成功的作文400字四篇
【精選】成功的作文400字四篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成功的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的作文400字 篇1
愛迪生在通過20xx多次的實驗后發明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細觀察與鉆研后,發現了萬有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外!
成功象是酸酸的石榴,回憶著自己投稿的過程,酸酸的,幾度碰壁,因為自己的寫作水平的確不太高超,寫作也沒有自己的風格,只是會別人的作文,沒有生動的語言,所以,自己并沒有被大家所認同。總是在收發室里盼望著發來的喜報,可每次都是一個結果——又失敗了!
成功象是苦苦的柚子,還是那投稿的時期,我回想著,面對著一次又一次的失敗,我決定應該努力,每天挑燈夜讀,在深夜,讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗,一次又一次的改變自己的寫作風格,同學們在休息的時間,仍用書籍在充實自己,每天堅持寫一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺得苦苦的! 成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封編輯阿姨的來信時,我覺得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因為我的努力沒有白費,我的作文終于被人們認可了,“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。
我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜底!
我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!
成功的作文400字 篇2
“失敗乃成功之母”這句話說的'好。愛迪生經歷了一千次的失敗,才發明出了電燈,生活并不是那么一帆風順的,比如我在生活中常常受到失敗的干擾。
記得我們學校前不久開了運動會,我參加了其中一個項目——八字跳繩。“跳八字”以前聽到這三個字,我總是很驚慌,因為我并不敢跳,甚至不敢湊近去看。所以在這次的運動會中,我并沒有打算參加,可班主任說了,每人必須都要報項目,所以我參加八字跳繩也算是迫不得已,可是恰巧班里又有許多會跳八字的女生,不算男生,僅僅女生就能湊夠八個。可比賽時必須是四個男生,四個女生,所以我很怕被淘汰,我也就只能鼓起勇氣去嘗試了!
可剛開始我并不敢靠近,在同伴的鼓舞下我才敢靠近,但是我并不敢跳,每次看著繩子一次又一次的大跌,我卻還是待在原地,但是我并不想被淘汰,所以我也只能硬著頭皮去跳了。跳的那一瞬間我都是閉著眼睛的,我也不敢想象自己是怎樣跳過去的,不過我跳過去了,還是很值得開心的。從剛開始的驚慌,不敢靠近,到現在的敢跳,我只差練習了。都說熟能生巧,我相信只要多練,我一定會像她們一樣跳的好。愛迪生失敗了一千次,才成功發明了電燈,我相信我也能行。正是因為這份自信,所以在比賽的那一天我發揮得很好,絲毫沒有出錯,然而平常跳的很熟的,卻出了差錯。在那個運動會中我品嘗到了成功的滋味!
只有親身經歷過,才能了解其中的滋味。生活雖不是一帆風順的,但也絕不會是重蹈覆轍的!
成功的作文400字 篇3
俗話說得好“失敗乃是成功之母”,如果你失敗了,只要堅持下去,有信心,一定會成功。自從我經歷了一件事后,才真正體會到。
我得知星期五要寫字比賽,回家就在練字。我手握鋼筆在紙上開始寫,“哎呀!字寫歪了。”我叫了起來,狠狠的把這張紙揉成團扔進了垃圾桶。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……直到一個小時過去了可還是寫不好字。我已經對自己沒信心了,坐在床上,雙手緊緊地抱住腿,眼淚不爭氣的留了下來,熱滾滾的眼淚落在了我的手上。我覺得自己很沒用,連字都寫不好,我便用左手狠狠的打自己的右手,恨不得自己的右手是殘廢的。漸漸的,我的右手腫了,但我還是繼續在打。這時我想;既然你這么沒用,我還要你有什么用,還不如殘廢掉,省得我再折磨自己。我打得越來越重,我拿著鑰匙跑出了家門,在公園里呆坐著。這時我看見一個7,8歲的小女孩在學溜冰,她摔倒了又站起來,站起來又摔倒。這時我才知道我做錯了,不應該自暴自棄。
我立刻跑回了家,坐在書桌前又開始寫了起來。一張,兩張,三張……終于寫好了。我長吁了一口氣。通過我自己的努力終于字寫得越來越好了,老師給我打了5—。
“失敗乃是成功之母”,希望每一個人都能記住這句話,在泄氣的時候鼓勵自己。相信自己,一定能行!
成功的作文400字 篇4
今天,我們迎來了全市的中小學生的集體舞大賽。
為了這場比賽,我們早早地來到了學校,一進體育館給位老師和同學們忙碌著,各各心里既緊張又高興。緊張的是我們會不會失敗,快樂的是我們又可以為學校爭光了!
我們急匆匆的畫完了妝,穿好了演出服,準是準時點的上車去了一高中,一進去場面真隆重,走著走著我們看見了我們的對手,“吉林市一實驗小學”。
比賽開始了我們面帶微笑的深情飽滿順利的跳完了,并為和在場的叔叔阿姨為我們鼓掌了。
接下來是一實驗小學的,跳的也很好,整個舞蹈下來沒有任何的差錯。
比賽結束了,分數發表了,“吉林市第二實驗小學”總分9.80分,“吉林市一實驗小學總分9.70分,分數之間只差0.1分,公布后,我們贏了。當時我們歡呼我們沸騰。
這半個月的工夫老師和同學沒都沒有白費。
比賽結束后我們照了相,老師問豬肉肥不肥?我么說;“肥”,哈哈,我們成功了!我們為學校爭光了!我們希望下次還有這樣為學校爭光的機會!