觀察植物作文(精選15篇)
觀察植物作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的觀察植物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察植物作文1
放學(xué)了,我回到家中,開(kāi)始做作業(yè),突然一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)我書(shū)桌上又多了一盆綠色植物。我被她獨(dú)特的姿態(tài)給吸引住了,便放下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來(lái)。
她身材苗條,穿著一身碧綠的衣裳。
她的葉子表面光滑,上邊還長(zhǎng)著一道一道清楚的條紋,那葉片好象那一雙雙大手和小手,托著藍(lán)天,托著白云,托著太陽(yáng)。
在葉片當(dāng)中還隱約著幾支含苞欲放的花骨朵兒,有的裹的緊緊的,還有的全開(kāi)放了。那朵開(kāi)放著的花,形狀真像馬蹄,哦,所以人們要給她起名為馬蹄蓮啊!
她雪白雪白的,花瓣就像絨布一樣細(xì)膩,還留著一個(gè)小尾巴呢!她卷起白色的舞裙,很高貴地在翩翩起舞。
我忽然覺(jué)得自己也是一朵馬蹄蓮了,穿著白色的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是這朵花,我是在看花呢……
觀察植物作文2
我家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜愛(ài)它啦!
仙人掌剛買回來(lái)時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。
據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么仙人掌沒(méi)有枯萎呢?我心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……
看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!
觀察植物作文3
星期天的下午,我和媽媽來(lái)到靈湖公園的荷花池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草,草的葉柄上長(zhǎng)著小小的葫蘆,有的還開(kāi)出一朵朵小紫花,真好看!走近仔細(xì)一看,這不就是老師講過(guò)的水葫蘆嗎?我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上,彎下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里,先捏捏它小小的氣囊,感覺(jué)軟軟的,再輕輕地把氣囊剝開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園,隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開(kāi)展,小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,將“松果菊”的種子帶回家,每天進(jìn)行觀察和記錄,他們還認(rèn)真查找種植方面的知識(shí),動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間,分享種植的樂(lè)趣!瞧,種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天及時(shí)澆水,課間還來(lái)觀察幼苗,放學(xué)后再一次來(lái)和植物說(shuō)說(shuō)悄悄話。
今天,欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了,孩子們心里可激動(dòng)了!
觀察植物作文4
今天我和李淼淼、簡(jiǎn)莉敏、一起去人才公園觀花,天空霧蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨,不知道是誰(shuí)把老天爺氣著了。我伸手去感受了一下春雨,發(fā)現(xiàn)春雨像銀針絲一樣滴落在我的手掌。
我們走進(jìn)去,第一眼就看見(jiàn)了一簇琴葉珊瑚,琴葉珊瑚是艷紅色的,共有5片花瓣。花瓣很光滑,每片都是橢圓形的,一朵朵把笑臉向著我們。可惜,琴葉珊瑚的乳汁有毒,不可以誤食。
我一直很好奇他名字的由來(lái),它的葉子形狀像小提琴,所以叫琴葉珊瑚。琴葉珊瑚樣式也很多,也有倒卵形、長(zhǎng)圓形。生于枝頭頂端,嫩葉黃綠色,邊緣紅色,有小絨毛葉柄暗紅色春季,一月四月發(fā)新芽,新芽光滑,呆萌可愛(ài)。和雞蛋花新葉很像。
我還知道這朵花的詩(shī)詞:琴葉珊瑚舞砌前,紅煙翠霧蕩珠簾。風(fēng)吹嫩體膚中美,霧染香腮臉上鮮。日起江邊紅似火,春來(lái)江上綠如藍(lán)。這首詩(shī)真是生動(dòng)的描寫了琴葉珊瑚的美麗與嬌艷!接下來(lái)我們還看到了許多不知名的花,他們有些還是花骨朵兒,是那么的飽滿,好像碰一下就會(huì)“啪〞地一聲就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)!他們好像都在向人們展示他們自己的美!
不知你是否看過(guò)琴葉珊瑚,青翠的的葉子上緊簇著碎碎的小花,如火如血,熱烈自由,我覺(jué)得像極了小朋友,在安靜的讀書(shū),美麗而不張揚(yáng),灑脫而不失靈氣。
今天的觀花讓我知道了,不可以隨便亂摘花。因?yàn)榻裉煳以谟^賞花的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)很多人隨手就把一朵美麗的小花摘了下來(lái)。那些花朵邊流下了眼淚。我們喜歡它確不去摘它,才是對(duì)它最大的喜愛(ài)!
