啊!如果這次運動會能讓我在200米中進決賽,那該多好啊!如果能讓時間在倒流一次,那該多好!……在這個世界上,沒有如果,就像現在是20xx年4月11日14:15分,一分鐘后著個時間就將消失,消失在這廣大的宇宙中。20xx年4月11日14:15分就將成為歷史,因為它永遠也不能在呈現在我們的眼前。它已經過去!

  這個世界沒有如果,過去的就是過去的,不可能在回來。所以,我們要珍惜眼前的一分一秒,因為我們的青春沒有太多的時間可以浪費,在說,時間也不允許我們這么做。俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間總是在不知不覺中流失的,有的時候連自己都不知道一天過去,就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

  放棄時間的人,時間也放棄他。——莎士比亞。人的一生就這樣幾十年的光陰,就這樣隨意地揮霍,多浪費。所以,人要做有意義的事情,不要迷戀網絡上那些無聊的東西,比如說:玩游戲、聽音樂、看說之類的。這樣只是浪費。俗話說的好:“活到老,學到老。”所以,我們應該把那些時間都揮霍在學習上,而不是在浪費你的時間、浪費你的青春。這樣你的人生還有意義嗎?也許在你看來,你很快樂、很高興;其實真正的,是沒有用的。

  那么就請我們珍惜每一分鐘吧!

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