觀察植物作文5
幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。
回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開(kāi),在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞,把種子輕輕放進(jìn)去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點(diǎn)發(fā)芽呢!
今天早晨,艷陽(yáng)高照,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它好像還沒(méi)睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來(lái),真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來(lái)的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對(duì)它說(shuō):“你還真是‘春眠不覺(jué)曉’呀!快起床吧!”
我期望我的黃瓜能快快生長(zhǎng),能與我一起成長(zhǎng),共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。
觀察植物作文6
今天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公用柔柔地光射向大地,大地充滿陽(yáng)光,一切都迎著太陽(yáng)灑下的光,我們來(lái)到植物園觀察植物。
到了植物園門口,植物煥然一新,以前,植物園里到處光禿禿,沒(méi)有一絲綠意,現(xiàn)在,植物園里已經(jīng)有稀稀疏疏的綠色,綠色在打扮著這個(gè)植物園。
看看別班的植物吧。有個(gè)班的植物長(zhǎng)得比較茂盛,他們的植物的葉子是鋸齒形的,但葉子軟軟的,上面好似有些毛,植物的莖細(xì)細(xì)的,很嫩。最顯眼的是三(3)班的一朵菊花,菊花的花蕊是黃色的, 花瓣上白白的,酷似一位公主,菊花下面的小草好像是公主的臣民,在跪拜她。旁邊的韭菜長(zhǎng)得可高啦!一個(gè)個(gè)往上竄,似乎在比賽誰(shuí)最高。
我們班的植物雖然長(zhǎng)得并不茂盛,但是,那一棵棵小小的幼苗也讓我感到一股生命力。幼苗是綠色的,大約有4-5厘米高。有的幼苗的葉子往下凹,像兩個(gè)倒著的笑臉中的嘴。有的幼苗的新葉已成熟,沒(méi)有齒輪了。有種開(kāi)著談紫色小花的小草,葉子呈橢圓形,縱橫交錯(cuò)排成十字,非常整齊。還有一株小草的莖上有許多小毛,那些毛可能是用來(lái)保護(hù)的。
不久,我們要離去,望著那小苗,我仿佛感到它在生長(zhǎng)。
觀察植物作文7
一天,媽媽下班回來(lái),帶回來(lái)一盆很特別的植物—它們有長(zhǎng)長(zhǎng)的、暗紅色的莖和小小的、綠綠的葉子,葉子的表面是帶有皺褶的。我問(wèn)媽媽,為什么您要把它帶回來(lái)呢?媽媽告訴我,這種植物叫吸毒草,它專吸室內(nèi)空氣中的有毒有害氣體,如甲醛、氡氣、苯氣、氨氣、二氧化碳、以及煙味、異味,并可以釋放負(fù)離子,達(dá)到殺菌消毒的效果。
我對(duì)這盆奇怪的植物產(chǎn)生了濃厚的興趣,上網(wǎng)查了一些相關(guān)的資料。吸毒草的學(xué)名是檸檬香蜂草,別名是蜜蜂花,英文名是Lemonbalm,原產(chǎn)于地中海沿岸,在歐洲、中亞、北美、亞洲均可找到,主要產(chǎn)地是在法國(guó)。
第二天,我對(duì)吸毒草進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。我發(fā)現(xiàn)這種植物非常喜歡水。我們只要兩天不給它澆水,花莖就會(huì)“蔫頭耷腦”的垂下來(lái),這時(shí)我就會(huì)馬上把它抱到廁所,給它澆足水。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)一些葉子上開(kāi)了許多白色的花,像一把把小傘。花很小,小得必須用放大鏡才能看清楚,但是花都是一簇一簇開(kāi)的,一簇大概有6到15個(gè)花,花期在7月到8月間。果實(shí)是粉紅色的,也很小。我經(jīng)常拿些生蛋殼扣在花根處,我發(fā)現(xiàn)吸毒草長(zhǎng)得比以前更加茂盛了,特別是陽(yáng)光多的地方。
通過(guò)上網(wǎng)查找資料和我的觀察,使我明白了植物生長(zhǎng)必須要水、溫度、濕度、陽(yáng)光、時(shí)間和生長(zhǎng)必須的營(yíng)養(yǎng)。我還發(fā)現(xiàn)植物有趨光性,因?yàn)槲静荻际峭仙L(zhǎng)。
觀察植物作文8
從我們教室往下看,有許多綠植,可最引人注目的還是那株紅花櫸木球。
每當(dāng)下課時(shí),我經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這棵樹(shù),它多么茂盛,多么美麗。它的葉子一層疊著一層,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,像是穿了一件厚厚的紫色羽絨服。經(jīng)過(guò)園丁的修剪,就像一個(gè)圓形的大毛球,站在教學(xué)樓旁邊。
我走到它面前,靜靜地看著它。它真的是一株超級(jí)無(wú)敵大的紅花櫸木球啊!枝干的樹(shù)木數(shù)不勝數(shù),遮天蔽日的,我鉆進(jìn)樹(shù)叢中,看了看它的樹(shù)枝,摸了摸它的葉子,發(fā)現(xiàn)它由六根主桿組成,主桿上又分枝,枝長(zhǎng)到上面又分成幾根小樹(shù)枝。它的葉子有綠的、紫紅色的,還有紅色的,交織在一起,向我們展示著它全部的生命力。
我們都看得津津有味,有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)爬上了樹(shù)枝,坐了下來(lái),可大樹(shù)卻紋絲不動(dòng),真是泰山壓頂不彎腰啊!
這就是我們學(xué)校的紅花櫸木。
觀察植物作文9
回到老家后,我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜,它們都長(zhǎng)得很茂盛。
早上起來(lái),幾只小麻雀總會(huì)停在電線上嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在叫人們起床,有仿佛是在給人們問(wèn)好。我開(kāi)始在小園子里觀察起植物來(lái)。
首先,我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠,環(huán)繞著用木頭搭的架子,像一 條青蛇圍著木頭爬,有些小絲做了卷發(fā),像 彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花,黃色的絲瓜花有巴掌般大,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的絨瓜,五個(gè)花蕊在花瓣中立著。
接著,我觀察的是芒果樹(shù)。高大的芒果樹(shù)上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒(méi)成熟的小芒果呈青綠色, 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹(shù)的葉子又大又厚,給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合不過(guò)了。
最后,我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高,大約有六七十厘米,西紅柿有紅有綠,還沒(méi)完全成熟, 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來(lái)很舒服, 它的葉子有又長(zhǎng)又細(xì),綠色的枝條中間是空的,所以叫“空心菜”。
觀察植物給了我更多靈感些作文,以后我要更加留心觀察,把作文寫得更好。
觀察植物作文10
9月23日早晨,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校的后花園。
一進(jìn)后花園,我就被眼前的美麗的景象驚呆了,這里不僅僅有姹紫嫣紅的花朵,還有新鮮的蔬菜瓜果,真是不可思議。繼續(xù)往前走,印入眼簾的便是五顏六色的牽牛花,漂亮極了!我們和老師一起席地而坐,耐心聽(tīng)老師講解牽牛花的科普知識(shí):牽牛花屬旋花科牽牛屬,一年生纏繞草本,因花酷似喇叭狀,因此有些地方叫它做喇叭花,一般在春天播種,夏秋開(kāi)花,其品種很多,果實(shí)卵球形,可以入藥。
我靠近牽牛花,仔細(xì)觀察,牽牛花的顏色有藍(lán)、緋紅、桃紅、紫等,還有混色的,花瓣邊緣的變化較多,葉子三裂,呈心形,葉面上有柔毛,微風(fēng)佛起,我聞到了花朵淡淡的香氣,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“牽牛花會(huì)變色哦。”我好奇的問(wèn):“會(huì)變色?這是為什么呢?”
放學(xué)后,我急忙回家回家翻閱資料,原來(lái)牽牛花的顏色深淺跟氣溫有關(guān),氣溫高,太陽(yáng)光強(qiáng),牽牛花的顏色就會(huì)變淺;氣溫低,太陽(yáng)光柔和,花朵顏色就會(huì)變深;到了晚上,花朵就凋謝了。第二天,新一輪的花朵又開(kāi)放了。
通過(guò)這次對(duì)牽牛花的觀察,我發(fā)現(xiàn):只要用心觀察周圍的事物,定會(huì)有意想不到的收獲,我們要做生活中的有心人。
觀察植物作文11
煙雨蒙蒙的春天,那是到了萬(wàn)物蘇醒,百花齊放的時(shí)候。
今天天空不作美,上午還陰天,下午我和媽媽還有兩個(gè)好朋友去到香蜜公園,還沒(méi)走兩步就下起小雨來(lái),怪我和媽媽出門太急,忘記帶傘了。幸好朋友的媽媽帶了兩把傘。
撐著傘往公園里面走去,到處濕漉漉的,眼前看見(jiàn)一大片各種各樣的鮮花,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,我們幾個(gè)歡快的來(lái)到一種叫月季花的旁邊,這里有黃色的,粉色的,紅色的'月季花,伸手去摸著一朵黃色的花瓣,很嫩很薄,雨水形成的露珠晶瑩剔透,往花瓣下方滑去,像孩子們?cè)谕婊荨H滩蛔愡^(guò)去聞了聞,有股幽香。我感覺(jué)它長(zhǎng)得有點(diǎn)像黃色的玫瑰花,很美!好奇的掰開(kāi)花的中間看見(jiàn)小小的褐色的小點(diǎn)點(diǎn)在努力探著頭,我和媽媽說(shuō)里面有一堆小小的蜜蜂,媽媽一看就說(shuō)哪里是小蜜蜂,那是花蕊,我哈哈大笑!其實(shí)我是開(kāi)玩笑的啦!再過(guò)去一點(diǎn)看到一個(gè)含苞待放的花骨朵兒,像顆巧克力糖,我手包住它,卻不敢用力,它太嫩了,我生怕我一用力它就會(huì)斷掉。被雨淋濕的全身,不停的搖擺著,我在它身上看到了嬌嫩的外表卻在雨中堅(jiān)強(qiáng)的佇立著,靜靜地等待著花開(kāi)!
雨越下越大,我們?nèi)藫我话褌銚尾蛔×耍缓谜业胤奖苡辍Q矍暗幕êJ枪珗@里的一道美麗的風(fēng)景線,天空不作美,但是雨中的花朵很美!我們要好好保護(hù)它們,保護(hù)大自然!
觀察植物作文12
夏天,小區(qū)里啥最顯眼?當(dāng)然是那些在太陽(yáng)底下油亮亮的花啊草呀樹(shù)哇,等等,可是一樹(shù)“黑紫妹子”,足以讓人大飽眼福。
那桑樹(shù)從地下的泥土中鉆出來(lái),已有好多年了,它奮力長(zhǎng)呀長(zhǎng),一直長(zhǎng)到這么壯。你好好看看這葉兒,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆牙齒;紋路清清爽爽地排著,像畫(huà)上去的一樣,而那葉的綠,綠得像是碧潭。這碧潭呢,就這么一直襯著“黑紫妹子”——小桑葚。
這桑葚從外表來(lái)看,得給它打一百分。為啥給它一百分呢?首先,你看它的顏色,美麗可愛(ài)的黑紫色,像一件光滑、柔軟的外衣穿在“黑紫妹子”身上;再瞧瞧它這樣子,表面上有一個(gè)個(gè)小“環(huán)形山”。
這桑葚從口感來(lái)看,得給它打一百分。里面的肉,酸甜可口,美味多汁,松松的、軟軟的,真好吃哇!而那味道更別說(shuō)了,那甜、酸味兒相加,簡(jiǎn)直無(wú)法用任何言語(yǔ)形容。
說(shuō)起黑子妹子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,又得給它一百分。它在營(yíng)養(yǎng)界排名前五位。營(yíng)養(yǎng)成份簡(jiǎn)直都數(shù)不過(guò)來(lái):有豐富的脂肪酸、鐵元素、維生素C,而且還富含活性蛋白、蘋果酸、胡蘿卜素等等。
怎么,這么good的食物,你還不嘗嘗?
觀察植物作文13
在教室的走廊上往下看有許多綠植,但最吸引我的是綠中冒紅的圓球—紅花繼木球。
每當(dāng)我往下看,發(fā)現(xiàn)那綠葉充滿了生機(jī),好像一個(gè)在逃跑的刺猬。紅花繼木球綠中冒紅,猶如綠葉從中在冒火,非常美麗。
我們學(xué)校的紅花繼木球是由6棵小紅花繼木球組成的。遠(yuǎn)看紅花繼木球的紅色較少,但近看紅色不多也不少,剛剛好。
紅花繼木球枝葉繁茂。我來(lái)到紅花繼木球下,枝葉密布像一把巨大的天然綠色雨傘,夏天在這乘涼肯定很舒服。縫隙間,可見(jiàn)屢屢金光直射下來(lái)。
下雨時(shí),紅花繼木球顯得格外茂盛鮮艷。紅花繼木球是春天開(kāi)的,但現(xiàn)在已經(jīng)是白露了,只能看見(jiàn)一些快干枯死亡的小花,非常可惜。明天春天我一定要看一看紅花繼木球開(kāi)花時(shí)花朵的顏色。我們現(xiàn)在看到的紅花繼木球都是枯死的,他們活著的時(shí)候是由深綠色到淺綠色再到紅色的。
這就是美麗的紅花繼木球。
觀察植物作文14
人人都愛(ài)美,有的人愛(ài)聽(tīng)美妙的音樂(lè),美妙的旋律會(huì)使人陶醉;有的人愛(ài)絢麗多姿的花兒,花的芬芳能使人心曠神怡;我卻獨(dú)愛(ài)金桔,因?yàn)樗幸环N難以形容的美。
春天,它抽出兩片害羞的新葉,那新葉綠得可愛(ài),簡(jiǎn)直是透明的。過(guò)了幾天它又多了幾個(gè)小伙伴,春風(fēng)吹拂,它們互相嬉戲打鬧著。春雨沙沙,它們貪婪地吮吸著甜甜的雨露.漸漸地,它們從一個(gè)小孩子,長(zhǎng)成為健壯的小姑娘。
夏天,它長(zhǎng)的特別快。一天早晨,我在它的枝頭上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)花苞,幾天后花苞的萼片打開(kāi)了,露出一朵潔白的小花。那潔白如玉的小花都開(kāi)了,這些花兒美極了,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的......群花爭(zhēng)艷,煞是好看!一段時(shí)間過(guò)后,金桔的花謝了,結(jié)出一顆顆小小的綠果果,這就是金桔。
秋天,小小的綠果漸漸長(zhǎng)大了,有拇指那么大。那活潑可愛(ài)的小腦袋從綠葉后面探出頭來(lái),好像在給你做游戲,使你很難把它和綠葉分辨出來(lái)。
深秋,寒霜鋪天蓋地般擁來(lái),我擔(dān)心它們受不了。可是,它們奇跡般地挺過(guò)來(lái)了,而且顏色由綠變黃,成了一顆顆金桔。仔細(xì)一看,上面還帶有幾分寒霜呢!
冬天,許多植物葉子都剝落了,可是金桔,在北風(fēng)中依然傲霜挺立。它的葉子上似乎涂滿了油脂,亮光光的,十分飽滿,寒冷的北風(fēng),一點(diǎn)兒也動(dòng)搖不了它堅(jiān)定的信念。
觀察植物作文15
今天下午,我和爸爸去陽(yáng)臺(tái)上看竹筍,竹筍已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,上面是尖尖的,就象一個(gè)倒過(guò)來(lái)的陀螺在土里轉(zhuǎn)著,我估計(jì)高度已經(jīng)有二三十厘米了。
我盼著能吃竹筍,到了晚上吃飯的時(shí)候,竟然真的上了一盤“炒竹筍”,我直流口水,迫不及待地吃起了新鮮美味的竹筍。吃完了飯,我又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,又看到了竹筍,我有些好奇,我想:“竹筍可以長(zhǎng)成竹子,那竹子有葉子,竹筍沒(méi)有葉子,這個(gè)葉子是從哪里來(lái)的呢?”
幾天后,我終于知道了答案,原來(lái),竹筍可以長(zhǎng)成竹子,葉子也會(huì)竹子的每一個(gè)節(jié)上長(zhǎng)出枝條和葉子。
竹筍的生長(zhǎng)真有趣啊!葉子再長(zhǎng)大一些就更漂亮了!
我用一個(gè)花盆,把它裝了一些土,種了幾顆大蒜,澆好水,就等著大蒜發(fā)芽了。沒(méi)過(guò)幾天,終于功夫不負(fù)有心人,大蒜成功的長(zhǎng)出了一顆顆小苗。我看著它們,覺(jué)得它們像一個(gè)個(gè)騎士帶著一把尖利的大刀奮力的掙扎著。又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下,沒(méi)想到已經(jīng)到三厘米了,我真高興,希望自己種的蒜苗長(zhǎng)的二十幾厘米高。
大約過(guò)了三、四天,我看見(jiàn)蒜苗又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。風(fēng)吹啊,吹啊,吹到了蒜苗身上,蒜苗抖動(dòng)了幾下,好像在和我說(shuō):‘’你好。‘’又過(guò)了幾天,我看著蒜苗上長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的小東西,我左看看,右看看,不知道這是什么東西,我跑去問(wèn)媽媽,問(wèn)過(guò)以后才知道原來(lái)這就是蒜苗的果實(shí)呀。只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn)。